五年级语文《梅花魂》完美版课件

1、五年级语文梅花魂完美版,1,梅花魂,朝师附小 杜双花编改,五年级语文梅花魂完美版,2,作者简介,陈慧瑛，女，1934年6月15日生于新加坡，原籍江苏吴县，厦门市人大华侨外事委员会主任，厦门市人大常委。多次应邀赴欧美加、等国家参加国际文化交流和学术研讨会。被列入世界名人录、中国当代文艺家等58部中外名人辞典。,五年级语文梅花魂完美版,3,魂 hun 1 (儿) 灵魂。 2指精神或情绪：梦萦扰神颠倒。 3指国家、民族的崇高的 精神：国民族。,五年级语文梅花魂完美版,4,梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶

2、天立地，不肯低头折节。,梅花简介,五年级语文梅花魂完美版,5,梅花,墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。,【宋】王安石,五年级语文梅花魂完美版,6,五年级语文梅花魂完美版,7,梅花魂,陈慧瑛,五年级语文梅花魂完美版,8,魂 幽 葬 颇 腮 玷,（yu）,（幽静）,（p）,（si）,（偏颇）,（hn）,（灵魂）,（zng）,（埋葬）,（din）,（腮边）,（玷污）,生字学习,五年级语文梅花魂完美版,9,秉 谓 飕 衰 侨 眷,（wi）,（所谓）,（shui）,（qio）,（衰老）,（bng）,（秉承）,（su）,（冷飕飕）,（jun）,（华侨）,（眷恋）,五年级语文梅花魂完美版,1

3、0,梅花魂 缕缕幽芳 葬身异国 忧愁 腮边 不甚在意 绸子 呜呜 所谓 梳理 衰 老 手绢 华侨,hn,l,yu,zng,chu,si,chu,wu,wi,sh,Shui,jun,qio,shn,五年级语文梅花魂完美版,11,读读下列词语,甚至 玷污 脾气 撩乱 眷恋,腮边 梅花魂 凉飕飕 乡愁 丝绸 所谓 梳理 衰老 华侨 缕缕幽香 葬身异国 颇负盛名 顶天立地,五年级语文梅花魂完美版,12,魂缕幽葬,谓梳腮绢侨,愁腮甚绸呜,五年级语文梅花魂完美版,13,练习：下列读音中有错误的一组是（ ） A漂(pio)泊 稀罕(hn) 大抵(d) B骨()气 磨难(nn ) 欺凌(ln) C衰(shui

4、)老 低头折(zh )节 泪眼蒙(mng)眬、,B,五年级语文梅花魂完美版,14,练习：字形正确的一项（ ） A飘泊 灵魂 欺凌 B唯独 毕竟 境遇 C华侨 民族 泪眼朦眬,B,五年级语文梅花魂完美版,15,根据句意选择正确解释将序号填在括号里（） 甚A过分。 B超过、胜过。C很，极。 例句1.他说的话甚佳。（ ） 例句2.你真是欺人太甚。（ ） 例句3.他关心他人甚于关心自己。（ ）,C,A,B,五年级语文梅花魂完美版,16,朵朵冷艳，缕缕幽芳： 漂泊他乡： 古 玩：,词语理解,冷艳，指花朵 高雅，幽芳，指香味清淡 而芬芳。冷艳和幽芳写出 梅花的清高品格。,指职业、生活不稳定，在 远方东奔西

5、走。,古董，即古代留传下来的 器物，是很贵重的东西。,五年级语文梅花魂完美版,17,骨 气： 折 节： 秉 性： 隆 冬： 无所谓： 眷 恋：,刚强不屈的气概。,屈服。,性格。,冬天最冷的一段时期。,说不上。,深切地留恋。,五年级语文梅花魂完美版,18,朵朵冷艳： 缕缕幽芳： 漂泊他乡： 葬身异国： 文 坛： 颇负盛名： 王 孙: 古 玩：,词语理解,冷艳，指花朵好看高雅。 幽芳，指香味清淡 而芬芳。 冷艳和幽芳写出梅花的清高品格。,指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。 指尸体埋葬在外国，也就是死在外国。 指文学界。 颇，很。名气很大。 古代对人的尊称。,古董，即古代留传下来的器物，是很贵重的

6、东西。,五年级语文梅花魂完美版,19,爱惜（ ） 稀罕（ ） 慈祥（ ）,珍惜,慈爱,稀奇,漂泊（ ） 偶尔（ ） 稀罕（ ）,定居,经常,平常,五年级语文梅花魂完美版,20,作者围绕梅花讲了一些什么事？ 通过梅花表达了怎样的思想感情？ 本文围绕着（ ）讲了飘泊他乡的（ ）珍爱（ ）、眷恋（ ）的事， 表达了作者（ ）的思想感情。,初读课文,梅花,外祖父,梅花,祖国,热爱祖国,五年级语文梅花魂完美版,21,品读课文,课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？表达了怎样的思想感情？ 常教小外孙女读唐诗宋词，且读 着读着就流出眼泪。 对一幅墨梅图分外爱惜。,一、吟诗落泪,二、珍爱墨梅图,五年级语文梅花魂

7、完美版,22,因不能回国而难过得哭起来。 在离别前把最珍贵的墨梅图送 给外孙女。 船快开时，又递给外孙女绣着 梅花的手 绢。表达了外祖父眷 恋祖国、热爱祖国的思想感情。,三、因不能回国而痛哭,四、送墨梅图,五、送绣梅手绢,五年级语文梅花魂完美版,23,读诗落泪 珍爱梅图 不能回国 赠墨梅图 送梅花帕,爱梅,品梅,梅花魂,五年级语文梅花魂完美版,24,第一部分（1）：故乡的梅花使“我”想起 了外祖父。 第二部分（215）：我回忆关于外祖父的 五件事。反映了一位华侨 老人对祖国的眷恋之情。 第三部分（16）：每当我看到珍藏的梅花 图和手绢，就会想起外祖 父眷恋祖国的心。,划分段落,五年级语文梅花魂

8、完美版,25,解读课文,外祖父（三）次落泪？,外祖父的（两）件珍品,祖孙二人的（一）次长谈,品梅,梅花魂,爱梅,五年级语文梅花魂完美版,26,外祖父三次落泪,外祖父第一次落泪的原因？,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 春草明年绿，王孙归不归。 自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁。,一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背。,五年级语文梅花魂完美版,27,五年级语文梅花魂完美版,28,罢：结束，后。,春草明年绿，,王孙归不归？,五年级语文梅花魂完美版,29,五年级语文梅花魂完美版,30,（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）

9、（2）春草明年绿，王孙归不归。 （也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）,五年级语文梅花魂完美版,31,（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 北宋词人秦观的词，意思是在空中随 风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。 从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、 思念祖国的思想感情。,五年级语文梅花魂完美版,32,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？ （因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。）,五年级语文梅花魂完美版,33,外祖父为什么要让作者读诗？你从这些诗句中体会出外祖父怎样的思想

10、感情？,接受中华文化的熏陶 思念家乡、思念祖国的思想感情,思乡的泪,五年级语文梅花魂完美版,34,如果你就是外祖父,读到这些诗,眼前会出现怎样的画面?,想想看：,五年级语文梅花魂完美版,35,因为这句话，不禁让他想起离别时的家乡 亲人们的百般叮咛什么时候回祖国 因为这句话，让他想起朋友在杨柳岸设宴 送行后的声声问询什么时候回祖国 这也曾是他登上离国大客轮时自己对自己 的叩问什么时候回祖国 而今身在异国的外祖父，也是一遍又一遍 的问自己什么时候回祖国,看到这些画面你想说些什么？,五年级语文梅花魂完美版,36,外祖父第二次落泪：,同学们,如果你就是外祖父,在外漂泊数十年,朝思暮想回故乡,如今自己的

11、女儿、孙女就要离开自己回祖国去了,而你却因年事已高不能回国。此刻,你会想些什么呢 ？,我说：“外公，你也回祖国去吧！ ” 想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来。,五年级语文梅花魂完美版,37,外祖父第二次落泪：,无奈的泪,五年级语文梅花魂完美版,38,如果你就是外祖父,看着自己的女儿、孙女已登上即将启程的轮船,而自己就要与他们天各一方,你赶上了船,拉着自己的女儿和孙女,有什么要叮咛呢? 对远方的祖国,有什么要表达呢?,船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一个手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。,外祖父第三次落泪：,五年级语文

12、梅花魂完美版,39,深情的泪,外祖父第三次落泪：,五年级语文梅花魂完美版,40,一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背。,我说：“外公，你也回祖国去吧！ ” 想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来。,船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一个手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。,五年级语文梅花魂完美版,41,外祖父的两件藏品,墨梅图，梅花手绢,他对这两件藏品有着怎样的感情？,珍 爱,五年级语文梅花魂完美版,42,有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子

13、慢慢抹净。,品格,“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！,五年级语文梅花魂完美版,43,我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在 上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生 以来，我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好， 这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用保险 刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,1、品行纯洁,没有污点。2特指廉洁;不贪污。3、清楚明白。4、明亮。 5、清秀白皙。,品行纯洁，没有污点。,1、弄脏，比喻辱没。2、奸污。3、不干净 。,弄脏，比喻辱没。,五年级语文

14、梅花魂完美版,44,训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,训罢，便用保险刀片刮去污迹，又用细绸子抹净。,轻轻,慢慢,以下哪句写得好？,五年级语文梅花魂完美版,45,从哪些词句可以看出外祖父对梅花的珍爱？,找一找：,1、唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 2、我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。 3、有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？” 4、训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,五年级语文梅花魂完美版,46,我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外

15、祖父顿时拉下脸来。 有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？” 训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。,这三句话分别是对外祖父什么的描写？,神态，语言，动作。,五年级语文梅花魂完美版,47,“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得”。 比较句子 “惟独书房里那一幅墨梅画，他分外珍惜，家人碰也碰不得。” “书房里那一幅墨梅画，他很珍惜。” 说说这两个句子的异同，哪个句子更好？为什么？ （从中体会作者用对比的手法来表现老人对梅花图的珍爱。）,五年级语文梅花魂完美版,48,既然要赠送，为什

16、么不一起送，直到“我”登上轮船时才送第二件珍品呢？,反映了外祖父复杂的情感，体现了他对珍品无比的爱惜。女儿和外孙女走了，自己就要与她们天各一方，真想留一件珍品陪伴自己，以解心头的寂寞。但想到自己已风烛残年，真担心这件珍品不能回到祖国。因此，还是忍痛割爱送给了“我”。,五年级语文梅花魂完美版,49,外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？ （外祖父把梅花作为中华民族精神的 象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不 管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍 爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也 就是保持中国人的气节。这充分说明外 祖父热爱祖国的思想感情。）,五年级语文梅花魂完美版

17、,50,你觉得梅花的品格是什么？ 你是从哪些词句中看出来的 用画出来。 （梅花的品格是坚韧不拔， 遇到困难不屈服。主要从“愈 是寒冷，愈是风欺雪压，花 开得愈精神、愈秀气。”这些 词语体会出来的。也就是不 管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节）,五年级语文梅花魂完美版,51,这梅花是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论

18、在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,五年级语文梅花魂完美版,52,梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。,中华民族：顶天立地，不肯低头折节。,象征,五年级语文梅花魂完美版,53,苏 武,受尽屈辱十九年 爱国之心永不变,五年级语文梅花魂完美版,54,人生自古谁无死， 留取丹心照汗青！,民族英雄文天祥,五年级语文梅花魂完美版,55,精忠报国,抗金英雄岳飞,五年级语文梅花魂完美版,56,毒刑拷打何所惧 民族气节显忠魂,抗日英雄赵一曼,五年级语文梅花魂完美版,57,在侵略者面前低头，就不配做中国人！,杨靖宇,五年级语文梅花魂完美版,58,抗日英雄狼牙山五壮士,打倒日本帝国主义！,五年级语文梅

19、花魂完美版,59,宁肯饿死，也不吃美国的面粉。,朱自清,五年级语文梅花魂完美版,60,竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。,五年级语文梅花魂完美版,61,讨论： a、梅花的秉性像什么？ () b、此时作者用了什么手法？ () c、由此可见，老人赞梅花，实则赞美的是什么？ ( ),中华民族的精神、气节 借物喻人 中华民族的精神、气节,五年级语文梅花魂完美版,62,梅花无论 都 。,五年级语文梅花魂完美版,63,中国人无论 都 。,外公无论 都 。,五年级语文梅花魂完美版,64,安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜！ 李 白,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 于 谦,我自横刀对天笑，去

20、留肝胆两昆仑。 谭嗣同,五年级语文梅花魂完美版,65,外祖父为什么要送梅花图、梅 花手绢给“我”？ （外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。）,五年级语文梅花魂完美版,66,小结：,外祖父几次落泪，是因为心中眷恋着祖国，作为一个中国人，血管里流动着是中国人的血，胸中跳动着是一颗中国心，在外漂泊多年了，仍然不能落叶归根，心中是多么的凄凉。虽然自己不能回国了，但是外祖父还是郑重地把墨梅图送给我，其实是希望我从小学习梅花这种顶天立地，不肯低头折节的精神。,五年级语文梅花魂完美版,67,你觉得梅花的

21、品格是什么？ 你是从哪些词句中看出来的 用画出来。 （梅花的品格是坚韧不拔， 遇到困难不屈服。主要从“愈 是寒冷，愈是风欺雪压，花 开得愈精神、愈秀气。”这些 词语体会出来的。也就是不 管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节）,祖孙的一次长谈,五年级语文梅花魂完美版,68,祖孙的一次长谈,外祖父为什么爱梅花，它到底代表了什么？,梅花的精神：旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！,梅花代表着中国人的精神：几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从

22、来都是顶天立地，不肯低头折节。,五年级语文梅花魂完美版,69,“梅花魂”的内涵是什么？ 本文为什么以“梅花魂”为题？ （“梅花魂”的内涵是：保 持梅花的品格，保持中国人 的气节。以“梅花魂”为题点明 了中心。）,课文题解,五年级语文梅花魂完美版,70,回归整体,小结全文,现在我们再来看课题，你是不是对“梅花魂”有了新的理解？ “梅花魂”就是指梅花精神. “梅花魂”象征着我们中华民族不屈不挠的民族精神. “梅花魂”是外祖父眷恋祖国的一颗心。,五年级语文梅花魂完美版,71,故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳，缕缕幽芳，总使我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。,多少年过去，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花和给

23、我的手绢，就想到这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。,五年级语文梅花魂完美版,72,（本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。）,写作特点,本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？,五年级语文梅花魂完美版,73,写作特点,其一是用拟人手法，托物言志。用拟人手法，使抽象的感情具体化，本文用拟人手法写梅花的高贵品质，体现了作者对这种高贵品质的追求。 其二是采用了倒叙方式，这样便造成了悬念，加强了文章的艺术效果。,五年级语文梅花魂完美版,74,外公赞颂梅花， 就是赞颂（ ）。,具有梅花精神的人,几千年来，我们中华民族出了许多有

24、气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。,借物喻人,五年级语文梅花魂完美版,75,梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。,中华民族：顶天立地，不肯低头折节。,象征,祖国和梅花的联系,对祖国的思念之情,五年级语文梅花魂完美版,76,天愈是热，我们愈是要努力学习； 问题愈多，我们愈有信心战胜它。,既然这道很难，你就愈要多思考， 愈要多动手，愈要多请教别人。,用“愈愈愈愈”来说话,五年级语文梅花魂完美版,77,1、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2、中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气

25、”； “不管历尽多少磨难，受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节。”）,总结全文,五年级语文梅花魂完美版,78,3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么？ 现在把它送给外孙女又 是为什么？ （外祖父保存这幅梅是为了保持梅花 的秉性，也就是中国人的气 节。现在 把 它送给外孙女，也是让她保持梅花 的秉性，保持中国人的气节。）,五年级语文梅花魂完美版,79,梅花魂,民族魂,中国心,五年级语文梅花魂完美版,80,谁能举出中华民族有气节的人物的名字和他们的事迹呢？,列一列：,五年级语文梅花魂完美版,81,抗日英雄张自忠将军,五年级语文梅花魂完美版,82,宁肯饿死，也不吃美国的面粉。,诗人、散文作家

26、朱自清,五年级语文梅花魂完美版,83,舍身炸暗堡的战斗英雄董存瑞,五年级语文梅花魂完美版,84,在侵略者面前低头，就不配做中国人！,抗日英雄杨靖宇将军,五年级语文梅花魂完美版,85,梅兰芳,我国著名的京剧表演艺术家,在抗战期间，蓄须明志，宁死不为日寇演戏。,五年级语文梅花魂完美版,86,他们就像这梅花一样_,不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节,五年级语文梅花魂完美版,87,想象启发,外祖父终究没有回到他魂牵梦萦的故土，但他的心却随着莺儿手中的墨梅走了。如果让你选择，你会在墨梅图上题上什么? 莺儿回国后，孤独的老人会干些什么呢？ 假如你此刻就是莺儿，那么，你最想对外祖父说些什么？,五年级语文梅花魂完美版,88,（第2自然段从开头到“教我读唐诗宋词”，读得应轻快一些。从“读到”到这一段结束，读得应低缓一些。第13自然段点明了外祖父珍爱梅花的原因，在朗读时，语气要坚决。）,朗读指导,指导朗读重点段，体会外祖父的思想感情。,五年级语文梅花魂完美版,89,乡愁,小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大