杭二中高一新生实验班选拔考试科学试卷(含答案

1、杭二中高一新生实验班选拔考试科学试卷1、本份试卷总分共 150 分，考试时间为 120 分钟；2、把所有答案填在答题卷上，否则考试无效；3、可能要用相关数据： g =l0 N/kg相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Na 23 Fe 56 Cl 35.5 S 32 Cu 64 Ba 137 Ca 40 N 14 Zn 65 I 127 一、选择题（每题3分，共 60分）1如图所示，重 3N 的甲物体和重 12N 的乙物体通过细线绕过定滑轮与丙物体连在一起，丙放在倾角为 30的光滑斜面上，整个装置处于静止状态。现将斜面变成粗糙的斜面，乙物体重量变为 20N，其余N。（ 不计绳重和不变，整

2、个装置处于静止状态。则此时丙物体受到的摩擦力大小为多少 滑轮处摩擦 ）A、8N B 、 10N C 、 12N D 、以上均错组别甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮2取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：再 将 上 述 四组叶片 置 于 通 风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）A丁丙乙甲B甲丙乙丁C丁乙丙甲D甲乙丙丁3为了更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度 （AG）的概念。若从酸度 （AG）的概念 出发可得出结论：酸性溶液的 AG0，中性溶液的 AG=0，碱性溶液的 AG7的溶液中 AG bcB.a =b =c C.c baD.b ca

3、10如图，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的 A、B 两点，衣服处于静 绳子 A 端位置不变，将 B 端分别移动到不同的位 的是 ( )AB 端移到 B1位置时，绳子张力不变止状态如果保持 置下列判断正确BB 端移到 B2位置时，绳子张力变小CB端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大DB端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小11探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下4 个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( )剩余金属的质量为铝铁锌，如生成的 H2

4、 质量分别为 a、b、c，则其关系为A在盐酸中加入硫酸铜溶液，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B在烧碱溶液中加入 Ba(NO3) 2溶液，然后向其中逐滴加入稀硫酸C在烧碱溶液中加入 CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸D在烧碱溶液中加入 CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸上， B端挂一重物， 拉住，如图所示现 小，则在此过程中，12一轻杆 BO，其 O端用光滑铰链铰于固定竖直杆 AO 且系一细绳，细绳跨过杆顶 A 处的光滑小滑轮，用力 F 将细绳缓慢往左拉， 使杆 BO与杆 AO间的夹角 逐渐减 拉力 F 及杆 BO所受压力 FN的大小变化情况是 （ ）A FN先减小，后增大BFN始终不变C F先

5、减小，后增大DF 始终不变13将一定量的丙醇（ C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：丙二氧化物质氧气 水 X醇碳反应前质12.8 000量/g6.0反应后质00 7.28.8a量/g列判断正确的是 （ ）A表中 a 的值为 3.8BX一定是该反应的催化剂6将小烧杯放于水 杯上标记相平，测 所加酒精的体积CX可能含有氢元素D若起始时氧气的质量是 14.4g ，则无 X生成14为测定一份白糖的质量，小明先将放有白糖的小烧杯放入盛适量水的一水槽中，待静止后，沿水面在烧杯外壁上做好标记；倒出白糖后，仍槽中，向小烧杯中缓慢加水，直至水槽中液面再次与小烧 得所加水的

6、体积为 V1 毫升；换用酒精重做上述实验，测得为 V2 毫升。则下列说法正确的是（）A白糖的质量为 V2 克BV1 和 V2 的关系为 V1=V2C若向烧杯中放 V1 克水银，水槽中液面也将恰好与小烧杯上标记相平D若向烧杯中放 2V1克白糖，则烧杯底所处的深度是放 V1 克白糖时的两倍15工业上以 CaO和HNO3为原料制备 Ca（NO3） 2? 4H2O晶体。为确保制备过程中既不补充水 分，也无多余的水分，所用硝酸溶液中溶质的质量分数应为 CaO 和 HNO3反应的化学方程 式为 CaO+2HN3=OCa（NO3） 2+H2O（）A30%B 70% C 63% D 无法计算16有关蒸腾作用的

7、叙述正确的是（）A 蒸腾作用只在白天进行B 当外界空气湿度大时，蒸腾作用也随之增大C 蒸腾作用可以提高大气的湿度，增加降水D 蒸腾作用将植物体内的水分全部散失掉17若将 Ba（OH）2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的 MgSO4 溶液中，所得沉淀的质量与加入 的 Ba（OH）2 的质量变化符合下列图像的是（）18“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃” ，这是民间流传的一个故事。 现有两根长度相同且自重忽略不计的扁担和一只水桶，需设计出一种方法来，使甲、乙、 丙三个小和尚共抬一桶水且各自承受的压力相同。下列设计的示意图合理的是（AB和 CD为扁担， E为水桶的悬挂位置） （ ）519某溶

8、液中可能含 有 以下 离子 中的若 2干种：Na、NH4、Ba2第一份加足量 NaOH溶液，2 2Cl、CO32、SO42。现取两份 200 mL溶液进行如下实验：加热，收集到气体 0.68 g； 第二份加足量 BaCl2溶液后，得干燥沉淀 6.27 g ，经足量 盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为 2.33 g 。根据上述实验，以下推测正确的是 （ ） A一定不存在 Ba2，NH4 可能存在BCO32一定存在C可能存在 NaD一定不存在 Cl 阻 R=10，滑动变 往右移动滑动变阻20如图所示，电源电压 U=6 V 且保持不变，电 阻器 R 的铭牌上标有“ 20，1A”字样，在从左器滑片的过程中，

9、下面表示滑动变阻器所消耗的功率 P 与其接入电路的电阻 R关系的图像正确的是（ ）22二、简答题（每空1.5 分，共 30分）21北京时间 2011年3月11日13时46分，日本本州岛附近海域发生里氏 9.0 级强烈 地震，强震及其引发的海啸造成约两万人死亡或失踪。震中附近的福岛县损失惨重。有一种“超级月亮” 日是近 19 年来月 天又恰逢二月十（1）关于本次地震的诱因中 的说法比较流行。今年3月 19 球距离地球最近的位置， 且当 五。那么 3月 19日当天的月相是 （选填序号）（2）地震导致福岛县第一核电站各机组发生多次氢气爆炸和放射性物质碘-131 （ I-131 ）的泄露。碘 -131

10、 一旦被人体吸入，可能会引发甲状腺疾病。日本政府向核电站附近居民 发放了防止碘 -131 辐射的药物碘片（碘片可阻止游离碘进入甲状腺，含90%的碘化钾），在我国甚至还出现了抢购加碘盐（每千克含碘为 35 毫克）的荒唐事。 核电站是利用原子核发生 （选填“裂变”或 “聚变”）释放能量来发电在加碘盐中的碘（ I-127 ）是以碘酸钾（ KIO3）形式存在的，那么每千克加碘盐中碘酸 钾的含量约为 毫克（计算结果取整数） 。该次爆炸的氢气主要由锆水反应产生。由于冷却系统故障，机组中大量冷却水被高温 蒸发，水位急剧下降，堆芯一度露出水面 3米，致使堆芯燃料温度持续上升超过 1 300 K， 水蒸气与锆合

11、金（ Zr ）包壳发生强烈化学反应，产生大量氢气和二氧化锆（ ZrO2）。试写 出锆水反应的化学方程式 。物体在大小为 作用下，在水平地 线运动，滑轮质22如图甲所示，重为 80N的 15N，方向水平向左的拉力 F1 面上以 3m/s 的速度做匀速直 量、绳子质量和轴摩擦均不计。（1）拉力 F1 的功率为 W 。（2）现改用如图乙所示所示的装置（滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计）用F2 拉动该物体在同一水平面上以 6m/s 的速度做匀速直线运动，那么， F2 的大小为 N 。 23实验室有一瓶无色溶液，由碱 A 和盐 B两种化合物的水溶液混合而成；还有一瓶标 签破损的未知稀酸溶液。 通过实验发

12、现其中气体 C能使澄清石灰水变混浊， 固体 D为NaCl。请回答：中 , 产生气体与加入稀酸有如右图所示的关系，则 （写化学式）。（1）将稀酸逐滴 滴入 A、B 混合液 化合物 B 可能是（ 2）若实验前在混合液中滴入几滴紫色的石蕊试液，请描述稀酸逐滴滴入A、B 混合液过程中溶液颜色变化： 。24将标有“ 3V，1.5W”字样的小灯泡 L1与额定电压为 6V 的小灯泡 L2并联接在电源上，L1正常发光， L2较暗，此时干路中的总电流为 1.1A（忽略两小灯电阻随温度的变化） 。那一。“樱桃产地”同 过嫁 接技术 栽培出么，若将 L1、L2 串联到另一可调的电源上， L2的最大功率为 W 25我

13、市的“短柄樱桃”味美多汁，是我国的四大名品之 山现在的“短柄樱桃”是在原来“长柄樱桃”的基础上通 来。通过嫁接技术栽培出“短柄樱桃”的繁殖方式属于 （选填“有性”或“无性” ）生殖如图是嫁接过程的示意图，则作为接穗的 A 应是樱桃的枝条，才会繁殖出“短柄樱桃”来。 （选填“短柄”或“长柄”）26如图所示是某电热器的工作原理图， 壳，它用一个旋转开关可以实现电热器多档 中旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的左边 属触点，右边缘是一金属板，可绕中心轴转 端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将R1、R2 是发热电阻，虚线框为电热器的金属外位工作的要求。其缘依次有 4 个金 动的开关旋钮两 左边缘相邻的

14、两个触点与右边缘的金属板同时连通。如旋到图中位置 S时，金属滑片将 1、2 两触点同时 与右边缘金属板接通。若电源电压为 220 V ，则由图可知：（ 1）图中 P、 Q两个接头中， 与零线相连。（2）为安全起见，需在电路中安装一总开关，该开关最好应安装在图中A、B、 C、D、E中的 点处。（3）如果 R1R248.4 ，则当旋钮开关旋到位置 M 时，电热器通电 1 min 产生的热 量是 J 。27为了测定硫酸铵和氯化铵混合物中氯化铵的质量分数，甲、乙两位同学按下图所示 的实验步骤进行实验：（1）实验时，甲同 学使用硝酸银溶液 作试剂 A，乙同学选用氯化钡溶液作试剂 A。其中所选择的试剂 A

15、 不合理的是 同 学。（2）以下都是指正确使用试剂 A 时进行的实验： 简述判断沉淀 B 是否洗净的方法 。若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重， 测得结果将 （ 填“偏高”、“偏低”、“不变”) 部直径为 0.5m，据此回答。28如图为脱模油厂的油桶，空桶质量为 65Kg，油桶高为 1.2m，底（1）某次装卸中，小明需要将直立的空油桶（如图甲）沿D点推翻，试在甲图上作出推翻空油桶所需的最小力 F1。（2）在推翻油桶过程中，小明至少需要对油桶做功 焦。（3）若将翻倒的空油桶（如图乙）重新竖起所用的最小力为 F2，那么， F1 F2（选 填“大于”、“等于”或“小于”）。三、实验探究题 （每空 2分

16、，共 30分） 29验证叶绿素合成所需的条件。有人设计了如下实验： 实验步骤：配制培养基： 1 号培养基（含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等）2 号培养基（不含 Mg，其他成分与 1 号相同） 小麦种子用清水浸泡后消毒，在无菌条件下，将种子的胚剥离，去掉胚乳。 在无菌的条件下，将胚接种在培养基上，培养两周后，观察幼苗的颜色。结果如下表：甲乙丙丁培养基1号2号1号1号培养瓶数5555每瓶接种10101010数目培养条件光照光照黑光16h/d 、16h/d 、暗、16h/d 、25OC25OC25OC10OC实验结果绿色黄色黄色黄绿色请分析回答下列问题：（1）在此实验设计时，为什么不是每组只用

17、1 个培养瓶、或每个培养瓶中只接种一粒种 子的胚？ 。（2）在此实验设计时，为什么不用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳后，将胚接种在 不同的培养基上萌发？ 。（3）请写出与上表相关的实验结论： （写出两点即可） 30在测量额定电压为 2.5V 的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端。（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源 电压，其故障可能是 。（3）排除故障后，移动滑片 P 到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡 的额定功率，应将滑片 P向 （选填“ A”或“ B”）端移动。

18、（ 4）移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W 。31某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的 生成速率。该同学猜想：是 CuSO4与 Zn 发生反应而加快了氢气产生的速率。试根据信息 回答下列问题：（ 1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式 ；（2）若该同学的猜想是正确的，则在 Na2SO4、 MgSO4、 Ag2SO4、 K2SO4 四种溶液，可与实验 中 CuSO4 溶液起相似作用的是 ；（ 3）要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有 （回答一种即可）；（4）为了进

19、一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学继续进行了一系列的实 验。通过实验该同学还发现：当加入少量 CuSO4 溶液时，生成氢气的速率会大大提高。但 当加入的 CuSO4 溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。你认为氢气生成速率下降的主要原因是 32在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微心（图中两虚线的若干周后停止。多置个质量为M=80kg、小的位移，以使它准确位于轴心上。如图所示，一 半径为 R=0.6m 的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴 交点）自由转动。用力推动一下大飞轮，飞轮转动 次试验，发现飞轮边缘上的标记 F 总是停在图示位1）根据以上情况

20、，可以初步确定飞轮重心 P 可能在图中 A轴心正下方的某一位置B轴心左侧的某一位置C轴心右侧的某一位置D轴心正上方的某一位置（2）工人在飞轮边缘上的某点 E处，焊接上质量为 m=0.4kg的金属后， 再用力推动飞轮， 当观察到 的现象时，说明飞轮的重心已调整到轴心上了。（3）调整前飞轮的重心 P 到轴心的距离为 mm 。四、分析计算题 （共 30分）33有一种石灰石样品的成分是 CaCO3和 SiO2。课外小组同学将 100g 盐酸分 5 次加入到35g 石灰石样品中（已知 SiO2不与盐酸反应），得到次数第1次第2次第3次加入盐酸的质 量/g202020剩余固体的质 量/g30a20据和图象

21、。（6 分）如下部分数请计算：（ 1）第 2 次加入盐酸后， a 为 g 。结果用最简整数比表示）（2）石灰石样品中钙元素、 碳元素和氧元素的质量比为多少？（3）10%的 CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲将第 5次实验后的溶液配成 10%的 CaCl2溶液， 可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，这时还需要向滤液中加入水 多少克？（假设实验过程中溶液损失忽略不计）34随着社会的进步，小轿车已经越来越多地步入到普通家庭之中。小王最近新买了一辆“福特”轿车，小王发现了很多有意思的现象。（6 分）（1）右图为该轿车的俯视示意图， O 点为小王眼部所在位置，AB为后视镜（看作平面镜 ）

22、，C点为油箱盖。现在小王的眼睛对准后视镜的中点看时，能看到油箱盖 C 点。如果后视镜绕着其中点向外（即镜面与车身夹角增大）转动，而小 王想要使眼睛对准后视镜的中点看时，仍能看到 C 点，那么， 其眼睛的位置 O 点 应该向 （选填“前”或“后” ）移动才可以。（2）右图是水平公路上小王从车后看到的一辆正在向左转弯的汽车的右后轮的情况，根 据图中所示现象可知，该右后轮受到地面对它作用力的方向是 。A向下偏左B 向下偏右 C 向上偏左 D 向上偏右（3）如图所示，小王驾车从某地往杭州方向行驶，在途中某段时间内的运动情况可以用 下面的图像来表示。若汽车匀速行驶时，发动机提供的功率恒定为40KW，那么

23、从图像可知，汽车匀速行驶时受到的阻力为多少？（写出计算过程）35某纯碱样品中含有少量氯化钠，某科学兴趣小组欲测定其碳酸钠的质量分数，进行 如下实验：（8 分）【实验原理】 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得 碳酸钠在样品中的质量分数。实验装置】【实验步骤】 如图连接装置（除 B、C外）并加入所需药品。称量并记录 B的质量（ m1）。（称量时 注意封闭 B的两端。）按动鼓气球，持续约 1 分钟。连接上 B、C。打开分液漏斗 F 的活塞，将稀硫酸快速加入 D中后，关闭活塞。按动鼓气球，持续约 1 分钟。

24、称量 并记录 B的质量（ m2）。（称量时注意封闭 B的两端及 E右端的出口。）计算。（1）已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A 的作用 。进行操作的目的是 。m2为 53.18g ，样品（2）若所取样品的质量为 5g，为确保实验顺利进行，分液漏斗 F 中至少要盛放 10%的稀 硫酸（密度为 1.07g/mL） mL ，若m1为 51.20g ， 中碳酸钠的质量分数为 。测定 CO2的体积，为（3）有同学提出用如图甲和乙所示的收集装置组合来 了较正确测得常温常压下 CO2 的体积，则下列说法正确的有 。 甲中 a 导管应与 c 导管相连需要在甲装置中水上方加一层油膜甲装置中必须

25、要盛 满水实验中，读数时应保持甲、乙两装置中液面相平。36小明发现超市收银台自动传送带的末端两侧挡板上有两个相对的小孔，凡当物品送 到两个小孔的中间时传送带就会停止运动，取走物品后传送带又会重新运动。回家后小 明利用已学的科学知识自己设计了一个“自动传送带” （如图）：传送带由工作电路中的 电动机带动， A、B 是传送带末端两侧挡板上的小孔， A 孔处有一激光源 S；控制电路中的 光敏电阻 R2刚好位于 B 孔处，电磁铁线圈阻值 R020、保护电阻 R160、电源 U=5V。 （10 分）此光敏电阻的阻值 R2与光照度 E（单位勒克斯，符号 lx ）之间的几次实验数据如下表所 示： 光照度 E

26、/lx 5 10 15 20 25 30光敏电阻 R2/ 60 30 20 15 10（1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值 R2随光照度 E变化的规律，试填写表格空格处的电阻。（2）如果当线圈中的电流大 时，继电器的衔铁被吸合，则 的光照强度需要在多少 lx 以 （“上方”或光敏电阻接收到上？于或等于 50 mA3）按小明的设计，传送带运动时，衔铁应与下方”）的两个触点接触。（4）若激光源的光未被物体挡住时， B小孔受到的光照度为 30lx ，被物体挡住时， B小 孔受到的光照度为 5lx 。那么，当传送带正在运动时，光敏电阻消耗的功率为多少？等高的光滑水平台 所示），发现物块离 若传送带顺

27、时针匀（ 5）在某次实验中， 小明让一小物块从与传送带 以某一初速度滑上处于静止状态的传送带（如图 开传送带后落在地上 P 点。那么，做同样实验时 速转动，物块将落在 （选填序号）。 AP 点BP点或 P点的右侧CP 点的右侧D P点或 P点的左侧2014年杭二中实验班选拔考试科学答题卷一、选择题 （每题 3分，共 60分）1234567891011121314151617181920二、简答题 （每空 1.5 分，共 30分） 21（1）（选填序号）。（2）（选填“裂变”或 “聚变”）。 毫克。22（1）W。（2）N 。23（1）（写化学式）。（ 2）24W 。25（1）（选填“有性”或“无

28、性” ）生殖。（2）（选填“短柄”或“长柄” ）樱桃。26（1）与零线相连。（2）点（ 3）J27（1）同学变”2）28 （ 填“偏高”、“偏低”、“不1）作右图上。2）焦。3）F1F2（选填“大于”、“等于”或“小于” ）三、实验探究题 （每空 2分，共 30分）（2）29（1）（3）30（1）作右图上。（2）（3）P向（选填“ A”或“ B”）端移动（4）W 。31（1）（2）（3）（4）32（1）（2）（3）mm 。四、分析计算题 （共 30分）33解：（1）a 为g（2）34解：（1）向（选填“前”或“后” ）移动（2）（3）35解：（1）干燥管 A 的作用。进行操作的目的是 。（ 2

29、）10%的稀硫酸mL ，碳酸钠的质量分数为 。（3）36解：（1）（2）3）（“上方”或“下方” ）的两个触点接触4）5）（选填序号）2014 年杭二中实验班选拔考试科学答案、选择题 （每题 3分，共 60分）12345678910ADADCCADBAD11121314151617181920BBDCBCCDBA4题解析：如图甲，对 O点，绳 AO、BO对 O点的拉力的合力为 T2，mg.36则 T2 3 mg；如图乙，则绳 AO所受的拉力为 68题解析： 解：A、系统水平方向不受外力，水平方向动量守恒；但系统竖直方向受到的 合力不为零，小球先加速下降后减速下降，故竖直方向系统动量不守恒；故系

30、统的总动 量不守恒；故 A 错误；B、对小球和槽系统，只有重力势能和动能相互转化，系统机械能守恒，但小球的机械能 不守恒，故 B 错误；C、D、下滑过程中，槽的动能增加，小球和槽系统机械能守恒，故槽的机械能不守恒， 故槽对小球的作用力做功，小球的机械能不守恒，球重力势能的减少量等于槽和球动能 增加量之和；故 C 错误， D正确；故选 D示设绳子长度 dLd.B 端上下移 置， d 减小而 L10 题解析：挂钩相当于滑轮，轻绳两端对衣服的拉力大小相等，由平行四边形定则可知：为 L，两杆之间的距离为 d，由几何关系可得：动，d和 L不变，夹角不变，力不变；杆移到虚线位sin 2重力的反向延长线将绳

31、子的夹角 平分，如图 5 所不变，夹角变小，力变小12题解析：解析：取 BO杆的B端为研究对象，受到绳子拉力 （大小为 F） 、BO杆的支持力 FN和悬挂重物的绳子的拉力 （ 大小为 G） 的作用，将 FN与 G合成，其线部应边成BO 长 为合力与 F等值反向，如图所示， 得到一个力三角形 （如图中画斜 分） ，此力三角形与几何三角形 OBA相似，可利用相似三角形对 比例来解如图所示， 力三角形与几何三角形 OBA相似，设 AO高为 H，L，绳长 AB为l ，则由相似三角形对应边成比例可得： HGFLNlF，式中 G、H、L均不变， l 逐渐变小，所以可知 FN不变， F逐渐变小二、简答题（每

32、空1.5 分，共 30分） 21（1） D （选填序号）。（2） 裂变 （选填“裂变”或 “聚变”）。 59 毫克。 Zr+2H 2O= ZrO2+ H2（条件为高温， H2后不加箭头 ） 22（1） 90 W。（ 2） 10 N 。23（1） Na2CO3 或 NaHCO3 （写化学式）。（ 2） 由蓝变紫、最后变红24 1.25 W25（1）无性（选填“有性”或“无性”）生殖。（2）短柄（选填“短柄”或“长柄”）樱桃。26（1）P与零线相连。（2）C点（ 3） 30000 J若无沉淀生成，27（1）甲 同学（2）取最后的洗涤液，滴加 AgNO3 溶液。 则沉淀已洗净；反之未洗净。 偏低 （ 填“偏高”、“偏低”、“不变”）28（1）作右图上（2） 32.5 焦。（3） F1 小于 F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）三、实验探究题 （每