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文档简介

1、.,1,如何拟写分论点,.,2,资深高考专家何永康教授,高考作文必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。,.,3,.,4,中心论点:语言是沟通的钥匙 分论点: 恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。 恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。 恰如其分的表达,利于爱情的沟通。,.,5,什么是分论点?,分论点:论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。,.,6,作文分论点拟写基本思维角度:,是什么 为什么 怎么样 怎么样,.,7,1、是什么 (1)阐述法

2、 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。,.,8,以“阅读是一种孤独”为中心论点,分论点: 阅读是一种环境上的孤独。 阅读是一种心理上的孤独。 阅读是一种精神上的孤独。,阐释内涵(是什么),以“勇敢”为话题写三个分论点 勇敢是富贵不能淫的品质. 勇敢是贫贱不能移的人格. 勇敢是威武不能屈的气节.,.,9,此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文、散文,如谈理想说自信等。,阐述法的基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。,.,10,坚 守 良 知,使用“良知是,只有坚守良知才能”的句式写三个分论点。,良知是道

3、德的最低标准 ,只有坚守良知才能经得起良心的拷问 。,良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。,良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。,.,11,坚守良知,就是坚守自己的一份想。 坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负 。,使用“坚守良知就是”的句式写三个分论点。,.,12,别让生命等待,使用 “别让生命等待,是”的句式写三个分论点。,练一练,.,13,参考示例,别让生命等待,是一种生存的智慧; 别让生命等待,是面对困境的自信; 别让生命等待,是珍惜时间的严谨。,.,14,是什么(阐述法),可以使用的句式:

4、 1、话题(或话题中的关键词语)是 2、话题是,只有才 3、话题中出现动词:动词话题,就是(动词) (提示:多用于动宾短语),总结,.,15,(2)角色分解法(具体有哪些?) 论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,是文章结构中的总分关系。,角色分解(范围、职业、性别、地域)。,示例:以“放飞心灵”为题,拟分论点。 李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。 陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。 瓦特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。,.,16,以“关 爱”为话题,用角色分解法写分论点,贫贱之人的关爱难能可贵。 患难之交的关爱更见真情。 陌生之人的关爱彰显伟大。,练一练,.,17,将不同

5、人物(生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观)引入思考范围,讨论其与中心论点的关系。,角色分解法,.,18,2、为什么 在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。,3、分 析 理 由,.,19,总论点:微笑是最美的符号。,微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。 微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人们前进的火花。 微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。,分析理由,分论点:,.,20,3、怎么样 在论述过程中,阐明几个并列的结果,把中心论点作为原因

6、去推导这个原因产生的结果。,4、揭 示 结 果,.,21,谈 意 气 人有意气,才能有豁达的胸襟。 人有意气,才能千古留名。 人有意气,才能摧不垮,压不到。,珍 惜 拥 有 珍惜拥有,才能感受快乐。 珍惜拥有,才能把握幸福。 珍惜拥有,人生才能多姿多彩。,揭示结果,.,22,以“把微笑作为名片”为中心论点,分论点: 把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅。 把微笑作为名片,别人的心情会充满阳光。 把微笑作为每个人的名片,世界也会因之和谐。,揭示结果,练一练,.,23,总结,果会怎样,从“能带来怎样的结果”入手,可运用:,才能 会使,能够,可以等等表示能带来好处或危害的连词。,.,24,4、怎么做

7、在论述过程中,阐明几个具体的做法,把中心论点作为达到的标准去探寻实现的方法。,5、探 寻 方 法,.,25,谈 意 气 人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。 人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。 人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。,探寻方法,.,26,以“别让生命等待”为话题,从探寻方法的角度写三个分论点。,分秒必争,珍惜时间,别让生命等待; 走出迷途,突破困境,别让生命等待; 积极上进,努力进取,别让生命等待。,练一练,.,27,分解中心论点时应注意:,1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基

8、本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。,.,28,分解中心论点时应注意:,3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致更好,不必强求。,.,29,分解中心论点时应注意:,5、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 7、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题。,.,30,分论点的表述注意的问题。 要求:扣得

9、住、分得开、排得顺。 1、扣得住所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度,一个从“因”的角度,造成逻辑混乱。 2、分得开分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:人集体国家,物人。,.,31,总结,分论点拟写的五种方法,类是什么 谁对 象 因为什么 果会怎样 法怎么做,内涵阐释法,分析理由法,揭示结果法,探 寻 方 法,角色分解法,.,32,阅读下面材料,按要求作文。,某日,明朝都察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事:昨天雨后乘轿进城,轿夫穿的是双新鞋。开始,他小心地挑着干净地面落脚,后来一不小心踩进泥水里,于是便

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