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文档简介
1、小班十二月工作计划教育工作1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。7、利用晨间谈话、午间散步的机会
2、,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。保育工作1、天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。2、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。4、午睡室提早开好空调,让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。5、加强幼儿的体育锻炼,保证幼儿的活动时间和活动量。环境创设1、将散步或者在家时捡到的落叶放在自然角中,提醒幼儿观察落叶的样子。2、在自然角和种植园地种植了植物,利用散步的机会观察植物的生长变化,帮助幼儿得出结论:冬天时,植物长得较慢。3、关注内向儿的
3、心理发展,在日常生活中加强与这些孩子的交流。4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体,粘贴在较大的展板上,形成“汽车画廊”,鼓励幼儿随时添加。家园共育1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。小班十二月工作计划2一、教育工作1、开展主题活动轱辘轱辘,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发
4、现、去主动建构自己的知识和经验。2、开展主题活动小不点儿,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。3、开展主题活动冬天来了,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。三、环境创设1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。四、家园共育1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。2、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。五、其他1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。2、引导孩
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