北师大版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号(II)卷

1、北师大版备考2020 年小升初考试语文复习专题05：标点符号（ II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 ( 共 18 题；共 38 分)1.（2 分） (2019五下东海期中)下列句子，标点符号使用正确的一项是（）A .当年鲁迅就在那里读书，习字，对课，或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。B .素以品行方正，教书认真著称的寿镜香老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”C .海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。D .大家喜欢读的几本书， 木偶奇遇记 尼尔斯骑鹅旅行记 上下五千年等；在书城都可以

2、买到。2.（2 分）给下面的句子选择标点（）不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A .“！” ：“，。！”B .“！” ，“，。！”C .“！” ，“，！”3. （2 分） 选择下面各句中破折号的用法。那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。（）A .表示解释说明B .表示话未说完C .表示插说内容D .表示意思的递进或转折第1页共14页4. （2 分） 选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。（）A .表示解释说明B .表示话未说完C .表示插说内容D .表示意思的递进或转折5. （2 分）

3、 体会省略号的作用侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” （）A .列举的省略B .话未说完C .语意未尽D .语意的跳跃E .心理活动的时断时续6. （2 分） 体会省略号的作用谢谢上帝，总算活着回来啦。 我不在，你在家里做些什么呢？（）A .列举的省略B .话未说完C .语意未尽D .语意的跳跃E .心理活动的时断时续第2页共14页7.（2 分） (2019五上浙江期末)下面三句话中都有省略号，它们表示的作用是（）后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 古丽雅的道路 “我 要钱 ”我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 A .列举的省略引文

4、的省略话未说完B .语意未尽列举的省略话未说完C .列举的省略声音断断续续语意未尽D .列举的省略语意未尽话未说完8.（2 分）下列标点使用正确的一句是（）。A .“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”B .我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？C .“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。D .这里的野花总是那么灿烂，红. 黄 . 蓝 . 紫 . 仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。9. （2 分） 引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取 _种。A .表示引用的部分；B .表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C .

5、表示讽刺或否定的意思。10.（2 分） (2019六上宁波期末)下面句子中破折号作用和其他几句不同的一句是（）A .他花了一夜功夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。第3页共14页B .这本书 -高尔基的童年真让我着迷。C .主人一声吩咐“酒宴摆下-”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。D .进了太和门，就来到紫禁城的中心-三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。11.（2 分）下面标点符号的用法有错误的一项是（）。A .我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B .爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗？C .“那怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。12.（2 分）这篇课文狼和小羊中

6、使用了大量的“？”和“！”，是因为（）。A .狼找尽借口想吃小羊，小羊在极力申辩。B .因为它们在赞叹。C .因为狼和小羊充满疑问。13.（2 分） (2020五下 ) 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A .鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙！”B .宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”C .原来大虫抓人，只是一扑、一掀，一剪，三般都抓不着。D .一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。14. （2 分） 下面这个句子因缺少一个逗号而不易读通。如果要加上一个逗号，它的位置应在哪一处（ ）提出分诉（ A）是指人民检察院对公安机关移送起

7、诉或者免于起诉的案件（B）以及自行侦查终结的案件进行审查（ C）决定（ D）是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。15.（2 分） (2017三上盐田期末)下列句子中标点符号有错误的一项是（）第4页共14页A .忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？B . “我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”C .“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。16. （2 分） 你知道下面的破折号起什么作用吗？锯木头的声音“沙沙”地响着。（）A .解释说明。B .表示声音的延长。C .用于话题突然转变。17.（2 分）下列句子

8、中，引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是（）。例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢?A .今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。B .像他这种专门设计害人的“聪明人”，还是少一点的好。C .阅览室的墙上挂着刘向的名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”D .人的内脏器官会发出各种声音，医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。18.（4 分）下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（）。A .有一首歌叫太湖美 ，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽 C .“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”D .“嗒嗒嗒

9、”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。二、 填空题 ( 共 12 题；共 89 分)19.（11 分） 给下面一段话加上标点符号。第5页共14页这些小虾 _有的通体透明_像玻璃似的 _这是才长大的_有的稍带点灰黑色 _甚至背上 _尾巴上还积着泥 _长着青苔 _这是老的 _大家叫它千年虾_20. （15 分） 加标点。（ 1）新来了一只天鹅，一只美丽的天鹅_孩子们在湖边叫起来_（ 2）小明激动地说_ 谢谢同学们对我的信任_（ 3）_ 这 真 难 受 _种 子 想 _ 我 一 定 要 站 起 来 _ 大 口 大 口 地 呼 吸 空 气_ 那一定会很好_21. （2 分） 给下列句子加上标点。一听所

10、罗门早死了_魔鬼立刻凶恶地说_渔夫啊 _准备死吧 _你选择怎样死吧 _我立刻就要把你杀掉_22. （8 分） 给下列句子加上标点。你长大了想干什么呀_从现在开始_我要好好学习_将来努力实现自己的理想_天上的彩霞真美啊_王丽说_谁能画风_23. （4 分） 给下列句子加标点。队长洪亮的声音打破了沉默的局面_队员们 _ 如果把博莱克放在队伍第一排_让大家都能看见他_怎么样 _他虽然腿不方便_可仍然是儿童队员_还不是一般的队员 _第6页共14页24. （5 分） 读下面的句子，并加上标点符号。注意使用分号，体会分号的用法，并试着写出一句来。须鲸的水柱是垂直的 _又细又高 _齿鲸的水柱是倾斜的 _又粗

11、又矮 _老橡树上居住的动物越来越多_小松鼠来了 _他们在树枝上跳优美的舞蹈_小猴子来了 _ 他们在树杈上荡快活的秋千_小白兔来了_他们在大树下采雪白的蘑菇_25. （2 分） 选出下列句子中破折号的用法，只填序号。破折号有三种用法：解释说明；意思转折；声音延长。“傻小子，你再仔细瞧瞧吧” _托德简直是个傻瓜天生的傻瓜，老是干出这类事情。_你请稍等一会儿我送您出去，先生。_这是一位外国的亲王定做的你也许认识他。_26. （12 分） 选词填空寂静 幽静 恬静蒙娜丽莎脸上流露出 _的微笑。贝多芬在一条 _的小路上散步。四周一片 _，听不到一点声音。27. （14 分） 根据意思写词语。私下里小声交

12、流。 _28.（8 分）读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。选择正确的序号填在横线上。A、充满同情、爱意、遗憾、内疚B 、迫切 C 、诚恳、热情D 、体谅、安慰一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”_第7页共14页一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”_姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”_贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_29. （3 分） 给下列句中的省略号选择正确的用法。省略号的作用有：表示引文的省略；表示列举或重复词语的省略；表示语意未尽；表示

13、说话时断断续续。（ 1） 看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面 人山人海。_（ 2） 同学们齐声读起来：“少年智则国智 ” _（ 3） “精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”“糟糕透了！” 它们像两股风不断地向我吹来。 _（ 4） “我 要钱 ” _30. （5 分） (2019 一下黔东南期末 ) 给下列句子加标点。春天的太阳该画什么颜色呢 _今天下午放学后_我要去奶奶家吃饭_小燕子飞得真低啊_三、 语言表达 ( 共 8 题；共 44 分)31. （5 分） 写出句子的言外之意。在一个集市上，卖萝卜的摊主在大声吆喝：“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个卖鸭梨的汉子听到喊声，笑了笑，也

14、叫卖道：“卖鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话幽默有趣。请说出他们话中的言外之意。（ 1） 萝卜摊主的言外之意是 _。（ 2） 鸭梨摊主的言外之意是 _。第8页共14页32. （3 分） 加标点。快长啊 _快长啊 _长得赛过大南瓜才好呢_小葫芦慢慢地变黄了_一个一个都落了_33. （5 分） 读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。34. （5 分） 把下面的句子补充完整，并加上标点。妈妈一边 _一边 _你 _呢_ _啊 _35. （5 分

15、） 口语交际。你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题，你最敬佩哪位英雄？为什么呢？36. （5 分） 读下面的一段话，看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。例：走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会像我们微笑。37. （5 分） 按要求完成句子练习。（ 1） 仿照示例扩写句子。示例：海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。第9页共14页鸟在歌唱。 _（ 2） 加上恰当的关联词，将两个小句子合并成一句话，使表达更简洁。父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。（ 3） 给下面的包子加上不同的标点，使它们表示不同

16、的意思。你同意他不同意你同意他不同意你同意他不同意38. （11 分） 给下面的句子加上标点。（ 1） 那些源源不断涌现出来的为什么_使拉曼深感愧疚 _（ 2） 他发现的这种光散射效应 _被人们称为 _拉曼效应 _四、 综合题 ( 共 1题；共 10分)39. （10 分） 阅读下面一段话，回答问题：正是这样，也确实不错。走过任何一条街抬头向上看家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样在屋子里的时候自己的花是让别人看的走在街上的时候自己又看别人的花人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（ 1）

17、我能给文中两处画直线的句子加上标点符号。走过任何一条街_抬头向上看 _家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红_每一家都是这样_ 在屋子里的时候_自己的花是让别人看的_走在街上的时候_自己又看别人的花_（ 2） 仿写：看谁知道的带有“花”的成语多！花团锦簇_第 10页共14页_（ 3） 联系上下文，理解“姹紫嫣红”的意思，再用它写一句话。（ 4） 为什么说这种境界“耐人寻味”？第 11页共14页参考答案一、 单选题 ( 共 18 题；共 38 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：