选修四第六单元第4课近代科学之父牛顿学案

1、名校名 推荐人教版历史学科选修四模块第六单元第4 课学案主备人审核使用时间编号班级姓名课近代科学之父牛顿课型新授课题学了解牛顿的主要事迹，认识他对社会所作重点难点牛顿力学体系的形成在的贡献。科学史上的重要地位作习用。牛顿能够成为近代科目学之父的原因。牛顿力学标体系的形成在科学史上的重要地位和作用学 1、依据导学案知识导学，梳理、勾划课本，进行标注，合作思考回答右栏问题；2、将预习中遇到的疑难问题整理，以便课上集体讨论、突破。法指导学习过程教 与 学备忘预一、早期科学发明与创造习 1、童年时代： 1642 年牛顿出生于英国北部一个小村庄，他从小就爱思考，善于观导察 生 活 ， 观 察 生 活 中

2、 人 们 的 劳 动 ， 再 根 据 人 们 的 需 要 进 行 一 些学和。2、中学时代：他已开始进行与。成绩优异，考入剑桥大学。3、大学时代：牛顿在剑桥大学期间，除了师从著名学者教授学习外，还用大量时间自学等人的数学著作，这些著作将牛顿引导到当时数学的最前沿 -方面。大学毕业前，他就提出了数学上有名的定理以及的初步算法。这些都为牛顿后来在数学领域做出贡献奠定了坚实的基础。4、黄金时代：1665 1666 年，牛顿在家乡居住的两年，是牛顿科学生涯中的黄金1名校名 推荐岁月，他在、等领域的研究都取得了重要进展。牛顿在研究了等人的实验结果后，自己制作了一架望远镜，对太阳光进行实验，证明日光即白光

3、由组成，还进一步说明了物体颜色的。牛顿于 1668 年设计并制作了世界上第一架望远镜，用它考察了行星运动，分析现象，预言地球不是。 1672 年，牛顿在提交给英国皇家学会的论文中，提出了光的本质是的见解。这在以后的两个世纪中与波兰物理学家惠更斯的“”构成了关于光的两大基本理论。二、发现万有引力定律1、还在大学里，牛顿就已经了解了、和等人在天文学方面的研究成果。但他有新的思考，经过反复思考与实验后，他得出结论：宇宙中一切物体之间，都存在着一种相互吸引的作用，这种相互吸引的作用力，就是。2、 1687 年牛顿的划时代科学巨著出版，在这部著作中，他确定了解决万有引力问题的。这是一本重要的力学全书，它

4、用表达方式，把伽利略和开普勒等人提出的零散的理论加以科学整 理 ， 从 而 构 成 一 个 完 整 的 力 学 理 论 体 系 。 在 那 以 后 ， 牛 顿 力 学 就 成为。居于统治地位200 多年，直到爱因斯坦的提出以及力学的建立才打破了这种权威。三、勤奋的探索与科学的研究方法1、牛顿说自己并没有什么特别的方法，只不过对一件事能够用很长时间加以考虑。2、除了勤奋的探索精神外，牛顿将作为得出科学概念的主要途径。这是近代的科学研究方法，牛顿是个充分使用这种方法的人。3、后人将牛顿的研究方法总结为“”法。2名校名 推荐问阅读材料：题材料一：哥白尼的“日心说” ，被教皇宣布为“邪说” ，写的书临

5、终才敢发表而探且被列为禁书 ；布鲁诺、伽利格等人为了捍卫、宣传哥白尼“日心说”而壮烈地究献出了自己的生命，成了科学史上的两大惨案。经过长期艰难曲折的历程，“日心说”终于战胜了“地心说”，从而使科学大踏步地向前发展。材料二： 牛顿曾说： 我之所以能比别人看得远些， 是因为我站在巨人们的肩上。我只不过是一个在海滨玩耍的小孩，不时地为比别人找到更光滑、更美丽的卵石和贝壳而高兴。而在我面前的真理的海洋，却完全是个迷。他认为“不花在研究上的时间都是损失”。结合材料回答：（ 1）天文学家的命运给你的启发是什么？（ 2）牛顿的哪些品质值得我们学习？自 1、英国著名诗人曾经写过一首赞美牛顿的诗“自然界和自然规

6、律隐藏在黑暗中，我上帝说，让牛顿出生吧，于是一切都成为光明。”为了把人们从“黑暗”带向“光检明”，牛顿（）测A 发现了自由落体定律3名校名 推荐B 证明了哥白尼提出的“日心说”的正确性C 建立了经典力学体系D 提出了量子假说2、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现（）A 推动了天文学的发展B使人类彻底摆脱了神学的影响C促进了人类的思想解放D使人类开始关注现实世界3、 17 世纪，牛顿力学体系产生的主要原因有（）当时生产力水平发展到一定的高度 牛顿自己勤奋的探索 对伽利略、开普勒、爱因斯坦等人理

7、论的继承与发展 一批科学家共同的参预A B. C. D. 4、爱因斯坦说： “在人类历史上，能够结合物理实验、数学理论、机械发明成为科学艺术的人，只有一位，那就是牛顿。”结合所学知识论证爱因斯坦的话学习4名校名 推荐反思第六单元第 4 课牛顿参考答案【合作探究】（ 1）、任何新事物的发展都不一帆风顺的，科学的发展也有一个艰辛的历程；科学需要许多科学家的艰辛努力，甚至毕生的精力或生命；中世纪的欧洲基督教神学是阻碍科技发展的最大阻力；科学要发展就必须有勇于献身的勇者。 （其他答案只要合情合理均可）（ 2）、虚怀若谷、谦虚好学精神；尊重他人的科研成果有勇于探索精神；甘于寂寞，献身科学的精神等；（其他答案只要合情合理均可【自我检测】CCD4、（ 1）在物理学方面：力学：牛顿发现万有引力定律，划时代的科学巨著自然哲学中的数学原理确定物体运动三定律和万有引力定律，用数学表达方式，把伽利略和开普勒等人提出的零散的理论加以科学整理，从而构成一个完整的力学理论体系，把天地间万物的运动规律概括在一个严密的统一理论之中。光学：证明日光即由七色光组成，进