北师大版四年级上册数学 第4单元 运算律 第4节 乘法结合律 PPT课件

1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计 四年级数学四年级数学上上 新课标新课标 北师北师 2 25=5= 8 8125=125= 50502= 1252= 12580=80= 25254=4= 404025=25= 口算下面各题。口算下面各题。 101010001000 1001001000010000 10010010001000 学学 习习 新新 知知 观察观察下下面的式子面的式子, ,你你能照样子能照样子再写一组再写一组吗？吗？ 说说你发现了什么说说你发现了什么? ? 三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把 后两个数相乘，积不变。后两个数相乘，

2、积不变。 你能利用生活中的实例解释你的发现吗你能利用生活中的实例解释你的发现吗? ? 乘法结合律乘法结合律 用用a a，b b，c c代表代表三三个数个数, ,你能写出上面发现的规你能写出上面发现的规 律吗律吗? ?想一想，认一认。想一想，认一认。 12598 12598 12589 10009 9000 怎样计算简便怎样计算简便? ?想一想，算一算。想一想，算一算。 9000 试着运用乘法交换律和乘法结合律计算试着运用乘法交换律和乘法结合律计算 下面各题。下面各题。 6464125125 12512525253232 = = 8 88 8125125 = 8= 8（8 8125125） =

3、8000= 8000 = = 12512525254 48 8 = =（25254 4）（8 8125125） = 100= 10010001000 = 100000= 100000 返回目录返回目录 随随 堂堂 练练 习习 1 1. .下面没有运用乘法结合律的题目是下面没有运用乘法结合律的题目是( () )。 A.2(523)=(25)23 B.43525=35425 C.56125=7(8125) B 2.2.我会填。我会填。 (1)a(1)ab=b=; (2)(a(2)(ab)b)c=ac=a( ();); (3)45(3)455 54=454=45( ();); (4)400(4)40

4、08=4008=400(15(158)8)。 ba bc 54 15 3.3.连一连连一连。 45451818 18+(55+45)18+(55+45) 4 445452525 125 1258 82 2 1251251616 45 45(25(254)4) 45+18+5545+18+55 18 184545 4 4. .简算。简算。 333315152 2 25 257 74 43 3 252550508 8 25251251251616 =33=33(15(152)2) =33=333030 =990=990 =(25=(254)4)(7(73)3) =100=1002121 =2100

5、=2100 =(25=(254)4)(50(502)2) =100=100100100 =10000=10000 =(25=(252)2)(125(1258)8) =50=5010001000 =50000=50000 返回目录返回目录 1.1.三个数相乘三个数相乘, ,先把前两个数相乘或先把先把前两个数相乘或先把 后两个数相乘后两个数相乘, ,积不变积不变, ,这叫做乘法结这叫做乘法结 合律。用字母表示为合律。用字母表示为(a(ab)b)c=ac=a(b(bc)c)。 2.2.三个数相乘三个数相乘, ,当有两个相邻乘数相乘得整当有两个相邻乘数相乘得整 十、整百或整千的数时十、整百或整千的数时

6、, ,就可以用乘法结合就可以用乘法结合 律律, ,使计算简便。使计算简便。 课课 堂堂 小小 结结 返回目录返回目录 作业作业1 1作业作业2 2 返回目录返回目录 开动脑筋，勇闯开动脑筋，勇闯 关！关！ 作作 业业 设设 计计 作业作业1 1 教材第教材第5555页第页第2 2题。题。 2.2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。运用乘法交换律和乘法结合律填一填。 35352 25 53535( ( ) ) (25(2560)60)4 4( ( ) ) 1251254 425258 8( ( ) ) ( ( ) ) 2 25 5 25254 46060 1251258 84 42525 返回作

7、业设计返回作业设计 3.3.观察下面式子的特点并计算。观察下面式子的特点并计算。 383825254 41251253 38 8（13135 5）6 6 =38=38(25(254)4) =38=38100100 =3800=3800 =3=3(125(1258)8) =3=310001000 =3000=3000 =13=13(5(56)6) =13=133030 =390=390 教材第教材第5555页第页第3 3题。题。 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新 作业作业2 2 返回作业设计返回作业设计 1 1. .（基础题基础题）根据乘法结合律填空。根据乘法结合律填空。 (

8、1)78(1)78616129=7829=78( (29)29) (2)(32(2)(3257)57)42=3242=32( () ) (3)18(3)18(92(92a)=(18a)=(18) ) 61 5742 92 a 2 2. .（易错（易错题题）在符合乘法结合律的等式在符合乘法结合律的等式 后面画后面画“”, ,不符合的画不符合的画“”。 (1)a(1)a(20(205)=(a5)=(a20)20)5 5。 ( () ) (2)(2)( ()=()=() )。 ( () ) (3)(a(3)(ab)b)c=ac=a(b(bc)c)。( () ) 返回作业返回作业2 2 3 3. .（

9、重（重点题点题）简算下列各题。简算下列各题。 169 16925254 41251253913918 8 25 251251252 28 825253232 =169=169(25(254)4) =169=169100100 =16900=16900 =125=1258 8391391 =1000=1000391391 =391000=391000 =(25=(252)2)(125(1258)8) =50=5010001000 =50000=50000 =25=254 48 8 =100=1008 8 =800=800 4 4. .( (情景题情景题) )一箱饮料一箱饮料2424瓶瓶, ,每瓶

10、每瓶4 4元元, , 25 25箱一共多少元箱一共多少元? ? 24244 425=2425=24(4(425)=2400(25)=2400(元元) ) 答：答：25箱一共箱一共2400元。元。 5 5. .( (情景题情景题) )运输队要把一批物资运送到运输队要把一批物资运送到 灾区。每辆卡车装货灾区。每辆卡车装货125125包包, ,每包重每包重48 48 千克千克, ,用用8 8辆卡车一次可以运完。这批辆卡车一次可以运完。这批 货物一共有多少千克货物一共有多少千克? ? 125 12548488 8 = 125= 1258 84848 = 1000= 10004848 = 48000(= 48000(千克千克) ) 返回作业返回作业2 2 答：这批货物一共有答：这批货物一共有48000千克。千克。 返回作业