


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.直读光谱仪操作规程一、仪器准备1.1仪器的开启1.开机前检查主机和计算机与UPS连接是否正常,环境是否满足仪器要求:室温255,湿度80%,确认满足后进行下一步操作。2.合上仪器主电源开关,再将主机上开关旋至“ON”的位置,即打开主机和电脑。1.2氩气的准备1.确定所使用的氩气纯度为99.999%。1.调节氩气瓶减压器至氩气压力在0.30.05MPa范围内,流量为800L/h,并保证气瓶内氩气压力不低于1MPa。1.3软件的准备1.待计算机完全启动完毕后,打开oblfwin软件程序。2.按F2查看系统参数,满足仪器分析要求的参数为:真空度0.8,光电倍增管温度稳定在32,光电倍增管上的负高压
2、为950V,狭缝位置与仪器出厂时设定的初始位置接近。3.一般仪器在开启1h左右系统各参数值可达到光谱仪分析要求,如果没有问题在系统达到真空度后即可进行常规分析,但漂移校正必须在仪器达到高度热稳定后才能进行。二、样品准备1.检查光谱磨样机运行是否正常。2.将收到的炉前高温样品进行流水冷却。3.检查样品高度不小于20mm,直径不小于30mm,无裂缝、气孔。4.对样品进行粗磨,粗磨采用的砂轮片的规格为41-400*3.2*32mm,磨料粒度为30.5.将粗磨磨去氧化层表面的样品在氧化铝砂纸上细磨,砂纸磨料粒度为60.6.检查细磨好的样品,样品表面平整、光滑,纹路一致,无过热现象,无缩孔、夹杂、裂纹,
3、无表面污染。三、试样分析日常试样分析中,一般选择材料牌号控制进行分析,依据已建立好的材料牌号对各种样品进行分析。3.1控制样品的激发1.在oblfwin主界面中点击“Analysis”(分析)键,选择“control Analysis”在出现的对话框中选择合金牌号进入控制分析界面。2.在控制分析界面按F7进入控制样品激发界面。3.将磨好的控制样品放在激发台上,按仪器上的绿色按钮开始激发,激发完毕后用钢刷清理电极,将控制样品换个位置放在激发台上重复上述工作进行第二次激发。若两组数据各元素分析结果在误差允许范围之内则进行手动平均,然后按ESC键退出并保存。若两组数据中存在超差元素则进行第三次激发,然后删除不正常激发点进行平均、退出、保存。3.2试样的激发1.在控制样品分析界面输入样品信息及操作者编号并检查选择的合金牌号正确与否,然后按“continue”进入试样分析界面。2.在试样分析界面对磨好的试样进行分析,同样地激发的两组数据各元素分析结果应在误差允许范围之内,否则继续激发。试样激发完毕后再在试样激发界面激发一次控制样品。3.分析结果的判断和报告,依据控制样品的分析结果判断此次试样分析准确与否,若控制样品的各元素分析结果在允许误差范围之内则说明此次分析结果可信。然后删去控制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 解析卷北师大版9年级数学上册期中测试卷及答案详解(名师系列)
- 2025年度文艺演出场地租赁合同范本
- 2025年创业合伙人合作协议范本涵盖知识产权归属
- 2025年度电力设备预防性保养维修与节能降耗合同
- 2025年度农产品加工工业品标准买卖合同
- 2025版铁路货运与公路联运综合服务合同
- 2025年度智慧城市建设项目材料采购合同范文
- 2025年度塔吊安装与拆除工程安全责任合同
- 2025年婚内房产共有权设立与子女抚养责任协议
- 2025二手装载机转让合同样本
- 中学班主任培训课件
- 行动的力量课件
- 某体育公园可行性研究报告
- T-CCSAS 050-2024 化学化工实验室化学品安全操作规程编写指南
- 《生态学园林》课件
- 幼儿园教学主任培训
- 展会主办项目合同范例
- 装饰装修工程施工方案(完整版)
- 11YG301钢筋混凝土过梁(完整)
- 游戏陪玩行业社交化平台设计与推广策略
- 人教版初中全部英语单词表(含音标)
评论
0/150
提交评论