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文档简介
1、预防和应对洪水中自救教学设计教学目标:1.通过教学,让学生知道洪水袭来会造成哪些危害。 2.知道如何预防和应对洪水的措施,学会自救和逃生本领。教学重点:学会应对现实中的洪水危机,掌握自救和逃生本领。教学难点:能够在生活实践中学会自救本领,最大可能减少危难。教学方法:交流讨论。教学过程:一、导入新课同学们好,这节是安全教育课,上课之前,老师想请大家看一组图片。(出示课件:洪水系列图片)师:大家知道这是关于什么灾害的图片吗?(洪水),是的,是洪水。(出示课件:解释洪水)它是可以与地震一争高下的大灾难。地震袭来,楼倒屋塌天崩地裂,让人魂飞魄散。而洪水袭来,更是泛滥成灾所到之处都被吞噬。它给人们带来的
2、恐惧是无法形容的,它给人们带来的危害更是无法估量的,它是多少年来每每谈起都令人毛骨悚然的噩梦。早在20年前,在我们黑龙江省嫩江和松花江发生特大洪水灾害,经过全省人民奋力抗洪自救,战胜了这场灾难,为了纪念这场抗洪救灾,省政府在哈尔滨段松花江边修筑了防洪经念塔(出示课件)那么,面对这一自然灾难,我们到底该如何来应对和自救呢?同学们想了解吗?好,下面我们就来学习预防和应对洪水中自救这节课板书课题二、预防和应对师:前面我们讲过了洪水一般情况下是怎么发生的?那么了解了这一点之后,我们又应该如何来预防和应对洪水呢,请同学们小组你内讨论一下哪位同学愿意先来汇报生1:我觉得首先注意收听收看天气预报。当天气预报
3、连续报有暴雨或大暴雨时,就要提高警惕,随时注意灾情的变化,及时采取适当的措施。在洪水到来之前,按照预先选择好的路线撤离容易被洪水淹没的地方。师:你说的真好,洪水大多发生在雨季,关注天气防患于未然,做好应急准备是上策,为你点赞!谁还愿意来说?生2:如果洪水来势凶猛,已来不及撤离时,我们要就近迅速向山坡、高地、楼房、等地方转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避,等候救援。师:你说的也很好,这是很好的逃生措施!但是在这里我想问的是,土墙、泥坯房经水一泡随时都有坍塌的危险,还能用做长时间的避难场所吗?所以我们还要寻找新的避难方法对吗?师:说到这里我想同学们是不是该掌声鼓励一下前面这
4、几位拥有智慧的同学们呢?下面我们继续汇报生3:如果洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、箱子、大块的泡沫塑料等能在水上漂浮的材料扎成筏逃生。如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。师:这是难得的逃生本领,同学们学会了吗?那么在逃生时还有什么需要注意的吗?生4:逃生时不要沿着行洪道的方向跑,而要向两侧快速躲避。千万不可攀爬带电的电线杆、铁塔。发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面跨步电压触电。师:说的太好了,谁还有补充?生5:如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部
5、门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。用手电筒、哨子、旗帜、鲜艳的床单、衣服等工具发出求救信号,以引起营救人员的注意,前来救助。师:同学们说的都很好,看得出大家都认真而又严肃地讨论了这个问题。也许在危险来临的时候,我们都只顾逃生了。但是老师还想告诉同学们两点(课件出示)(1)如果有可能,可吃一些高热量的食品,如巧克力、饼干等,喝些热饮料,以增强体力。避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必需的饮用水,千万不要喝洪水,以免传染上疾病。(2)洪水过后,不要轻易涉水过河,徒步通过水流很快、水深已过膝盖的小溪。此外,还应按照当地卫生防疫部门的要求,服用预防药物,并做好各项卫生防疫工作,以预防疫病的传播。三、总结提升同学们,今天这节安全教育课,我们一起交流了如何应对洪水灾难的问题,相信大家已经掌握了很多逃生的本领,
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