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文档简介

1、整理课件 2012年新春年会策划方案年新春年会策划方案 整理课件 活活 动动 概概 况况 整理课件 l 活动时间:活动时间:20122012年年1 1月月1919日日(暂定)(暂定) l 活动地点:嘉里中心饭店(暂定)活动地点:嘉里中心饭店(暂定) l 活动主题:舞动活动主题:舞动2012XXX2012XXX新春年会(暂定)新春年会(暂定) l 活动形式:新春年会活动形式:新春年会 l 参会人员:参会人员:XXXXXX员工、公司高层员工、公司高层 l 活动人数:活动人数:700700人左右人左右 l 主办单位:主办单位:XXXXXX物流集团物流集团 l 承办单位:北京盛世精英时代营销策划有限公

2、司承办单位:北京盛世精英时代营销策划有限公司 活动形式活动形式 整理课件 活动背景活动背景 XXX XXX,全球快递、洲际运输和航空货运的领导者,全球第一的海运,全球快递、洲际运输和航空货运的领导者,全球第一的海运 和合同物流的提供商。和合同物流的提供商。XXXXXX为客户提供从文件到供应链管理的全系列的为客户提供从文件到供应链管理的全系列的 物流解决方案物流解决方案 全球经济一体化,中国经济一枝独秀,全球经济一体化,中国经济一枝独秀,20122012北京北京奥运会,奥运会,20102010上海世上海世 博会,为博会,为XXXXXX提供一个更广阔的发展空间,提供一个更广阔的发展空间,XXXXX

3、X通过强强联合,整合资通过强强联合,整合资 源,进一步巩固了源,进一步巩固了XXXXXX的品牌地位。的品牌地位。 中国作为中国作为XXXXXX全球事业重要的市场之一,它将以产品和服务创新,人全球事业重要的市场之一,它将以产品和服务创新,人 才培养和发展为己任,迎接党的十七大和奥运的顺利召开才培养和发展为己任,迎接党的十七大和奥运的顺利召开 ,XXXXXX以高以高 品质的服务成为全球客户的首选合作伙伴,同时也将架起全球性的快品质的服务成为全球客户的首选合作伙伴,同时也将架起全球性的快 递物流服务递物流服务 整理课件 活动目的活动目的 v增强增强XXX核心凝聚力和市场竞争力核心凝聚力和市场竞争力,

4、 整合资源,强强联手,重拳出击,再创整合资源,强强联手,重拳出击,再创 辉煌辉煌 v回顾昨天、感受今天、展望明天回顾昨天、感受今天、展望明天 v传播传播XXX的良好形象和品牌认知的良好形象和品牌认知,促进促进XXX的健康发展、使企业内部员工更的健康发展、使企业内部员工更 加和谐加和谐 v调动员工的激极性,使其充分感受调动员工的激极性,使其充分感受XXX的关怀与关爱、使员工对的关怀与关爱、使员工对XXX有一有一 种种“家家”的归属感与认同感的归属感与认同感 v表彰和奖励一批先进团队和个人,同时对员工一年来的辛勤劳动表示感谢,表彰和奖励一批先进团队和个人,同时对员工一年来的辛勤劳动表示感谢, 并再

5、次确定并再次确定XXX的领导地位的领导地位 整理课件 活活 动动 策策 略略 整理课件 主主 题题 提提 炼炼 l 携手并进携手并进 共筑明天共筑明天 整理课件 主主 题题 提提 炼炼 l 舞动舞动2012 XXX2012 XXX新春年会新春年会 整理课件 主主 题题 提提 炼炼 l 上联:丹沙舞动上联:丹沙舞动 齐绘未来好宏图齐绘未来好宏图 l 下联:金鹰翱翔下联:金鹰翱翔 同唱和谐新乐章同唱和谐新乐章 l 横批:再创辉煌横批:再创辉煌 l 主题阐述:藏头对联,以两家公司资源整合,强强联合为背景,主题阐述:藏头对联,以两家公司资源整合,强强联合为背景, 凸显合作、和谐、共鸣并预祝凸显合作、和

6、谐、共鸣并预祝XXXXXX未来发展更加辉煌;未来发展更加辉煌; 整理课件 舞舞 美美 设设 计计 方方 案案 一一 整理课件 舞舞 美美 设设 计计 方方 案案 二二 整理课件 平平 面面 设设 计计 方方 案案 二二 整理课件 活活 动动 流流 程程 整理课件 流程设计方案一流程设计方案一 18:00-18:3018:00-18:30 签到、入座签到、入座 18:30-18:4018:30-18:40 18:55-19:1018:55-19:10 18:40-18:4518:40-18:45 18:45-18:5518:45-18:55 趣味趣味AVAV视频、开场表演视频、开场表演 主持人致

7、开场词主持人致开场词 领导致新年贺词领导致新年贺词 年会庆功仪式年会庆功仪式 19:10-19:4519:10-19:45 第一乐章:第一乐章: 整合整合 19:45-20:1019:45-20:10 第二乐章:第二乐章: 发展发展 20:10-20:5520:10-20:55 第三乐章:第三乐章: 展望展望 20:55-21:5020:55-21:50 21:50-22:0021:50-22:00 第四乐章:第四乐章: 辉煌辉煌 主持人结束词主持人结束词 整理课件 流程设计方案二流程设计方案二 1717:30-1830-18:30 30 所有工作人员准备完毕所有工作人员准备完毕 1818:3

8、0-1930-19:30 30 员工签到入场员工签到入场 1919:30-1930-19:35 35 乐队表演开场(火爆强劲的音乐)乐队表演开场(火爆强劲的音乐) 1919:35-1935-19:40 40 主持人致开场词主持人致开场词 1919:40-1940-19:50 XXX50 XXX领导致新年贺词领导致新年贺词 1919:50-1950-19:55 55 年会庆功仪式年会庆功仪式 1919:55-2055-20:05 05 领导祝酒领导祝酒 2020:05-2005-20:10 10 员工节目员工节目 2020:10-2010-20:15 15 互动游戏互动游戏 2020:15-20

9、15-20:25 25 抽奖:最佳新人奖(体现对新员工的关爱及鼓励)抽奖:最佳新人奖(体现对新员工的关爱及鼓励) 整理课件 流程设计方案一流程设计方案一 2020:25-2025-20:30 30 获奖者发表感言及表演节目获奖者发表感言及表演节目 2020:30-2030-20:35 35 歌曲表演歌曲表演 2020:35-2035-20:45 45 互动游戏互动游戏 2020:45-2045-20:55 55 抽奖:最佳团队奖抽奖:最佳团队奖 2020:55-2155-21:00 00 最佳团队获奖代表发表感言最佳团队获奖代表发表感言 2121:00-2100-21:05 05 团队表演节目

10、团队表演节目 2121:05-2105-21:15 15 互动游戏互动游戏 2121:15-2115-21:25 25 抽奖:最佳员工奖抽奖:最佳员工奖 2121:25-2125-21:30 30 回顾和展望回顾和展望 2121:30-2130-21:35 35 员工才艺表演员工才艺表演 整理课件 流程设计方案一流程设计方案一 2121:35-2135-21:45 45 互动游戏互动游戏 2121:45-2145-21:55 55 抽奖:最佳老员工奖抽奖:最佳老员工奖 2121:55-2255-22:00 00 模仿秀模仿秀 2222:00-2200-22:05 05 员工节目员工节目 222

11、2:05-2205-22:10 10 抽奖:特等奖抽奖:特等奖 2222:10-2210-22:15 15 主持人结束串词,配以激昂音乐,人员离场主持人结束串词,配以激昂音乐,人员离场 2222:15-2215-22:20 20 工作人员撤场工作人员撤场 整理课件 流程设计流程设计开场设计开场设计 在民乐的衬托下,充分体现诗朗诵的寓意在民乐的衬托下,充分体现诗朗诵的寓意 整理课件 流程设计流程设计开场设计开场设计 电小提琴电小提琴 整理课件 钢琴伴奏诗朗诵钢琴伴奏诗朗诵 流程设计流程设计特色节目特色节目 整理课件 流程设计流程设计特色节目特色节目 互动魔术互动魔术 整理课件 流程设计流程设计开

12、场设计开场设计 国粹京剧国粹京剧粉墨登场粉墨登场 整理课件 流程设计流程设计特色节目特色节目 单口相声单口相声 由导演编排特定的相声,由导演编排特定的相声,XXX领导提前排练,现场进行单口相声,领导提前排练,现场进行单口相声, 将领导的另一面才华展现给员工将领导的另一面才华展现给员工 整理课件 情景剧情景剧 由导演编排特定的舞台剧,组织员工提前排练,内容形式能够充分由导演编排特定的舞台剧,组织员工提前排练,内容形式能够充分 体现体现XXX企业文化,展现企业文化,展现XXX员工对待工作不畏艰辛的精神员工对待工作不畏艰辛的精神 流程设计流程设计员工节目员工节目 整理课件 奥运之火奥运之火 流程设计

13、流程设计员工节目员工节目 整理课件 歌曲串烧歌曲串烧 流程设计流程设计员工节目员工节目 整理课件 流程设计流程设计员工互动节目员工互动节目 学跳肚皮舞:游戏前奏由专业的舞蹈老师进行一段肚皮舞表演,按部门学跳肚皮舞:游戏前奏由专业的舞蹈老师进行一段肚皮舞表演,按部门 选取员工上台学习跳肚皮舞,提升游戏的娱乐性,展现员工精彩片段选取员工上台学习跳肚皮舞,提升游戏的娱乐性,展现员工精彩片段 整理课件 流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一 游戏名称:容量大比拼游戏名称:容量大比拼 游戏描述:游戏描述: 按部门各出一名员工参加游戏,分为两组,一组为三人。用绳将两按部门各出一名员工参加游戏,分为两

14、组,一组为三人。用绳将两 人相连,同时朝各自的方向奔跑,饮计量器中的软饮,每组游戏为人相连,同时朝各自的方向奔跑,饮计量器中的软饮,每组游戏为 二分钟,游戏胜负以容器内的软饮计量多少决定二分钟,游戏胜负以容器内的软饮计量多少决定 整理课件 流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一 游戏名称:搞怪模仿秀游戏名称:搞怪模仿秀 游戏描述:游戏描述: 视频播放后舍男孩的表演片段,由主持人挑选台下员工模仿,要将后舍男孩视频播放后舍男孩的表演片段,由主持人挑选台下员工模仿,要将后舍男孩 的表情模仿到位的表情模仿到位 整理课件 流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一 游戏名称:学说方言游戏名称:学

15、说方言 游戏描述:游戏描述: 邀请几位有地方方言的员工上台用自己家乡的方言为大家拜年,并讲几邀请几位有地方方言的员工上台用自己家乡的方言为大家拜年,并讲几 句喜庆的话,然后邀请场下的员工上台重复,说的最为准确的胜出句喜庆的话,然后邀请场下的员工上台重复,说的最为准确的胜出 整理课件 流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一 游戏名称:你猜我猜游戏名称:你猜我猜 游戏描述:游戏描述: 游戏分为两组,每组为五人,分组对比,按五人猜出答案的完成时间评游戏分为两组,每组为五人,分组对比,按五人猜出答案的完成时间评 断获胜组断获胜组 游戏形式:游戏形式: 设立两个文字板(板上文字应挑选难以形容的词汇

16、),每个文字板下各设立两个文字板(板上文字应挑选难以形容的词汇),每个文字板下各 坐两人,一方以手势或动作描述给对方,互相猜解板上文字,一人猜出坐两人,一方以手势或动作描述给对方,互相猜解板上文字,一人猜出 板上文字,快速换下一位员工,接力猜谜板上文字,快速换下一位员工,接力猜谜 整理课件 流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一 游戏名称:双簧表演游戏名称:双簧表演 游戏描述:游戏描述: 活动前选好段子,由两位员工表演,一人化妆在前,模拟动作口形,活动前选好段子,由两位员工表演,一人化妆在前,模拟动作口形, 另一人在后说唱另一人在后说唱 游戏形式:游戏形式: 选取比较新颖和具有娱乐性的段

17、子进行表演,其中可以加入搞怪的选取比较新颖和具有娱乐性的段子进行表演,其中可以加入搞怪的 动作,配以夸张的服饰进行表演的包装动作,配以夸张的服饰进行表演的包装 整理课件 l游戏名称:齐心协力游戏名称:齐心协力 l游戏意义:在游戏中培养员工的团队意识,增强团队凝聚力游戏意义:在游戏中培养员工的团队意识,增强团队凝聚力 l游戏道具:气球若干、布带若干游戏道具:气球若干、布带若干 l游戏规则:游戏规则: l1 1、两组竞赛模式,每组、两组竞赛模式,每组1010人,并选出一名队长含口号;人,并选出一名队长含口号; l2 2、将队友和自己的腿邦在一起行走,在舞台上往返;、将队友和自己的腿邦在一起行走,在

18、舞台上往返; l3 3、然后将粘在舞台上的气球全部踩爆;、然后将粘在舞台上的气球全部踩爆; l4 4、速度最快的一组获得胜利、速度最快的一组获得胜利 l5 5、获胜方每人都将得到一份纪念品、获胜方每人都将得到一份纪念品 流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二 整理课件 v游戏名称:爱拼才会赢游戏名称:爱拼才会赢 v游戏意义:体现员工的拼搏精神游戏意义:体现员工的拼搏精神 v游戏道具:酒杯,吸管,奶瓶,啤酒游戏道具:酒杯,吸管,奶瓶,啤酒 v游戏规则:游戏规则: 舞台上通过不同的载体,装有等量的啤酒舞台上通过不同的载体,装有等量的啤酒 第一组的参与者,需要整瓶啤酒一饮而尽,最终选出优胜者第

19、一组的参与者,需要整瓶啤酒一饮而尽,最终选出优胜者 第二组的参与者,需要借助吸管将啤酒喝完,双手不可以持吸管,最终第二组的参与者,需要借助吸管将啤酒喝完,双手不可以持吸管,最终 选出优胜者选出优胜者 第三组的参与者,需要借助奶瓶将酒喝完第三组的参与者,需要借助奶瓶将酒喝完 流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二 整理课件 l游戏名称:穿针引线游戏名称:穿针引线 l游戏意义:在游戏中培养员工的团队意识外,还锻炼其逻辑思维能力和反应游戏意义:在游戏中培养员工的团队意识外,还锻炼其逻辑思维能力和反应 能力能力 l游戏道具:针线若干,珍珠若干、托盘游戏道具:针线若干,珍珠若干、托盘6 6个,高脚

20、桌个,高脚桌6 6张张 l游戏规则:游戏规则: l1 1、分、分6 6组竞赛,每组两人(最好男女搭配)组竞赛,每组两人(最好男女搭配) l2 2、男士拿线,女士拿针(两人只能使用一只手),男士将线穿入针孔中;、男士拿线,女士拿针(两人只能使用一只手),男士将线穿入针孔中; l3 3、然后再将托盘内的珍珠串起来,做成一个珍珠项链;、然后再将托盘内的珍珠串起来,做成一个珍珠项链; l4 4、在规定时间内,那组的项链最长,即获胜;、在规定时间内,那组的项链最长,即获胜; l5 5、获胜者将的得到精美礼物一份、获胜者将的得到精美礼物一份 流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二 整理课件 l游戏名

21、称:呼拉圈接力游戏名称:呼拉圈接力 l游戏意义:在游戏中培养员工的团队意识,增强团队凝聚力游戏意义:在游戏中培养员工的团队意识,增强团队凝聚力 l游戏道具:呼拉圈游戏道具:呼拉圈4个个 l游戏规则:游戏规则: l1、两组竞赛模式,每组、两组竞赛模式,每组10人;人; l2、两队人分别站成两个圆圈并手拉着手;、两队人分别站成两个圆圈并手拉着手; l3、将、将 呼拉圈放在队友与队友的拉接处;呼拉圈放在队友与队友的拉接处; l4、定一个起点,顺时针转动呼拉圈,到起点后,再逆时针转回原点、定一个起点,顺时针转动呼拉圈,到起点后,再逆时针转回原点 l5、那组用时最少获得胜利;、那组用时最少获得胜利; l

22、6、获胜方每人都将得到一份纪念品;、获胜方每人都将得到一份纪念品; 流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二 整理课件 v游戏名称:超级模仿秀大游戏名称:超级模仿秀大PK v游戏规则:游戏规则: 每个部门推选出一位男士和一位女士参与活动每个部门推选出一位男士和一位女士参与活动 舞台上男士站第一排,女士站第二排舞台上男士站第一排,女士站第二排 投影上显示一个动作,男士们首先模仿,主持人通过现场的员工选举投影上显示一个动作,男士们首先模仿,主持人通过现场的员工选举 得出前三名得出前三名 女士组参照男士组进行女士组参照男士组进行 最终选出超级模仿秀最终选出超级模仿秀2人人 现场通过分贝仪进行现场

23、通过分贝仪进行PK,最终选出超级模仿宝贝最终选出超级模仿宝贝 流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二 整理课件 v游戏名称:谁抢了我的麦克风游戏名称:谁抢了我的麦克风 v游戏意义:体现游戏意义:体现XXXXXX员工在工作中的拼抢精神员工在工作中的拼抢精神 v游戏规则:游戏规则: 每个部门挑选一名熟悉流行歌曲的员工参与活动所有参与者站成一排,每个部门挑选一名熟悉流行歌曲的员工参与活动所有参与者站成一排, 中间放一支立杆话筒中间放一支立杆话筒 熟悉的流行音乐开篇,能第一时间抢到麦克风,并唱出歌曲的第一句的熟悉的流行音乐开篇,能第一时间抢到麦克风,并唱出歌曲的第一句的 参与者,向前走一步。谁最

24、先抢到参与者,向前走一步。谁最先抢到5 5次则为此轮比赛冠军次则为此轮比赛冠军 优胜者现场唱歌给大家助兴优胜者现场唱歌给大家助兴 流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二 整理课件 流程设计流程设计颁奖环节颁奖环节 晚会题名,由晚会题名,由XXXXXX领导颁发员工奖状领导颁发员工奖状 v 最佳新人奖最佳新人奖 v 最佳团队奖最佳团队奖 v 最佳员工奖最佳员工奖 v 最佳老员工奖最佳老员工奖 v 特等奖特等奖 整理课件 场场 地地 推推 荐荐 整理课件 嘉里中心酒店嘉里中心酒店 酒店位于北京政治、商业及金融中心之朝阳区,客 人一踏进光彩夺目的大厅那一刻起, 就能体会到酒 店的舒适和优质服务。

25、 嘉里中心饭店拥有市内首屈一指的大型会议场地, 设施相当先进。经验丰富的服务人员为你筹划任何 类型的会议活动,保证客人们舒适惬意。酒店还是 旅客们追寻时尚奢华和香格里拉特色殷勤服务的理 想目的地。 整理课件 长城饭店:长城饭店:北京喜来登长城饭店是中国第 一家国际五星级酒店,开创了中国酒店业 全新的时代。近年来该饭店不断升级硬件 设施、同时提高服务水平,确保了其首都 顶级饭店的地位。 整理课件 执执 行行 管管 理理 整理课件 组织架构组织架构 副总指挥副总指挥2 2人人 总指挥总指挥1 1人人 协调组协调组接待组接待组应急组应急组执行组执行组工程组工程组 整理课件 组织分工组织分工 v领导组:领导组: 设总指挥设总指挥1 1名,副总指挥名,副总指挥2 2名,负责整个活动现场名,负责整个活动现场 指挥、协调、管理。指挥、协调、管理。 v接待组:接待组: 负责现场贵宾、嘉宾、媒体接待及礼仪服务负责现场贵宾、嘉宾、媒体接待及礼仪服务 v协调组:协调组: 负责协调各政府职能部门的相关手续及公共关系负责协调各政府职

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