2020年六年级期中考试高分作文5篇

1、2020 年六年级期中考试高分作文 5 篇现在放眼望去，貌似全国都在 发展经济，发展城市建 设，我所居住的城市也不例外，它虽然只是一个小城市，但是你，你 现在也正在以日新月异的速度 飞快的向前 发展着， 现在就让我来给你们讲一讲我们城市所 发生的一些 变化吧 !，我的家乡原来，是里面有很多的土路，最近几年市政府开始改 变城市容貌，原来的土路已经被崭新的柏油 马路所替代，道路的两旁，栽上了 许多高大的梧桐 树，每到夏天到来的时候，梧桐 树上的叶子全部抽出了碧 绿的树叶，将 马路全部都覆盖着，投下了一片片阴凉的绿荫。在西郊新开 发区许多高楼大厦拔地而起，以次 栉比，给小小的城市，无形中增添了一丝大

2、城市的 现代感，有 时候望着 这些高耸的大厦，我 觉得自己仿佛来到了大城市， 过上了电视剧 里一样的生活。除此以外，各个公园里安上了一批新的健身器材。老人，孩子 们在空闲时都可以去那里尽情的玩耍， 锻炼身体， 这样给居民带来了非常大的生活便利，也算是城市 发展的一个文明缩影。我相信我的家 乡会发展的越来越好，我为我的家 乡感到骄傲和自豪 !昙花为了自己多年一 现的梦想，甘愿承受 长久的寂寞 ;雄鹰为了自己 翱翔蓝天的梦想，毅然接受 严峻的考 验;彩虹为了自己 绚丽多姿的梦想，敢于接受 风雨的洗礼 ;流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。我为了我的梦

3、想，努力的学 习。我的梦想是 为了给山区里的 穷苦的孩子 们能有上学的机会，我想， 长大后赚钱捐给山区里的孩子 们，让他们不再眼巴巴的渴望着学 习，我一定要为了我的梦想，努力学 习，奋斗。为了梦想的 实现，我做了很多准 备，除了学 习之外，我利用 课余时间，开始学 习怎样种菜，我想知道 农民种菜是如何辛苦，收 获的时候又是如何快 乐。从种菜的 过程中，我感受到了种菜的 难，但是我依然 坚持，最开始学 习翻土的 时候我觉得好累，想要放弃，不 过有一句名言一直在激励着我，那就是：有志者，事竟成。所以我坚持了下来。不知道怎么了，我种的菜园里 为什么会有那么多草，我拔完它又生， 这是为什么呢 ? 不过

4、经过 我一个月的努力，看着我的菜 终于长到可以吃了，我真的是无比开心，高 兴得晚上睡不着 觉呢 !我相信只有付出，才会有收获，那么梦想又何 尝不是呢 ?紧张的期中考 试终于结束，本次考 试语文 82，数学 93，英语 88，总分 259 分。我认为这 次考试和以前考 试相比，有小的 进步( 总分 )由251到了259 。语文：是我最差的学科，尽管考试前在家 长的帮助下我用复习本听写了所有 错过的词，按照老 师要求把古文、古 诗默写了几遍，看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的 问题。有 时我抓不准中心、分 错层。 这次考试，基础大部分都 对，失分主要是在 课外阅读和作文 ;

5、其中作文扣了 7 分，所以以后 还要多读一些课外书;另外一个不足就是 审题不清， 为此扣了 6 分，加上 6 分可能就到 90 了 ;所以以后考 试要仔细做题，认真检查，看题时也不能只 读一半。数学：考前我把所有卷子上、本上和 书上的错题和必背的概念看了一遍，但 这次还错了两道不 难的题，而且是我会做的，所以白白 丢了 5 分，不 过有道题 求阴影面 积的那道题，属于方法的 问题。 还有列方程 组解应用题，属于粗心的 问题，以后要仔仔 细细地审题。英语，每次都差一点。 这次英语我不太满意，扣了 12 分，考前把 书后字词表默写的很熟了， 3A 也没问题，但考 试中一向 “引以 为荣 ”的听力和

6、 选择、阅读，这次竟然扣了 8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清 录音，作文扣了 4 分，因 为作文的三 单，错的十分不应该，所以英 语还需多努力和仔 细地检查。目前在学 习上，我 认为我的基 础好，所以我要快 马加鞭。但是目前 课外书还是读少了，所以今后 还要多读、多背、多 练。今后我的目 标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考在年级的排名 还要再努力，取得更好的名次。试考入班 级前十名 ;其次就是转眼间，紧张而急促的期中考 试结束了，在成 绩公布的同 时，我的心情也是波 澜起伏，剩下的就是 总结与反思。我们这次期中考 试的试卷是南通那的。 这次考试我考了班里第六名， 语文主要是扣分在阅读

7、理解，数学主要 错在粗心， 还有一题老师给我改错了。英 语单词 句型没有 记完整，试卷也很 难，一方面是上 课的时候不够用心，另一方面是 对于所学知 识没有努力 记背，每天的整理复 习不到位，同 时遇难题不会思考， 阅读理解有很多 单词不会。 历史是我最 亏得一门功课了，答 题卡写错了，早知今日，何必当初埃这次的数学 试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系 统性都很 强。学 习掌握数学知识，应该有比较科学的学 习方法。方法得当，可以 “功夫不 负有心人 ”，事半功倍 ;方法不 对，就会 “费力不 讨好”，事倍功半。我和王 诺常常探讨学习方法，他告 诉我说，是否掌握 较为科学的学 习方法，是学

8、习成败的关键。特 别是刚跨入新学 习阶段的一段 时期内，随着学 习科目的增多和学 习节 奏的加快，更要及 时调 整学 方法，使之适 新阶 段的学 要求。否 就会掉 ，就会落后。我 ，一、作好 课 前预习 ，掌握听 主动权课 堂就是战场 ， 文老师 常 ：“学 就是 争，不能打无准 备 的仗。 ”如果第二天有数学 ，第一天就要 进 行充分准 。一方面要通 读 教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已 学 的知 识 ;哪些是不懂的，是要通 老 解才能理解的新知 识 。二、 专 心听讲 ，做好 堂笔记 ，听课 要提前进 入状态 。 前准备 的好坏，直接影响听 课 的效果。三、及 复习 ，把知 识转

9、化为 技能复习 是学习过程的重要 环节 。复 习时 ，要再次 阅读 教材，回想当天所学的内容，追 忆 老师讲课 的 程，再 堂所学的知 ，读 懂老师 已 的例 ，四、 认 真完成作 业 ，形成技能技巧，提高分析解决 问题 的能力。五、及 时进 行小 ，把所学知 识 条理化、系 化。我 ，找到了好的学 方法比像无 头苍蝇 一 死读书 好很多。因 为 ，只有找到适宜的学 方法，才能在学 业 上取得成功。成 像一杯 柠 檬水，酸 中交 杂 着 甜味， 饱 含着酸苦与喜悦 ;成 像一 块 可 糖，淡淡的甘甜伴着振 刺激与新奇。当 些点点滴滴的味道在唇 边绽 放着，弥漫着，我便 尝到了成 长 的滋味。光

10、阴似箭，我从那个走路歪歪扭扭的小女孩长到 在每天忙忙碌碌的我。时光的沙 滩， 会留下 多脚印，里面包含了成长的酸甜苦辣。小 候，我并不知道成 究竟是什么。只知道一双双温暖 宽 厚的大手 我遮风挡 雨。那一个个关心的 爱抚 着我幼年的 月 那 的我心里 总 是甜甜的，像吃了蜜糖般的甜，哦!成 是甜的。 大些了。我步入小学，小学的那些 格的 矩、一 张张 老师严肃 的 和一个个陌生的同学， 我始终 感 不自在。我开始 觉 得心里酸酸的，我非常 念幼儿园的那段快 乐 、美好的 时 光，我没有好好珍惜它，就 它一溜烟走了，多想再回到儿 时 啊。哦 !成 是酸的。又 了几年， 大了，随着年 级 的增 ，作业变 多了， 力也逐 渐 大了起来。那一本本厚厚的教材，那一叠叠用完的本子，那一 张张 困 的卷子 它 们让 我常常心急如焚。我感 后面有一只老虎，追着我跑，我也跑呀跑，好像永 远 也跑不到尽 头 。周 围 避 的地方好像也无 济 于事似的。哦 !成 是苦的。 月匆匆， 总 能留下 骄 傲的 明与痕迹，是我辛勤与努力的成果。当 得一张张 荣誉证书时 ，便有一种 不出名儿的快 乐 。那种情 绪 ，就像火 锅 ，辣中 带 有 阵阵