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文档简介

1、年级专题教育教学计划学校:班级:科目:专题教育教师:基 本 情 况1.开展专题教育是积极应对社会发展中出现的各种问题,培养广大学生健康文明的生活方式,保护儿里青少年健康成长的重要途径;2. 专题教育作为基础课程的必要补充,反应了社会发展的现实需要, 有助于优化课程结构,丰富课程资源,增强课程的综合性,有助于转变 教师的教学方式和学生的学习方式。3. 开展中小学专题教育能有效培养学生良好的公民基本素养,促进 学生全面发展,提高学生的社会适应能力,为学生的终身学习和发展打 下良好基础。全 期 教 学 目 的 和 要 求1、在教育观念上,要体现时代性。树立以人为本的观念,树立效 益意识。不搞形式主义

2、,发扬实事求是的作风,做学生的朋友,及时把握学 生的思想动态,有针对性开展主题教育,不断提高工作实效性。晓之以 理、动之以情,尊重人、理解人、关心人,以情感人,以事明理,以活 动育人。2、在教育内容上,要体现层次性。根据年龄层次,开展分层教育。 在低年级中讲故事,在咼年级中讲规范,让大多数的小学生都有爱国、正义、 自立、创新的价值观念,有进取心和责任心。全 期 教 学 内 容 及 措 施在教育途径和目标上,要体现整体性。构建学校、家庭、社会三位 一体的主题教育的立体网络模式,互为补充,互相配合,形成合力,力 求取得综合整体效应。发挥学校在教育中的主阵地作用,以各门学科渗 透为主,以课外活动为辅

3、,相互促进,并将对活动与学生的日常行为规 范的要求相结合,开展学生基本道德养成教育。家长的道德水平直接影 响孩子的道德观念的养成,指导家长以自己言传身教教育和引导孩子树 立尊老爱幼、孝顺父母、勤劳节俭等意识,教会孩子为人处世的基本道 理。教育方法上,要体现多样性。坚持正面教育为主要教育手段;坚持实 践育人的手段。把主题教育内容通过学生喜文乐见的生动活泼的艺术形 式体现出来,寓教于乐,取得事半功倍的效果。教学进度总课时20实用 课时18考试平时 复习增加教材机 动2周 次日期课题或教学内容重点、难点课 时教具/、备 注周学习安全知识学习安全知识,掌握一些安全常 识,增强学生安全意识。1周团结友爱

4、、尊敬师长坚持礼貌行为,培养使用礼貌用 语的习惯。1周别让地球哭泣在学法用法的过程中培养学生 的环保责任。1四周人体的结构各部分结构的名称和具体功能。1五周禁毒教育:警钟长鸣,远离 毒品,一生都不能碰教育对象(未成年人)缺之社会实 践经验,容易经受不了各种诱 惑,所以正确引导尤为重要。1六周保护视力掌握视力正常与视力不良的知 识。1周 次日期课题或教学内容重点、难点课 时教具/、备注七周注意父通安全认识一些常见的交通标志。在 游戏活动中体验交通规则的重 要性1八周眼保健操做眼保健操的正确方法,准确 穴位,适宜力度。1九周法制教育:防不良行为争做守法少年学会于犯罪人的斗智方法1十 周养成良好的个

5、人卫生习 惯让学生懂得良好的个人卫生习 惯的具体内容。1十周珍爱生命 远离毒 品从小做起教育学生从小自觉养成良好的 行为习惯,提咼自我辨别能力 及自我约束能力,特别是自觉 抵制不文明行为的不良影响。1十周维护公共场所卫生让学生了解公共场所与健 康的关系。培养学生维护公共 场所卫生的美德。1十周珍惜生命,防溺水1、使学生了解的宝贵,感 悟生命的可贵。使血生学会珍 爱生命,防止溺水,学会简单 的自救方法。1周 次日期课题或教学内容重点、难点课 时教具/、备注十四周饮食卫生习惯让学生懂得良好的饮食卫 生习惯的具体内容。教会学生经常保持良好的 饮食卫生习惯。1十五周“让我们走近法律”1、学生享用受教育的权 禾1,懂得如何 保护学习的权 禾叽学习他们应该受到成年人 和各方面的保护,知道未成 年人保护法的内容。3、如何做一名守法的学生1十六周通风和采光照明了解通风、采光、照明与健康 的关系。1十七周珍爱

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