部编人教版小学数学《角的认识》精品公开课优质课件_第1页
部编人教版小学数学《角的认识》精品公开课优质课件_第2页
部编人教版小学数学《角的认识》精品公开课优质课件_第3页
部编人教版小学数学《角的认识》精品公开课优质课件_第4页
部编人教版小学数学《角的认识》精品公开课优质课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

角的初步认识角的初步认识 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 引导探究,构建新知引导探究,构建新知 你能从图中 找出角吗? 二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知 这些物品中都有角 想一想这些角有什么共同点?想一想这些角有什么共同点? 边 边 顶点 、认识角及各部分名称、认识角及各部分名称 1、 指一指哪里有角。 巩固巩固 ( ) 2 2、它们说的到底对不对,哪些是角,哪它们说的到底对不对,哪些是角,哪 些假冒的呢,你能帮它判断一下吗些假冒的呢,你能帮它判断一下吗? ( )( )( ) 边 边 顶点 边 边顶点 比一比,感知角的大小比一比,感知角的大小 、比一比,感知角的大小 角的大小与边的长短无关,而 与两边张开的大小程度有关。 二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知 角的大小与 没有关。 返回 、学习画角 画角要记住:先 画顶点再画边。 别忘了让我来 帮助你呀! 二、动手操作,探究新知二、动手操作,探究新知 1、看下面的图形,各有几个角? 三个角四个角 拓展延伸:拓展延伸: 1 2 3 4 5 6 拓展延伸:拓展延伸: 今天这节课你有哪些收获? 课堂小结课堂小结 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论