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文档简介

1、班级小组姓名2.3氧化还原反应(基础课1)编写:吴海涛审核:审批:一、学习目标:1、从氧的得失观点,了解氧化还原反应的概念。2、从元素化合价升降关系认识氧化还原反应。3、通过对化学反应分类方法的讨论,认识分类法在 化学研究中的作用。4、通过讨论、思考与交流、学与问等形式启发引导同学 们对问题逐步深入,由表及里,揭示本质,掌握一种科学的研究方法。二、学习内容:氧化还原反应与氧的得失关系、氧化还原反应与元素化合价的 关系问题导学:一、氧化还原反应与氧的得失关系:(自学教材1、2自然段,独立完成下列1、 2后,小组交流。时间10分钟)1、请列举几个氧化反应和还原反应的实例,从得氧、失氧的角度对它们进

2、行 分类,看看能有什么结论。点燃点燃 2H2 + 02 = 2H2O 2Mg + 02 = 2MgO高 温 CuO + H2 = Cu + H2O H2O + C = H2 + CO从得氧的角度看,H2、Mg、C都得到了氧,因此H2、Mg、 C发生的 反应是反应,齐U。从失氧的角度看,O2、CuO、H2O都失去了氧,因此O2、CuO、H2O 发生的反应是反应, 剂。在这些反应中得氧和失氧是同时发生的,因此氧化反应和还原反应也是_发生的。2、请分析以上每个氧化还原反应中反应前后元素的化合价,你发现有什么规 律?二、氧化还原反应与元素化合价的关系:(自读教材35页第3自然段至36页 第2自然段止,

3、独立完成或组内合作完成下面的问题,时间15分钟)3、请再分析下面的反应,看看这些反应与上面的氧化还原反应有什么相同的 地方。 CuSO4 + Fe = FeSQ + Cu Mg + 2HC1 = MgCl 2 + H2 T反应除都有得氧和失氧以外,反应前后都有 的变化。反应虽没有得氧和失氧,但与一样都有 的变化。据此,我们认为并非只有得氧、失氧的反应才是氧化还原反应,凡是 的反应都是氧化还原反应。在CuSO4 + Fe = FeSQ + Cu中,Fe元素的化合价,发生氧化反应, 是还原剂;Cu元素的化合价,发生还原反应,是氧化剂。4、氧化还原反是 小结:(小组讨论交流,组内总结,师生共同完成,

4、5-7分钟)1通过学习不是所有的氧化还原反应都有氧的得失,只要有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应2、氧化还原反应的特征(判别方法):化合价发生变化3、在氧化还原反应中,我们可以说物质所含元素化合价升高是 物质所含元素化合价降低的反应是。氧化剂所含元素反应后化合价 (发生还原反应)的反应物。还原剂所含元素反应后化合价 (发生氧化反应)的反应物。达标训练:(独立完成1-3题,时间12分钟)1请你判断,下列反应是不是氧化还原反应点燃人 CaO + H2O = Ca(0H)22Na + C12 = 2NaCI2HCI0 = 2HCI + O2 T Mg + 2HCI = MgCI 2 + H2 t通电2 H2O = 2H2 t + 0T 2KCIO3MnO2A2KCI + O2 t2、请回答下列问题:(1) CuO + CO = Cu + CO2 中, 发生氧化反应,是还原剂; 发生还原反应, 是氧化剂。点燃(2) 2Na + CI2 = 2NaCI中, 发生氧化反应, 是还原剂;发生还原反应, 是氧化剂。3、阅读资料:人体血红蛋白中含有Fe2+,如果误食亚硝酸盐,会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe2+转变为Fe3+,生成高铁血红蛋白而丧失与 O2的结合能力。

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