班德育主题方案

1、“爱我祖国”德育主题活动方案中华人民共和国成立至今已经 68年了，现在的小孩子 对于对祖国的感情非常浅薄，对国家的历史、风俗等感到十 分的陌生。“祖国”到底是一个怎样的概念，对于孩子们来 说是非常模糊的。在小学阶段，我们就应该从小开展爱国主 义教育，鼓励孩子热爱学习、热爱生活、关爱热会，做一个 合格的社会主义事业接班人。 为此我们班将在9 12月开 展“爱我祖国”系列德育活动，现制定以下方案：一、指导思想为贯彻落实党的十九大和中共中央关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，根据学生的 心理年龄特征，以乐学、奉献、爱国为主导，以班级活动为 载体，开展德育主题活动。希望能够培养出

2、爱祖国、尊师乐 学、团结共进、热心助人、关心社会、懂得感恩、文明诚信 的好孩子，更好地促进青少年学生健康成长，共建文明和谐 的校园。二、德育目标我们开展“爱我祖国”一系列活动，力求以人为本、以 教育为重点。活动的设计要具有有针对性和实效性。1、通过爱国主义教育活动，让学生明白现在这么幸福 的生活是祖国赐予我们的。我们要珍惜生命、热爱生活、努 力学习、爱学校、爱祖国、爱身边的人。要做一名乐于奉献 文明友爱的好公民。2、通过诚信教育活动，让学生知道诚信是做人的最近本的准则。培养学生从小就要学会真诚待人。3、通过养成教育活动，指导学生从小养自觉养成成良 好的习惯。让学生学会正视自己，学会发现自己的不

3、足，从 而不断地调整自己，增强自信心，积极乐观地生活。4、通过环保教育活动，提高学生的环保意识，从身边 的小事做起，保护校园环境、爱护公共设施、珍惜资源变废 为宝。为我们美丽的家园贡献一份力量。5、通过安全教育活动，提高学生安全意识和自我防护 能力。6、通过经典诵读活动。让学生养成爱阅读的好习惯。 让他们诵读经典著作，了解中华民族从古到今的历史文化， 了解新中国的变迁。加强民族意识，激发孩子们的爱国热情三、活动主题“爱我祖国”系列德育教育活动：1、“班之歌”2、“护校战队”3、“安全卫士”4、“诚信之花”5、“快乐阅读”6、“养成教育”7、“感恩祖国”四、组织机构领导小组：101班家委会成员以

4、及班委会副组长：家委会组长和班长组员：全班学生五、活动时间2017年9月至12月六、活动安排（一）、“班之歌”一一以歌传情活动时间：9月4日一一9月29日1、有家委会提供歌曲材料，让学生投票选出班歌。我们班级选择了一首体现班级特色的、具有励志性质的 歌曲我相信作为班歌。2、学唱国歌、红歌。我们还利用音乐课让老师根据孩子们的年龄特征介绍 一些适合他们诵唱的红歌，并且介绍了红歌的历史背景、歌曲意义。还利用课余时间在可是播放红歌让孩子们欣赏。3、在9月29日开展“歌颂祖国、爱我校园”歌咏比 赛。为了鼓励孩子们积极参与此活动，丰富校园文化生活， 让学生有一个展现自我的平台，想借此活动激发学生爱国情怀、

5、促进德育教育、强化学风，让孩子们更加积极向上、健 康活泼。国歌、红歌、校歌，一首首铿锵有力的旋律、充满 激情富有教育意义的歌词， 让人无比振奋，能激发学生的凝 聚力。加强了孩子们的集体意识、积极向上的学习态度。润 物细无声，在不经意间让学生的思想情感经历了砥砺，进行了自我教育，提升了综合素养。（二）“护校战队”为校添新绿。活动时间：9月4日一一12月15日养成良好的环保习惯，创建绿色校园，也是为学校为社会作 出了贡献。1、每天一个学生利用晨读 5分钟进行环保小知识介绍。2、放学前5分钟对同学关于环保工作的好与坏进行总 结。鼓励监督同学们从自身做起、从身边小事做起，养成良 好的习惯。3、利用科学

6、课、品德课、美术课教学生进行“变废为 宝”的手工制作。传播节能、减排、再利用的概念。4、成立“护校战队”严格要求每个同学不许做乱扔垃 圾、随地吐痰、破坏花草树木、损坏公共财物等破坏环境的 事。每天对校园环境进行巡查和维护。路过校园的每一个角 落时发现垃圾要随手捡起。利用休息时间巡视校园，发现哪 些公共设施脏了就进行保洁，让校园保持“青春靓丽”。5、每月评选出5名优秀环保小卫士，以身作则，认真宣 传环保知识。6、班里设置废品回收站，收集废旧书纸、饮料瓶、电池等废品，处理废品后的收入用于困难帮扶、文化建设等活动。（三）“安全卫士” 一一珍爱生命、热爱生活。活动时间：10月9日一一10月31日落实安

7、全教育是一项非常重要的任务，我们围绕这一要务， 开展了一系列的活动。1、每天放学前进行天天讲安全，调高学生的安全意识， 珍爱自己的生命。2、每周5请家委会成员给孩子们介绍简单实用的生存 技能，让学生初步掌握一些求生的本领。3、家校合作，要求家长利用节假日指导学生学会简单 的烹饪方法；教孩子学会自理、学会生活。4、利用每周一的国旗下讲话、周二的班队会渗透“珍 爱生命，热爱生活”的教育，让学生明白生命的价值。5、开展一次“阳光生活”主题班会，鼓励学生树立正 确的人生观和价值观、珍爱生命、热爱生活。6、出一期相关的黑板报。7、请家委会成员到班开展“听妈妈讲那过去的事情” 活动。让学生认识生命的可贵，

8、体会父母的艰辛，学会感恩 父母，善待生命。&学校开展防火演练，教学生掌握正确的逃生要领。（四）“诚信之花”一一诚实守纪好公民。活动时间：11月1日一一11月30日弘扬中华民族的传统美德，做一名讲诚信的好公民，促 进良好班风、学风、校风的形成。1、开展诚信故事大会2、诚信调查问卷3、撰写诚信口号4、制定班级诚信公约5、寻找身边诚信大使。通过诚信教育引导学生树立“说话要诚实，办诚讲诚信”的 观念。开展形式多样的诚信主题班队活动，把学生培养 成？ “爱国守法、团结友爱、敬于奉献”的诚信学生，共建 和谐校园。（五）“快乐阅读”书香伴我成长。活动时间：11月20日一一12月8日通过学习与继承中华民族的优

9、秀传统文化，提升我校学生的思想道德水平和人格素质，努力营造书香校园。1、设有图书角2、“好书漂流”活动，让学生能多读书、读好书。3、制作“我的读书手记”4、读书心得展示台5、“书是我的好朋友”分享会6、评选“优秀读书之星”7、每周定一个晚上安排一项经典诵读作业，要求家长 和学生一起诵读。&评选“书香家庭”（六）“养成教育”从小养成好习惯。活动时间：9月12月著名教育家叶圣陶先生认为：“我们在学校里受教育，目的 在养成习惯，增强能力。良好的行为习惯是促进一个人健康 成长的重要条件，是健全人格形成的基础。培养良好的学习 习惯对于孩子来说显得格外的重要，也是班主任教育工作的 首要任务。”1、完成家庭调查问卷，了解学生在家的行为习惯。2、根据家长反馈制定家庭习惯养成表让家长监督 孩子自觉遵守，每周让家长对孩子的表现进行评分。3、让学生根据自己的不足制定学习习惯养成表每 天放学前让组长给组员进行评分。4、每周小结一次，月底评选出优秀学员。（七）“感恩祖国”热心助人、回报社会。活动时间：12月1日一一12月23日 今天所拥有的美好生活是国家和社会所赋予的。让学生有回报社会的感恩意识，认识到感恩的重要性。1、开展“我爱我的祖国”班队会活动2、鼓励孩子跟家长一起到养老院、福利院进行慰问和 照顾老人、小孩。3、家长利用节假日带孩子参加当地的社区活动。4、