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文档简介

1、中考化学识图题的类型与解答,例:(长沙市)如图所示是从空气中分离氧气的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条,1,组成:_ 结构:_ 性质:_ 变化:_,例. 为了对海水中的氯化物(假设以NaCl计算)进行成分分析,甲乙丙三位同学分别进行实验,他们的实验数据如下,请仔细观察分析,回答下列问题,两溶液恰好完全反应的是 实验,海水中的氯化物(假设以NaCl计算)的质量分数是多少,例、下表是某种常见金属的部分性质: 将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体。根据上述信息回答写列问题: (1)推断该金属的一种用途_。 (2)金属的活动性比铜_(填“强”或弱”)。 (

2、3)请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱,并完成下表: 你的一种猜想验证方法现象结论,例、请根据下图所示要求,自编一道有关溶液的计算题,并进行解答,5溶液,蒸馏水,NH4HCO3 晶体,例:研究性学习:探究实验室久置NaOH的变质程度。 研究方案先称取13.3g的NaOH样品杂质为Na2CO3, 配成溶液,然后逐滴加入质量分数为14.6的稀盐酸,根 据生成CO2的质量测定Na2CO3 的质量,从而进一步确定 样品中NaOH的变质程度。 继续探究实验测得加入稀盐酸与生成气体的质量关系如图。 填写下表,继续探究求实验过程中与NaOH反应所用的盐酸的质量。 发现问题根据“与NaOH反应所用

3、盐酸的质量”,对照图像, 你发现了什么问题,例、 将质量相等的A、B两种金属,同时分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成的质量与反应时间的关系如图所示根据图中所提供的信息,写出能从中得出的正确结论(已知:A、B在生成物中均为2价,例、使用数轴表示化学知识,有简明易记的效果。 根据碳素钢的含碳量,可将其分为低碳钢、中碳钢 和高碳钢。利用数轴的思想可以将其粗略表示如下: 请你以pH与溶液酸碱性的关系为例,利用以上类似的方法,将其粗略地表示出来: 请你再想一想,初中阶段还有哪些化学知识可用以上方法来表示?如果你能正确表示,可以得到1分的奖励,例 、 对危险化学品要在包装标签上印有警示

4、性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是( ) A B C D,例、下列实验操作错误的是(,例、一杯水中有一木块处于漂浮状态,若 往杯中逐渐加入食盐,则木块浸入液体部 分V排与所加食盐质量m之间的图线关系正确的 是(,例、下列拍摄的几幅照片,能反映出重要空气污染源的是_(填写序号,下同)。 A丹顶鹤自由飞翔 B公园风景如画 C工厂烟囱林立 D汽车川流不息,例、 右图为某加碘食盐包装袋上的部分 图表文字(I为碘的元素符号)。由此,你得到 的信息和作出的猜测是(,A此盐为纯净物 B“加碘食盐”中的“碘”是碘单质 C1Kg此食盐中含碘酸钾(3515)mg D“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘 酸钾受热不稳定,例、化学中有许多概念是相对的,又是统一的,该 图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、以及稀溶液的关系。(1)从图中

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