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1、精品文档学校科技实践活动方案尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大 家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载文档是 收密的,所以清先的读再下栽,谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺 利,事事如意.一、活动目标:以迎世博,让绿色生活方式走进徐 汇千万学子家庭”活动为契机,结合我校 科技建筑模型”特色,开展 绿色建筑, 和谐家园”为主题的系列活动,通过活 动,提高学生的环保意识,树立正确的 环境价值观、学会科学研究的方法,提 高实践能力,培养自主探索,开拓创新 的科学精神。二、活动阶段安排:1、xx年年3月活动启动2、xx年年3月一一11月活动实施
2、;3、xx年年11月底活动总结。三、活动内容和形式:一、结合课堂教学,发挥基础学科 的先导作用,在各年级选择重点渗透的 学科开展环境教育:环境教育拓展课,综合科学、地理、语文、生物、物理、政治等等,将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学内容中。二、开展主题系列活动:活动一:让绿色走进校园( 3 月)1、 组织全校师生开展绿化角评比活动,美化学习、办公环境。2、进行绿色环保专题黑板报评比。3、举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示,增强师生们的节水、节电环保意识。4、开展“与节约文明同行,建设节约型社会 xx 年上海市大中学生科普征文 ”活动。通过活动形成浪费资源可耻,节约
3、资源光荣的理念,为建设资源节约型城市做出我们的一份贡献。 ( 4 月、八年级)5、开展绿色环保为主题的课题研究,组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色生活手册等活动,将绿色环保的理念融入实际生活中。 ( 5 月、七年级)活动二:以 “身边的绿色建筑 ”为课题开展调查研究、制作模型活动。1、开展 “绿色建筑的故事”活动,通过寻访市区相关建筑,了解建筑风格,收集有关图片,查找其历史文化内涵,进行课题研究,写出调查报告或制作电脑小报。月、7、2、组织学生参观上海市建筑博物馆 ” , 了解绿色生态居住环境的设计理念和建筑结构,通过活动,增强学生对现代绿色建筑的感性认识,拓展绿色环保创新思路。 ( 10 月)3、举行“畅想绿色家园 ”科学幻想绘画活动,通过科幻画的创作,用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。 ( 10 月、25 年级)4、举行“畅想绿色家园 ”环保创意制作活动,组织学生利用废旧物品,设计并制做未来绿色家园的建筑模型, 让 “资源综合利用、 循环利用 ” 的理念渗透在建筑设计中,并撰写设计的理念。3欢迎下载 。精品文档(1011月、6年级)尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了育粉帮助到大 家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点
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