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文档简介

1、有趣的反义词有趣的反话国教案【- 工作 划表】1 、学 反 , 意 相反的 , 思 的敏捷性。2 、能 极主 地参与游 ,大胆表达自己的 解。3 、体 成功的喜悦。 件、磁 、糖果1 、引出 “我的好朋友小仙女告 我有一个有趣的反 国, 相反的 ,今天我想 大家去玩玩,你 愿意 ?”2 、学反 “反 国是一个 筋的地方,我要先考考大家,看 能 出和我相反的 。”(逐一提 , 出 的反 ,大小、好坏、上下、)3 、 学 反 幼儿坐上“小火 ”来到反 国。(出示 件 1-2 )“ 口有 兵,不 我 去,原来 里 着一 告示,上面写了 多 ,只要回答出 些 的反 就能 入反 国。” (冷 、黑白、快

2、慢、厚薄、 短、里外)逐一提 , 出反 。4 看两个物品 出相 的反 或短句 (出示 件 3-8 )“在反 国里有很多好玩的地方, 大家看河 岸有游 。想坐 气球必 通 守 兵 一关,我 要 努力答 反 ,向游 ! 次 是看 上有两 西, 按 片 出两句有反 的 。”(答完后幼儿听音 自由表 坐 气球 翔)(皮球大 求小、 高宝宝矮、 笔 蜡笔短、 本厚 薄、兔子跑的快 跑的慢)5 看若干物品 出相 的反 或短句(出示 件 9 10)“热气球降落在糖果乐园,可是这里也有卫兵,想吃到甜甜的糖果又要经过一番努力了。 看看这次我们要回答什么问题。原来是在这么多东西中每选择两样, 按图片说出两句有反义词的话,得到 6 颗星以上就能过关。”(幼儿逐一回答后得到糖果礼包)6 、结束“天快黑了,我们该和反话国说再见了, 我们

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