4月全国自考小学教育科学研究试题及答案解析_第1页
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文档简介

1、精品自学考 料推荐全国 2018 年 4 月自学考试 小学教育科学研究试题课程代码: 00406一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共 20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1同行专家能在相同的研究条件下,依照相同的程序和方法重演研究过程,并得到同样的结果,这体现了教育科学研究的()a 客观性原则b公共性原则c解释性原则d检验性原则2将教育科学研究方法分为理论方法、实证方法、实验研究和历史研究四大领域的分类标准是()a 研究的不同目的b研究问题的性质c研究过程的阶段d研究方法上是否定量3小学教育科学研

2、究的对象是()a 教育理论b教育问题c教育技术d教育方法4国内教育理论界关于教育与社会经济发展关系的研究课题属于()a 一级课题b二级课题c三级课题d应用性课题5要研究家长对子女上大学的态度,最适宜的方法是()a 观察法b预测法c实验法d调查法6从与得出原有结论不同的角度、不同的层次来认识原有研究对象,以形成关于对象的新认识的思维策略称为()a 怀疑策略b变换思考角度的策略c移植的策略d探究的策略7借助单向观察屏、摄像机、录音机、照相机等仪器、设备考察研究对象活动的方法属于()1精品自学考 料推荐a 直接观察法b间接观察法c参与观察法d日常观察法8对某一范围内所有被研究对象逐一进行的调查是()

3、a 个案调查b抽样调查c普遍调查d现状调查9运用教育观察法的缺点是()a 不易掌握b所获资料可靠性较低c不可纵贯分析教育现象d易受观察者的主观因素影响10根据访谈过程是否有严格没计的访谈提纲,可以把访谈法分为()a 一次性访谈和重复性访淡b个别访谈和集体访谈c结构性访谈和非结构性访谈d电话访谈和网络访谈11教育实验的基本结构可以概括为()a 操纵自变量、控制因变量、观测无关变量b操纵因变量、控制无关变量、观测自变量c操纵自变量、控制无关变量、观测因变量d操纵无关变量、控制因变量、观测自变量12在教育实验中,用来说明实验的自变量与因变量之间存在明确因果关系或相关关系程度的指标称为()a 实验的内

4、在效度b实验的外在效度c实验的内在信度d实验的外在信度13从教育经验的社会化程度来划分,可以将其分为()a 成功经验和失败经验b直接经验和间接经验c描述性经验和解释性经验d个人经验和群体经验14一般来讲,用于表述教育命题的语句应该是()a 陈述句b祈使句c感叹句d疑问句15“思维能力上男生的推理能力比女生强”,这种假设因为指出了相关或差异的特点,因此属于()a 捕述性假设b方向性假设c非方向性假设d预测性假设2精品自学考 料推荐16学校的会议记录、财务记录以及其他有关材料案卷属于()a 零次文献b一次文献c二次文献d三次文献17湖南教育出版社出版的中国教育年鉴1985 1986属于()a 教科

5、书b专著c连续出版物d教育档案类18要分析同一位教师在科学讨论课和科学考察课教学时的语言、教学方法上的不同风格,宜采用()a a x t 模式b a x s 模式c a x y 模式d a b x 模式19下列选项中,属于地位量数的是()a 标准分b平均数c方差d中数20某教师为了解学生在家中承担家务劳动的情况,选取了邻居、同事、朋友等家中的学生为研究样本。这种抽样方法是()a 随机抽样b整群抽样c方便抽样d定额抽样二、名词解释题(本大题共4 小题,每小题4 分,共 16 分)21归纳假设22教育实验法23类比24教育科研成果三、简答题(本大题共5 小题,每小题6 分,共 30 分)25简述现场笔记的主要内容。26教育理论研究具有哪些功能?27简述整理文献的常用方法。28教育科学研究课题有哪些来源?29教育调查报告一般由哪几个部分构成?四、论述题(本大题共2 小题,每小题12 分,共 24 分)30结合小学教育实际,谈谈对教育问题特殊性的认识。3精品自学考 料推荐31以自己参加过的一次观摩课为例,说明有结构、非参与式时间取样观察的实施步骤。五、计算题(本大题10 分)32下面是某班学生某次

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