6.2第二节 词句修辞

1、第二节 词句修辞,一、词语的锤炼【】 （一）意义的锤炼 （二）语音的调配 二、句式的选择 （一）长句和短句 （二）整句和散句 （三）主动句和被动句 （四）肯定句和否定句 （五）口语句式和书面语句式,（一）意义的锤炼,修辞目标：准确、鲜明、生动、新奇、简洁。 1.表义的准确性 2.表义的鲜明性 （1）感情色彩鲜明 （2）语体色彩鲜明 3.表义的形象性 4.表义的新巧性 5.表义的简洁性,“语言艺术家的技巧就在于寻找唯一需要的词的唯一需要的位置。”【阿.托尔斯泰什么是艺术】 红楼梦四十八回“香菱学诗” 香菱说道：据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的，有似乎无理的，想去竟是有理有

2、情的我看他塞上（指王维使至塞上）一首，那一联云：大漠孤烟直，长河落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的。这“直”字似无理，“圆”字似太俗。合上书一想，倒象是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有：日落江湖白，潮来天地青（王维送邢桂州）。这“白”“青”两字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒象有千斤重的橄榄。还有“渡头余落日，墟里上孤烟。”（王维辋川闲居赠裴秀才迪）这“余”和“上”字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒象我又到了那个地方去了。,词

3、语意义锤炼评改例,1.歌词:没有共产党就没有中国。没有共产党就没有新中国。 【评析：表意更加准确】 2.毛泽东词沁园春.雪 山舞银蛇，原驱腊象，欲与天公试比高。（驱弛；腊蜡） 【评析：“驱”改为“驰”，变被动为主动，更具动态性，表达更加形象；“腊”改为“蜡”，表达更加准确、形象。】 3.鲁迅自嘲小诗 横眉冷看千夫指，俯首甘为孺子牛。（看对） 【评析：“看”字冷眼旁观，意态消极；“对”字正面相向，无所畏惧，情感色彩更加鲜明。】 4.曹禺雷雨 鲁贵：告诉你真话，叫你聪明点，你反而生气了。（反而倒） 【评析：“倒”是口语用词，符合人物身份特征，语体色彩更加鲜明。】 5.刘白羽火光在前 王春像洗了一个

4、澡，他的眼睛发光了，脸上有了活跃的神气，腰板挺直了。（活跃的神气活气） 【评析：表意更加简洁】 6.乒乓球拍改名：双喜红双喜 【评析：“红”有喜庆、热烈的附加义，情感色彩更加鲜明。】,词语意义锤炼赏析例,1.闻一多诗收回 一掬温存，几朵吻，留心那几炷笑。 【评析：“掬”近距离，有立体感，“朵”有甜美感，“炷”有虔诚感。巧用量词，表达新奇。】 2.朱自清荷塘月色 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。 【评析：“灯光”通常用“透”，“漏”字用得可谓别出心裁。既写出了荷塘环境的宁静，又写出了作者的心境想心事。】 3.孙荪云赋 我看见黄豆粒大的雨点冷不丁地东一颗西一颗地摔下来，砸在水泥

5、地上，炸开一个个小小的水花。 【评析：巧用动词，形象地描绘了雨滴的不同寻常。】 4.何其芳秋海棠 庭院静静地，仿佛听得见夜是怎样从有蛛网的檐角滑下，落在花砌间纤长的飘带似的兰叶上，微微的颤悸，如刚栖定的蜻蜓的翅，最后静止了。 【评析：巧用动词，引人联想，化虚为实，形象地刻画了时间的推移】,5.碧野天山景物记 这飞泻下来的雪水，在山脚（汇成、形成）冲激的溪流，浪花往上抛，（汇成、形成）千万朵盛开的白莲。 【评析：“汇成”侧重过程，是同类事物的汇集；“形成”侧重结果，事物可以有质的不同。这与表意的准确性有关。】 6.清朝词人严绳孙风中柳黄莺 细柳拖烟，织就乱丝多少。怪掷处，金梭偏小。一枝飞绕，数声

6、啼了。涩新簧，薄寒犹峭。 娇音断续，短梦绿窗惊晓。弄春阴，翠翻红笑。曲池人悄，落花风袅。又衔来，一番残照。 【评析：“翻”和“笑”使静态的事物动态化，形象地反映出了黄莺在大好春光里嬉闹的情景。黄莺在花丛、树间飞来飞去，惹得绿叶上下翻动，引得红花绽开了笑脸，这是一幅极美的黄莺嬉春图。“衔”字用得形象新巧，化虚为实，使读者联想到暮色里飞鸟衔枝归巢的情景，使时间的推移定格化。】 7.南朝刘义庆世说新语言语 谢太傅（谢安）寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女（谢道韫）曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 【评析：同一场景，四种表达，既有

7、常格修辞，又有变格修辞。区别在于形象性、准确性有别。】,（二）语音的调配,王力指出，语言形式美有三种类型：一是“整齐的美”，二是“抑扬的美”，三是“回环的美”。 1.音节整齐的匀称美 2.声调抑扬的跌宕美 老舍小花朵集：“张三李四”好听，“张三王八”就不好听。前者是二平二仄，有起有落；后者是四字皆平，缺乏抑扬。 3.韵脚和谐的回环美 4.叠音自然的音乐美 5.双声叠韵的音律美,词语语音调配评改例,1.叶圣陶在民间 那车夫摊开手心接受钱，就藏在车子坐垫的底下。 （接受接） 【评析:“接钱”形成双音词，与前后文的双音词相协调，具有音节整齐的匀称美。】 2.臧克家有的人 骑在人民头上的，人民把他摔倒

8、;给人民作牛马的，人民永远纪念他。（倒垮） 【评析：（1）语音上“垮”与“他”押韵，富有韵脚和谐的回环美。（2）语义上“垮”比“倒”程度重，更能突出“人民”的力量，情感色彩鲜明。】 3.比较：明白从前苦，方知今天甜。 了解从前苦，方知今日甜。 【评析：原文平声字过多，声调缺乏变化；改文平仄相间，富有声调抑扬的跌宕美。】,词语语音调配赏析例,1.戈壁舟延河照样流 永不休啊爱延河，从前延河尽是歌。 革命洪流奔向前，不到头来永不休。 【评析：“啊”“来”起协调音节的作用，使诗行音节匀称，句式整齐，语气舒缓。】 2.杨朔荔枝蜜 蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。 【评

9、析：“酿”与单音词组配，“酿造”与双音词组配，富有音节整齐的匀称美。】 3.毛泽东词蝶恋花答李淑一 我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。 【评析：“九重霄”变序为“重霄九”，富有韵脚回环的和谐美。】 4.杜甫春日江村五首 种竹交加翠，栽桃烂漫红。 【评析：“种竹、交加”双声词，“烂漫”叠韵词，运用双声叠韵使诗行念起来铿锵悦耳，富有音律美。】 5.苏州网师园对联 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅； 【叠音自然的音乐美】 莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。,附：语音因素与意义表达的关系,1.声母与意义表达 罗昕如语音表现的文学价值（载语言文化月刊第11期） 声母“m”（双唇浊鼻音，发音时双唇闭合，

10、气流由鼻腔通过，发出的音含而不露，音色浑浊）：给人以朦胧模糊的印象和神秘难明的感觉，以“m”为声母的字多含有“模糊、神秘、包裹、昏暗”的意味。 【梦、朦、迷、霾、幔、茫、盲、渺、谜、闷、溟、秘、眯、谧】 声母“r”（舌尖后浊擦音，发音时舌尖自然卷起，声带柔和颤动）：可以本能地唤起一种柔软、缠绵的感觉，以“r”为声母的字多含“柔软、缠绵、忍让”等意味。 【冉、让、绕、扰、仁、忍、韧、溶、融、柔、蠕、软、弱、绒】 送气音发音时用力猛烈，呼出的气流比较强，常给人以奔放、迅疾之感，所组成的字多含爆发、跳跃、猛烈的意味。 【p拍、迫、跑、抛、炮、喷、呸、澎、湃、碰、霹、泼、破】 【t踏、弹、踢、跳、投、

11、突、吐、推、腾、拓】 【k抗、铿、叩、快、狂、溃】 【c擦、采、操、刺、窜、摧】 【ch驰、骋、炽、冲、闯、吹】,2.韵母与意义表达 鲁枢元汉语言的诗性资质（刊于文艺理论研究1989/5） 汉语中，读音为“qi”的字共94个，其中明显呈“阴性”的有62个，占2/3强。如“妻、戚、泣、乞、凄”等字，多含阴柔、冷寂、企盼、欠缺的意味。而读音为“bao”的字30个（包括四声），其中明显呈“阳性”的22个，也占2/3强。如“饱、宝、暴、报、爆”等字，多含阳刚、热烈、饱满、突出的意味。 汉语中，低元音“a”开口度大，发音最响亮，气流无拘无束地吐出，常用以表示欢快、活泼的情感状态；而高元音“i”的开口度小

12、，发音低沉、压抑，常与抑郁的情调相联系。 韵部中的江阳辙、中东辙（ang、iang、eng、ing、ong）的韵母以及遥条辙（ao、iao）的韵母，因其带有后鼻韵尾，或开口呼的元音韵尾，开口度大，声音洪亮，音域宽广，能体现一种阳刚、悲壮、奔放的意味；而言前、油求、灰堆、一七等辙（an、ian、uan、an、ou、iou、ei、ui、i）的韵母，因为韵尾的开口度小，发音柔和低沉，常用以体现一种温柔、委婉、含蓄、哀痛的情调。,3.声调与意义表达 李世中谈汉语声调对词义的象征性（光明日报1987/4/14） 平声字（阴平、阳平）大多同平缓、轻快的语义类型相关；仄声字（上声、去声）大多同沉重、迟滞的语

13、义类型相关。 一般说来，上声调先降后升，调值曲折，蕴含着回环沉郁的情绪；去声为高降调，起音最高，听起来最响最重，适于表达高涨的情绪和要强调的意义；入声调发音短促，欲说还休，宜于表现急切紧迫的情调。 例：李清照词声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 【分析：（1）声母以舌面音（j、q、x）为主，发音模糊； （2）韵母以高元音i为主，开口度小，发音低沉、压抑； （3）声调押入声韵，韵律急促。】 【作者的情感：悲哀、凄凉】,二、句式的选择,（一）长句和短句【结构分类】 长句指词语多、结构复杂的句子。辞效：周密、严谨、精确、细致。 短句指词语少、结构简单的句子。辞效：简洁

14、、明快、灵活。 （二）整句和散句【结构分类】 整句指结构相同或相似的一组句子。 辞效：形式整齐，声音和谐，气势贯通，语义鲜明。 散句指结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一组句子。 辞效：结构自由，形式多样，音节参差，表达灵动、活泼。 （三）主动句和被动句【意义分类】 主动句指施事作主语的句子。被动句指受事作主语的句子。 主动句、被动句的选用应根据表达的需要，以语意连贯、语气流畅、重点突出为目标来进行。 （四）肯定句和否定句【意义分类】 肯定句指对事物作出肯定判断的句子。否定句指对事物作出否定判断的句子。肯定句和否定句的选用应根据语境来进行。 （五）口语句式和书面语句式【语体分类】 口语句式指口语常用的句式。辞效：简洁、活泼、自然。 书面语句式指书面语常用的句式。辞效：严谨、周密、文雅。,句式选择评析例,1.孙犁荷花淀：水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：“家里，自然有别人照顾。”水生指着父亲的小房，叫她小声一些。 【评析：长句化短。原文是连谓句，语气急迫；改文是承接复句，语气舒缓，更切合夫妻深夜交谈的场景。】 2.鲁迅死：大约我们看待生死都有些随随便便，不像欧洲人的认真了。大约我们的生死久已被人们随意处置，认为无足轻重，所以自己也看得随随便便，不像欧洲人那样的认真了。 【评析：主动句变为被动句。