初中音乐课堂教学评价标准_第1页
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文档简介

1、初中音乐课堂教学评价标准单位： 授课教师： 课题： 时间： 评价项目评价要点评分教学思想（5分）符合课标精神，面向全体学生，充分发挥学生的主动性，突出音乐学科的审美性、兴趣性、参与性、综合性原则。教学目标（10分）1. 教学目标明确，符合学生实际，突出学生审美素养的提高。2. 关注情感态度与价值观、知识与技能、过程与方法的整合。实现以情感人，以美育人。3. 学生通过课堂教学在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值人文价值等得到提升。教学准备（5分）1. 了解学生，钻研教材和教法。2. 熟练的示范，创设适宜的情景。3. 围绕教学，深刻理解和创造性地使用教材，多渠道开发和利用教育资源。教学内容

2、（10分）1. 正确把握课标要求，创造性地使用教材来处理好教学内容。2. 体现学科的课程性质和价值，课堂容量适度，难易适中，条理清楚，知识完整。3. 贴近学生的生活实际，符合学生的认知规律，具有科学性和趣味性。教学过程（30分）1. 结构严谨，层次清晰，重点、难点突出。2. 善于引导学生感受音乐、体验音乐、积极参与音乐实践。3. 尊重学生主体地位，注重学法指导，满足个性差异和不同层次的需要。4. 教学方法灵活，实用性强，评价方式科学、多样、实事求是，具有激励性。能恰当地运用教育资源来辅助教学。教师素养（10分）1. 良好的音乐素养及修养，专业基本功扎实，示范规范，具有先进的教学理念。板书正确、工整、美观、醒目。2. 教态自然大方、和蔼可亲、富有激情与活力。语言精炼、准确，富有感染力。驾驭课堂能力强。3.熟练掌握现代教学手段，运用得当，实用性强。教学效果（30分）1. 三维目标在教学过程中落实扎实。2. 创设民主、平等、和谐的教学氛围，师生互动，学生互助合作。3. 音乐学

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