初一政治_测_初一政治第一学期期中自测题

1、初一政治第一学期期中自测题 测控时间： 16 分钟 一、单项选择题(每小题 2 分，共 20 分) 1. 联合国世界卫生组织曾给“健康” 下过一个定义： 健康不仅仅是指躯体上没有疾病，还应 当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。 由此可见， 真正的完整意义上的健康 应该是 ( ) A. 吃饭香、睡眠好、不生病、精力充沛为标志的身体健康 B. 专指人的心理健康 C. 身体健康为主，心理健康为次 D. 包括身体健康和心理健康两个方面 答案： D 解析： 本题旨在考查健康的含义，培养学生整体思维能力。对健康的理解要全面，不能片面 理解。ABC理解都是片面的。因此选 Db 2. 下列关于心理

2、品质锻炼的说法，正确的有 ( ) 一个人的健康心理是天生的 不是每个人都需要进行心理品质锻炼 锻炼心理品质首 先要从了解自己的心理特点入手 美育在心理品质锻炼中的作用是不容忽视的 读“有字 书”还不如读社会这本“无字书” 积极参与社会活动是锻炼心理品质行之有效的方法 A. B.C.D. 可以采取逐项分 答案： D 解析： 本题是一道正向思维选择题， 本题旨在考查对心理品质锻炼的理解。 析法。说法错误。忽视了学校教育的重要性。错误。因此选。D入选。 3. 某班有位同学常常给别人起外号来取笑有生理缺陷的同学，胖的称之为“胖猪”，瘦的叫 “瘦猴”来逗乐。对这种做法，有人跟着起哄，觉得很好玩；但也有人

3、很反感，表示反 对，觉得这种做法很无聊。从心理上讲，这表现为不同的人对同一事情产生不同的( ) A. 认识B.信念C.品德D.情绪 答案： D 解析： 本题注意题干的规定性， 强调的是从心理上讲的这一角度， 其他的角度不入选。 从心 理角度来说的只能是 D项。因此选Db 4. 古往今来，很多仁人志士有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，这说明情绪往 往反映一个人的 ( ) A. 个人境遇B.个人的社会生活 D.个人智力的发展 C.个人的兴趣和志向 答案： C 解析：本题旨在考查情绪的作用。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是从个人的兴趣和 志向来说的。因此选择 Co 5. 下面几种类型的

4、人中，情绪最易大起大落而不稳定的是 ( ) A. 特别热忱的人B.境遇不好的人 C.意志薄弱和心胸狭隘的人D.年纪小的人 答案： C 解析：这种情绪属于最消极的情绪， 有这种消极情绪的人一般都是意志薄弱和心胸狭隘的人， 这是内在的原因。因此 ABD不符合题意。 6. 清代作家蒲松龄落第后，情绪一度低落。但他落第不落志，下决心另辟蹊径干一番事业。 他写下了这样一副自勉联： 有志者， 事竟成， 破釜沉舟， 百二秦关终属楚； 苦心人， 天不负， 卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。他这样写了，也这样做了， 终于在自己喜爱并擅长的文学上做 出卓越贡献，留下了传世名著聊斋志异 。蒲松龄克服不良情绪和保持良好情绪

5、的方法和 途径分别是 ( ) A. 转移注意力，拓展兴趣爱好 B. 合理发泄情绪，树立远大志向 C自我激励，树立远大志向 D.转移注意力，正确地认识和评价自己 答案： C 解析：本题考查克服不良情绪和保持良好情绪的方法和途径。 分析上述材料中的事例是关键。 一是写自勉联，二是留下了传世名著聊斋志异。这符合C项。 7. 尚书上说： “为山九仞，功亏一篑。 ”意思是说堆九仞高的土山，只差一筐土而没有堆 成。青少年在学业上功亏一篑的原因在于 ( ) A. 意志松懈，未能坚持不懈 B. 没有主见，没有明确的目标和计划 C. 优柔寡断，丧失时机 D鲁莽冲动，情绪不健全 答案： A 解析：本题旨在考查意志

6、的作用。青少年在学业上功亏一篑的原因应该是缺乏坚强的意志， 不能持之以恒。因此 A正确。BCD都不符合题意。 8. 下列属于意志薄弱的表现有 ( ) A. 奥运健儿为了祖国的荣誉，克服重重困难，顽强拼搏 B. 小红饿了，从柜子里拿出几块饼干充饥 C. 李明认为自己不聪明，于是，学习中一遇到困难便看别人的答案 D. 小红虽然不喜欢长跑，但她还是坚持下来了 答案： C 解析：本题旨在考查意志薄弱的表现。AD是意志坚强的表现。B与题意无关。C属于意志薄 弱的表现。因此选择 C项。 9. 坚强的意志是 ( ) A. 与生俱有的B. 自我形成的 C. 靠自觉磨砺逐渐形成的D.在少年时代形成的 答案： C

7、 解析： 本题考查坚强的意志的来源。 坚强的意志既不是天生的，也不是自我形成的，它是在 自觉磨砺逐渐形成的。因此选C项。 10. “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ”荀子这句话的含义是 ( ) A. 做事情要有主见，不要“人云亦云” B. 做人要善于自制，不要鲁莽 C. 办事情要果断，但不能草率从事 D. 坚持不懈的精神是事业成功的必要条件 答案： D 解析：材料中的含义是：用刀子刻东西，刻了一下就丢开，那么，腐烂的木头也折不断；刻 下去不住手，那么， 坚硬的金石也能刻出花纹来。 用来比喻持之以恒、 坚强的意志对事业成 功的重要作用。因此选 D。 、不定项选择题(每小题 3 分，共

8、18 分) 11. 有人说：“有了文化知识，就可以成为 21世纪的合格人才” ，这个说法是错误的。 因为除 了文化知识外， 21 世纪的合格人才还需要 ( ) A. 健康的体魄 B. 只要掌握科学文化知识具有专业技能就行了 C .高尚的道德情操 D. 良好的心理品质 答案： ACD 解析： 21 世纪的合格人才不仅是具有文化知识，还应该具有健康的体魄、高尚的道德情操 和良好的心理品质。是全面发展的人才。因此选ACD。 12. 下列选项中，属于心理健康的行为是 ( ) A. 与人交往主动、热情B. 伤心焦虑 C. 寡言少语D. 遇事能当机立断，果断行事 答案： AD 解析：本题考查心理健康的行为

9、表现，旨在考查学生分析比较能力。AD 属于健康心理的表 现。BC属于心理不健康的表现。因此选ADb 13. 我国史书上曾载伍子胥过昭关时，陷入进退维谷、无所适从的境地，竟因极度焦虑而一 夜间须发全白； 三国时，周瑜虽才华出众， 机智过人， 但却因心胸狭隘而被诸葛亮巧设计谋， 气得断送了生命。这两则故事说明 ( ) A.情绪的表达要控制在一定的程度和范围内 B .情绪在人的一生中具有重要作用 C. 克服不良情绪，保持乐观开朗的心情，是我们进行情绪修养的重要内容和目标 D. 人不该做情绪的奴隶，听任情绪的摆布 答案： ACD 解析： 本题是一道材料分析题， 以两个事例来考查情绪对人的重要影响。 伍

10、子胥的故事和周 瑜的故事启示我们要控制情绪， 保持乐观开朗的心理， 要做情绪的主人。因此ACD符合题意。 14. 学会合理地发泄情绪，也是排除不良情绪的积极方式。合理发泄情绪的方法有( ) A.为健康而哭B.向老师或父母倾诉 C.进行身体活动D.找个适当的场合放声喊叫 答案： ABCD 解析：本题旨在考查合理发泄情绪的方法。 只要熟记和理解这一方法的具体表现就可以轻快 的解决这一问题。ABCD都符合这一要求。因此选 ABCD 15. 孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身” 这说明要想担当大任，成就事业，就必须 ( A.服从上天安排，等待机会 C .具备超人的本领 答案： B 解析：本题考查坚强的意志对于我们成就事业， C不符合实际。D不符合题意。 16. 下列做法中，不利于磨砺坚强意志的有 ( A. 雄心勃勃，但没有明确目标 B.