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1、幼儿园教案2021年中班安全活动教案:安全小标志教案(附教学反思)幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班安全活动教案:安全小标志教案(附教学反思)中班安全活动安全小标志教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,有初步的安全意识,认识并了解标志含义和作用, 热爱生活关心身边事物,培养幼儿敏锐的观察能力,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看安全小标志教案吧。活动设计背景幼儿了解安全知识远离危险,活动目标1、有初步的安全意识,认识并了解标志含义和作用, 热爱生活关心身边事物。2、培养幼
2、儿敏锐的观察能力。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、遵守社会行为规则,不做禁止的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点认识标志,理解标志意义活动准备幼儿操作材料、彩色笔若干、安全标志图片活动过程一、 故事导入:兔宝宝回家-兔宝宝在路中看到很多标志,全部认出标志才能安全到家。二、 看图说话:1、教师逐一展示安全标志,大声说出名称和意义。2、提问,通过图形对比,幼儿较容易识别图标并说出名称。3、标志溢出多:在幼稚指导下幼儿说一说标志会出现在那些地方。三、 标志回家: 幼师带领幼儿参观幼儿园,找出潜在的安全场所,贴上标志提醒幼儿远离这些地方。动手动脑: 引导幼儿在操作材料中给标志涂上醒目颜色,并展示和说出自己的标志含义。四、 教师做结束语,小小标志益处多 注意安全真快乐教学反思在教学过程中应尊重幼儿的看法和想象,教师与幼儿配合更好的完成教学内容。因人施教,根据不同幼儿接受能力程度安排不同程度的问题。在游戏和问答过程中加深学习知
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