全等三角形的判定基础练习题

1、精品文档全等三角形的判定练习巩固与提高a:知识点总结（一）三角形全等的识别方法-4 -欢迎下载1、如图： abctzdef中. .ab登 adefisss. .ab登 zdef (sas3、如图：abctzdef中4、如图： abctzdef中. .ab登deiz( aas). .ab登 def (asa5、如图：rtaabcw rtzxdef中，/,rtaabc rtzdef（）（二）全等三角形的性质. ab登 adefab=, ac= bc= , 日（全等三角形的对应边 ） / a=, / b=, / c=b:知识运用.理解运用1.如图，已知acffi bd相交于。，且b0= do,a&c

2、o,下列判断正确的是（a,只能证明 ao军acodb,只能证明 aoacobc.只能证明 ao军acobd,能证明4ao军coeftaaoid2acob已知abc勺六个元素，下面甲、乙、丙三个三角形中和 4abc全等的图形是精品文档e3 ja .甲和乙 b.乙和丙 c.只有乙 d.只有丙3 .如图,已知m氏nd,/ mbaf / ndc下列不能判定 ab阵cdn勺条件是（）a. /m= /nb. ab= cdc. aw cnd. am/ cn4 .某同学把一块三角形的玻璃打碎也成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃那么最省事的办法是（）c.带去d.带和去a.带去b.带去5 .下列条件不

3、可以判定两个直角三角形全等的是 （）a.两条直角边又t应相等b.两个锐角对应相等c. 一条直角边和它所对的锐角对应相等d. 一个锐角和锐角所对的直角边对应相等6 . zxabc中,ab = ac,bd ce是ag ab边上的高，则be与cd的大小关系为（）a. becd b. be= cd c. be cd d,不确定7 .如图，是一个三角形测平架，已知a况ac,在bc的中点d挂一个重锤，自然下垂.调整架 身，使点a恰好在重锤线上，ad和bc的关系为.8 .正方形abcd ,ac、bd交于o,/eof 900,已知a已3,cf = 4,则ef的长为 .9、若 abc的边a,b满足a2 12a

4、b2 16b 100 0 ,则第三边c的中线长 m的取值范围为10 .三月三，放风筝”，如图1244是小明制作的风筝，他根据d& df,eh fh,不用度量，就知道/ deh / dfh小明是通过全等三角形的识别得到的结论，请问小明用的识别方法是 （用字母表示）.d第8题第10题第11题11 .已知如图，ae = ac,ab= ad,/eab= / cad试说明：/ b= / d12 .已知：如图，ab=dc ,ad=bc , obdk点，过o勺直线分别与da bc勺延长线交于e、 f.精品文档求证：oe=of.拓展提高13.如图，线段ab cd相交于点o,ad cb的延长线交于点e,oa=oc,ea=ec,明 / a=/ c.14 .已知：如图,ab=ac,aef分/ bac求证：/ dbew dce15 .沿矩形abcd勺对角线bd翻折 abd得abdad交bc于f,如图所示，zbdf是何种 三角形？请说明理由.精品文档16 .如图，在四边形abcm，已知bd平分/ abc,/ a+ / c= 180o,试说明a况cd.17、在ab/bac锐角，ab=ac ad和be是高，它们交