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文档简介
1、2021年部编版五年级语文下学期期末知识点整理复习通用含答案班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选择正确的词语填在括号里。浏览 游览 阅览 1光盘存、取的速度很快,(_)一张光盘的目录只需3到5分钟。2每次登高,犹如(_)古朴的长卷,使你沉思在其中。3徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆,(_)许多名山大川。请求 央求 乞求4普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声,决不(_)宙斯仁慈。5在我的再三(_)下,他终于答应了这件事。6身患重病的母亲(_)双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。2. 给下列句子选择合适的关联词。无论都 尽管但是 如果就即使也 只要就 不但而且因为所以1(_)牛郎勤勤恳恳干活,(_
2、)哥哥嫂子依然容不下他。2我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3(_)海力布有了宝石,(_)他能听懂鸟语。4侵略者(_)疯狂掠夺,(_)在园内放火。5(_)我努力学习,(_)能实现当教员的梦想。3. 选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。A安然 B安稳 C安定1新中国成立后,人民终于过上了(_)的日子。2只有社会秩序(_),人民才能安居乐业。3狂风过后,那株花竟然(_)无恙,真令人惊奇。4. 对号入座,选词填空。尊严 尊重 尊敬 尊称村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前教过书,邻居们都_他为李老师。爷爷经验丰富,乐于助人,得到大伙的_,大家有事都愿意来找他商量。为了人民的利益和法律的_,
3、我们必须查办这些贪污分子。_长辈和老师是中华民族的传统美德。拼音集训5. 看拼音,写词语。s run xing tng jng y wi wn zhn xn fn mng jun lin qng xng 6. 看拼音,写词语。h di d j c xing p zhn wi tu jun lin qin z chng f 7. 看拼音,写词语。ling gu ji qn m zh qn xin so yng tng shng lu s ni ku wi mo xing shu 8. 看拼音规范书写词语在格子里。 zho yo jn tn xun rn hu hun y zhu jn shn w
4、 r yn di 形近字词9. 比一比,再组词。畔(_)幕(_)暇(_)桨(_)伴(_)慕(_)假(_)奖(_)10. 比一比,再组词。悔(_)律(_)拨(_)煌(_)诲(_)津(_)拔(_)蝗(_)捧(_)衰(_)畔(_)噪(_)棒(_)蓑(_)伴(_)躁(_)11. 辨字组词。浸(_)暇(_)悔(_)喷(_)侵(_)假(_)诲(_)愤(_)12. 比一比,再组词。箭(_)筒(_)鸵(_)枚(_)剪(_)简(_)驼(_)牧(_)句子对对碰13. 按要求完成练习。1这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)_2有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)_3它们面容清秀,眼
5、睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(1)这句话运用了_的修辞手法,从_、_、_、_几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_之情。(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:_。14. 按要求完成句子练习。1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)_2.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)_3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句)_4.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造句)_15. 按要求完成句子练习。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_2.还有许
6、多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。(用相同的修辞手法写一句话)_3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。_4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。_16. 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子)_词语补充17. 先把词语补充完整,再完成练习。随(_)所(_) 翻(_)覆(_)绞尽(_)(_) 一本(_)(_)(_)(_)好意 (_)(_)自禁1词语包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这
7、样的词语:_、_。2请再写出两个像词语那样,“一”字开头的四字词语:_、_。3词语中,“禁”的读音是_。18. 先补充词语,再选词填空。千(_)一律 如醉(_)(_) 别出(_)(_) 囫囵(_)(_) 悲欢(_)合 (_)(_)有味 (_)(_)似渴 (_)(_)理得1上面词语中有一组反义词,它们是:(_)(_)2本文的作者酷爱读书,最早看“香烟人”小画片时,看得(_);后来,看连环画时(_);渐渐地,读文艺书籍时(_)。作者正是不断地从书中(_)地汲取营养,才逐渐成长起来。19. 先补全下面的词语,再选词填空。不可(_)数 乐此不(_) 相(_)成趣(_)乡背井 美妙绝(_) 良(_)美景
8、1父亲在年轻时就_,来到城市打拼担负起养家的重任。2夏日夜晚,明月当空,荷花满池,面对这样的_,我不蔡想要高歌一曲。3雪花飞舞,蜡梅悄悄开放,枝头上的梅花与雪花_。4月亮是古代文人经常吟咏的对象,中国古诗词中写月的作品_。20. 先把下列词语补充完整,再选词填空。(_)不(_)禁 若(_)所(_) (_)别(_)逢(_)事(_)神 汗(_)雨(_) (_)针(_)血1.听了老师的一番话,同学们(_)地鼓起掌来。2.诸葛亮(_)的故事被人们广为传颂。3.他平时虽然少说话,但发言时总能(_)地指出问题所在。课外阅读21. “课外阅读”拦截,请攻破难关!走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就
9、是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情
10、。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1阅读文章,划掉括号里不正确的字。2从文中找出下列词语的反义词。粗略(_) 瞬间(_)3为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?_4读小说和看影片有什么不同?_5作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。6文学欣赏的最佳途径是什么?_7结合自己的
11、读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。_22. 阅读理解。围魏救赵战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路(),势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。为了自己的安全,齐国决定出兵。齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”田忌说:“你说该怎么办?”孙膑()地说:“
12、魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如(),直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路上做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。魏王发觉齐军
13、已经逼近都城,顿时(),立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。再说魏军这次攻打赵国,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。将士们现在一听说自己的国都被齐军包围,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气低落。桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。孙膑就在这里布下天罗地网。魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲力竭。田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。齐军大获全胜。1选择合适的词语依
14、次填入文中的括号里。胸有成竹惊慌失措乘虚而入所向披靡2根据短文的叙述顺序填空。赵国被围,向齐国求救_孙膑设伏,齐军大胜3孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?_4读了短文,你觉得孙膑是个怎样的人?_23. 课外阅读。 暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把
15、我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条
16、温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(_)(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(_)2从文中找出与题目相对应的一句话,用横线画出来。3根据短文内容回答问题。(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_;“愁苦”的原因是_。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_。4“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。_5作者借短文所表达的思想感情,不正确的一项是() A思乡 B对
17、童年快乐生活的怀念 C对母爱的赞美24. 课外阅读。暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,
18、明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事
19、重重的样子。(_)(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(_)2从文中找出与题目相对应的一句话,用“_”画出来。3根据短文内容回答问题。(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_;“愁苦”的原因是_。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_。4“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。_5短文表达了作者()的思想感情。A思乡B对童年快乐生活的怀念,对母爱的赞美作文25. 习作。亲爱的同学,在小学五年的学习中,你一定有过困惑、烦恼、欢喜或收获吧!请选择有关你学习中发生的一些事,借助对这些事情的具体描
20、绘,用恰当的语言表达自己的看法或感受。题目自拟,做到结构完整,内容具体,不少于400字。注意:习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息_26. 习作快乐屋。漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考。获得生活的启示。你能看懂下面这幅漫画吗?从中受到什么启示?请你发挥想象写一写,不少于400字。_27. 习作。湖南电视台播出的少年说节目,给广大青少年提供了吐露心声的舞台,深受观众的喜爱。站在“勇气台”上的每一位少年,都说出了自己成长过程中印象最深的事情,他们向父母吐露心声,向老师表示谢意,向未来立下誓言假如少年说节目组来到你的学校,你会说出自己成长过程中的什么故事呢?想一想,然后写下来。要求
21、:1题目自拟。2写出重点。3表达真情实感。4400字左右。_答案1、浏览 阅览 游览 乞求 请求 央求2、尽管 但是 无论 都 因为 所以 不但 而且 只要 就 3、B C A 4、尊称; 尊重; 尊严; 尊敬 5、酥软 胸膛 惊疑 慰问 崭新 繁忙 眷恋 清醒6、蝴蝶 妒忌 慈祥 破绽 委托 眷恋 签字 惩罚7、梁国 家禽 拇指 琴弦 搔痒 烫伤 螺丝 纽扣 外貌 享受8、照耀 精通 渲染 辉煌 宇宙 谨慎 侮辱 拥戴9、湖畔 幕布 闲暇 船桨 伙伴 爱慕 假日 奖状10、后悔; 规律; 拨打; 辉煌; 教诲; 天津; 拔河; 蝗虫; 捧起; 衰落; 河畔; 噪音; 棒子; 蓑衣; 伙伴;
22、躁动;11、浸润 无暇 后悔 喷水 侵略 假如 教诲 愤愤不平 12、火箭 笔筒 鸵鸟 一枚 剪刀 简单 骆驼 放牧13、这么远,箭射不到。 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 拟人 面容 眼睛 身体 四肢 喜爱 狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿似锯子般锋利无比,可以把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!14、但我说出那几件“传世宝”来,准叫那些富翁们齿冷三天。 清贫,洁白朴素的生活,难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗? 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 看到这动人的场面,她不由自主地流下了眼泪。 15、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗
23、? 田野里麦浪翻滚,就像一片金色的海洋。 两者都是指主意多。但“足智多谋”是褒义词,“诡计多端”是贬义词。 童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。 雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!16、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习落花生这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。17、心 欲 来 去 脑 汁 正 经 不 怀 情 不 摇头摆尾 谈古论今 一针见血 一丝不苟 jn 18、篇 如 痴 心 裁 吞 枣 离 津 津 如 饥 心 安 千篇一律 别出心裁 津津有味 如醉如痴 囫囵吞枣 如饥似渴 19、胜 疲 映 离 伦 辰 离乡背井 良辰美景 相映成趣 不可胜数 20、
24、情 自 有 思 久 重 料 如 如 下 一 见 情不自禁 料事如神 一针见血21、1搏、奈、豪、影2细致 永恒 3影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。4在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5阅读 细嚼慢咽 电视前的观赏 便捷 6阅读书籍7我赞同作者的观点。比如我自己看红楼梦或者三国的时候。总
25、是不经意想去翻翻原著,哪怕电视剧拍得再好,永远也比不上阅读文字的那种境界,并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇,但电视剧只是消遣为主。22、1所向披靡胸有成竹乘虚而入惊慌失措2 田、孙商议,直取大梁 佯攻襄陵,围魏救赵 3佯攻襄陵是为了麻痹庞涓,以使主力大军顺利到达大梁。4示例:孙膑是个善于分析、足智多谋的人。23、1愁眉不展 小心翼翼 2那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。3“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学 突出强调“我”知道错了以后的表现 4“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;“我”有了母亲用
26、爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。5A24、1愁眉不展 小心翼翼 2那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。3“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤 冰天雪地的,明天“我”怎么上学 突出强调“我”知道错了以后的表现 4“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。5B25、范文:学习中的收获在我从上小学一年级开始,老师的教诲便如丝丝春雨灌溉着我的心田,让我懂得了中华民族悠久的历史与美德;让我学会了该怎样做人我在学习中的收获是数不尽的、学不完的,只要肯学,自己的收获一定会很多。让知
27、识填充我们的大脑,使大家学富五车吧!在幼儿园时的我什么也不懂,只是一个快乐的小孩子,不懂学习的乐趣何在。但当我进入了小学后,我突然发现学习其实很有趣,发现中国的文化十分悠久,例如:古人曾说的:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句名言的意思是:好药虽然是苦的,但是只有苦才能治病。忠实的劝告往往都是不顺听的,但是却对我们的行动有好处。只要你的学习方法正确一定会和我有同感的。这则道理是我在学习中的一个大收获,为什么这么说呢?那是因为它使我明白了父母为什么平时对我那么严格、那么苛刻,其实这严格与苛刻当中包含了父母对自己的爱与关心。在学习中只有掌握了正确的方法才能有收获,那怎样的学习方法才是正确的呢
28、?就举我的一个例子来谈吧。每天早上我起床后都会听英语磁带,有时还跟着读,每天都会像这样练习10分钟。大家可别小看了这短短的10分钟,因为在这10分钟内,不仅可以锻炼我们的听力与口语,每天10分钟慢慢积累后,还可以提高我的英语成绩,使我的英语在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分钟听读英语,你的成绩一定会大大提高的!在语文和数学上也是如此,只要你付出努力,做好预习与复习的工作,就必定会有收获。让我们从现在起定好目标,朝着目标努力、奋斗,学习成绩准会突飞猛进,收获不少!学习生涯就好比是秋天的大丰收一样,只要自己不怕苦便一定可以收获许多知识,来一个知识大丰收。有人会说:学习那么多的知识有用吗?知识能在你遇到困难时给你帮助吗吗?面对这个问题我很想说:是,可以!其实在我们遇到困难与挫折时可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎样克服的、怎样面对的。而我们应该学学他们,试着打开心中的锁,相信自己一定可以冲破难关,攀爬上更高的学习山峰!我在学习的过程中收获的不仅是中华民族无穷的知识,更是一个快乐、轻松的童年与成功的人生!26、示例:不
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