2017-2018学年三1.2.3循环语句课时作业

1、班级1.读下面的程序1.2.3循环语句（检测教师版）姓名第10页共7页i=1s=0doinputs=s+xi=i+1loop until i10a=s/10print aend该程序的作用是a.计算9个数的和b.计算9个数的平均数c.计算10个数的和d.计算10个数的平均数【解析】根据程序可知,共输入 10个数，由“ a=s/10”可知是求10个数的平均数.2 .以下程序运行后的输出结果为i=1while i-4;第四次循环f i=6 st 5, i=5 5第五次循环，i=7, s=17, i-6第六次循环, i-8j s=19, i=7|第七次循环，i=% s-21, ir8,不满足条件is

2、,退出循环.输出的s值为21 .故选c.3 .阅读下列程序甲i=1s=0while i=1000s=s+ii=i+1乙i=1000s=0do s=s+i i=i 1wendprintsend对程序甲、乙和输出结果判断正确的是loopuntili50b. i=50d. i if1 = l + 2i+ivr tl：xo如果xi = 2, x2=3,那么执行此程序输出的结果是 ()a .7 b . 10 c . 5 d【答案】c【解析】，执行 尸k + jc=2+3=5.6 .阅读下列程序input tif tl then * telses=4 *end ifprint sexd|如果输入的tc1,

3、3,则输出的sc ()a 3,4b. -5,2c. -4,3d. 2,5【答案】a【解析】的值.所以当一lwtl时，户3在一区3兀解析：该程序语句的功能是求分段图数, 4 l 一 匕二当 1w 修3 时,s=4r- f=-(t-2):+4,此时 3smd.综上，可得愉出的天-3,4l故选a。、填空题7 .根据所给的程序，可知输出的结果s为.s=1i=1while i8,结束循环，故输出的 s为7.8 .下列程序运行的结果是 .n=15s=0i=1while i=ns=s+ii=i+2wendprint send【答案】64【解析】先画出对应的程序框图，如下执行程序，有s=0, i=1第1次循环

4、，满足条件第2次循环，满足条件第3次循环，满足条件第4次循环，满足条件第5次循环，满足条件第6次循环，满足条件第7次循环，满足条件第8次循环，满足条件i15 有 s=1, i=3;i15 有 s=4, i=5;i15 有 s=9, i=7;i15 有 s=16, i=9;i15 有 s=25, i=11;i15 有 s=36, i=13;i15 有 s=49, i=15;i15 有 s=64, i=17;64.第9次循环，不满足条件i2010 .读程序，完成下列问题inputitif x=l then y=x+lelse y-2 * x+1end if print y end(1)若执行程序时，没有执行语句y = x+ 1,则输入的x的取值范围是 .(2)若执行结果为3,则执行的赋值语句是, 输入的x的值是.【答案】(1)(8, 1) (2)y=x+1 2【解析】(1)不执行y = x+1语句，说明不满足