人教版六年级数学下册应用题专项训练 2.1《折扣》(含答案解析)_第1页
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文档简介

1、人教版六年级数学下册应用题专项训练 2.1折扣(含答案解析)1.一件 t 恤原价 90 元,现在八折出售。现价多少元?2.某种型号的手机,原价 2500 元,现价 2000 元。现在打几折出售?3.张利在减价商品柜台买了一个水壶,打“八五”折,实际花了 25.5 元这个 水壶原价多少元?4.一套西服,商店在节日里按八五折优惠出售西服的原价是 560 元,西服 现售价多少元?5.一种衣服现在打九折出售,现在售价是 45 元,每件的原价是多少元?6.一件羽绒服打八折出售,便宜了 240 元。原来这件羽绒服要多少钱?7.某品牌的文具打折销售,a 商场打六折销售,b 商场按满 100 元减 30 元的

2、方式销售,妈妈要买一件售价为 360 元的外衣,选择哪家商场更省钱?8.一台全自动洗衣机原价 3000 元,现价打九折出售;如果有贵宾卡,还可以再打九五折 。王叔叔用贵宾卡买了一台洗衣机 ,实际用了多少元?9.商场促销打九折出售,vip 会员在降价的基础上再打八折,某会员买了一 套衣服便宜了 350 元。原来买这套衣服要付多少元?10.东风商场减价出售一批西装,原价每套 850 元,现在七五折销售,销售 100 套这样的服装共可回收资金多少元?二百分数(二)2.1折扣1.【答案】解:9080%=72(元).答:现价 72 元.【解析】【分析】此题主要考查了折扣问题,已知原价和折扣,求现价,用

3、原价折扣=现价,据此列式解答.2.【答案】解:20002500100%0.8100%80% ;80%就是打八折出售.答:现在打八折出售。【解析】【分析】根据题意可知,要求折扣,用现价原价100%=折扣,据 此列式解答.3.【答案】解:25.585%=30(元)答:这个水壶原价 30 元.【解析】【分析】八五折出售的意思就是现价是原价的 85%,根据分数除法 的意义,用实际花的钱数除以 85%即可求出原价.4.【答案】解:56085%=476(元)答:西服现售价是 476 元.【解析】【分析】八五折出售的意思就是售价是原价的 85%,根据分数乘法 的意义,用原价乘 85%即可求出售价.5.【答案

4、】50 元【解析】【解答】解:4590%=50(元)答:每件的原价是 50 元。【分析】根据一种衣服现在打九折出售,也就是按原价的 90%出售,则把衣服的原价看作单位“1的”量,现价与 90%对应,然后用除法解答即可。 6.【答案】设:羽绒服的原价是 x 元,根据题意:0.8x=x-240x=1200答:原来这件羽绒服要 1200 元。【解析】【分析】将原价看作单位 1,设原价为 x 元,原价折扣对应的百分数=现价,据此列出方程,根据等式的性质 2 解出方程,即可得出答案。 7.【答案】解:a 商场:36060%=216(元)b 商场:360-303=360-90=270(元)答:选择 a 商

5、场更省钱.【解析】【分析】解:六折出售的意思就是现价是原价的 60%,用外衣的原价乘 60%即可求出销售价;360 元满 3 个 100,因此要减 3 个 30 元,这样就 能计算出售价;比较两个售价即可选择更省钱的商场.8.【答案】解:300090%95%=27000.95=2565(元)答:实际用了 2565 元.【解析】【分析】九折的意思就是售价是原价的 90%,九五折就是售价是原价的 95%,由此根据分数乘法的意义用原价依次乘 90%,再乘 95%即可求 出实际用的钱数.9.【答案】解:350(1-0.80.9)=350(1-0.72)=3500.28=1250(元).答:原来买这套衣服要付 1250 元。【解析】【分析】此题主要考查了折扣问题,根据题意可知,把原价看作单位“1”,打九折出售,相当于原价的 90%,根据条件“vip 会员在降价的基础上再打八折”可知,vip 会员的价格相当于原价的 90%80%,用单位“1”-vip会员价格相当于原价的 90%80%,求单位“1”,用除法计算,据此列式解答. 10.【答案】63750 元【解析】【解答】解:85075%100=637.5100=63750(元)答:销售

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