【部编版】语文二年级下册《期末检测试卷》含答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 我会读拼音，写词语xn zho fn f zu wi wng yng b lo yn r fng sh zhu yu b kng r x 2. 用”给加点字选择正确的读音。1小芳用扫（so so）帚扫（so so）地。2奶奶用小扇（shn shn）子我扇（shn shn）风。3尽（jn jn）管天气很冷，但我还是尽（jn jn）量早晨出去锻炼。4我正在喝（h h）水，忽然街上传来喝（h h）彩声。5山上种了一行行（xng hng）柿子树,满树的柿子像一个个小灯笼似（sh s）的。3. 比一比，再组词。

2、林（ ） 坏（ ） 破（ ）梦（ ） 杯（ ） 疲（ ）雷（ ） 摘（ ） 容（ ）宙（ ） 商（ ） 浴（ ）4. 照样子在括号里填上合适的词。例:（摘）野果 （ ）蜻蜓 （ ）年糕例；（清新）的空气 （ ）的柳条 （ ）的笑容例:香喷喷 _ _5. 我会给搭配合适的词语连线。 艰难地 欢笑 摘 桃子认真地 前进 贴 豆腐尽情地 指点 煎 窗花与世 图强 午 龙 奋发 助长 辰 马 揠苗 隔绝 丑 牛6. 照样子，写句子，注意加点的词语。（1）例:他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上_打篮球。（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。苹果树上_（3）例:天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。_

3、，好像_。（4）例:最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小妹_，_跑进了公园。7. 根据课文内容填空。（1）平时肯帮人，_（2）与其锦上添花，_。（3）人谁无过?_，善莫大焉。（4）冠必正，_，袜与履，_。（5）置冠服，_，勿乱顿，_。（6）过中秋，吃月饼，_。（7）重阳节，要敬老，_（8）_，夏满芒夏暑相连。_，冬雪雪冬小大寒。自信原本就很美珍妮是个总爱低着头的小女孩儿，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰品店去买了只绿色的蝴蝶结。她小心翼翼地把那只蝴蝶结戴在头上，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮（ ）不信，（ ）挺高兴，不由得昂起了头，她为了急于让大家看看，连出门与人撞

4、了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。”珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。她恍然大悟，一定是出饰品店时与人一碰，把蝴蝶结弄丢了。自信原本就是一种美丽，可很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。其实，无论是贫穷还是富有无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱。8. 根据意思从文中找出恰当的四字词语抄写下来。 （1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）（2）忽然间明白了。 （ ）9. 照样子写句子。 例:无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱。无论是_，

5、还是_，只要你_，_。10. 在文章第2自然段的括号中填入恰当的关联词。11. 读一读文中画横线的句子，想一想，大家那天为什么赞美珍妮?_12. 读读文中画波浪线的句子，联系生活实际谈谈你对这句话的理解。_13. 看图写话。图中的小松鼠遇到了什么困难?她是怎样向大白鹅求助的?大白鹅又是怎样帮助她的?请写一写。9答案与解析1. 我会读拼音，写词语xn zho fn f zu wi wng yng b lo yn r fng sh zhu yu b kng r x 【答案】寻找 反复 座位 亡羊补牢炎热 方式 周游 碧空如洗2. 用”给加点字选择正确的读音。1小芳用扫（so so）帚扫（so so

6、）地。2奶奶用小扇（shn shn）子为我扇（shn shn）风。3尽（jn jn）管天气很冷，但我还是尽（jn jn）量早晨出去锻炼。4我正在喝（h h）水，忽然街上传来喝（h h）彩声。5山上种了一行行（xng hng）的柿子树,满树的柿子像一个个小灯笼似（sh s）的。【答案】1so so2shn shn3jn jn4h h5hng sh【解析】【分析】【详解】略3. 比一比，再组词。林（ ） 坏（ ） 破（ ）梦（ ） 杯（ ） 疲（ ）雷（ ） 摘（ ） 容（ ）宙（ ） 商（ ） 浴（ ）【答案】 (1). 树林 (2). 坏人 (3). 破坏 (4). 做梦 (5). 杯子 (6

7、). 疲劳 (7). 雷雨 (8). 摘花 (9). 容易 (10). 宇宙 (11). 商量 (12). 洗浴【解析】【分析】详解】略4. 照样子在括号里填上合适的词。例:（摘）野果 （ ）蜻蜓 （ ）年糕例；（清新）的空气 （ ）的柳条 （ ）的笑容例:香喷喷 _ _【答案】 (1). 捉 (2). 切 (3). 长长 (4). 美丽 (5). 绿油油 (6). 红通通【解析】【分析】【详解】略5. 我会给搭配合适的词语连线。 艰难地 欢笑 摘 桃子认真地 前进 贴 豆腐尽情地 指点 煎 窗花与世 图强 午 龙 奋发 助长 辰 马 揠苗 隔绝 丑 牛【答案】【解析】【分析】【详解】略6.

8、照样子，写句子，注意加点的词语。（1）例:他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上_打篮球。（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。苹果树上_。（3）例:天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。_，好像_。（4）例:最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小妹_，_跑进了公园【答案】 (1). 开心地 (2). 结着一大堆又红又大的苹果。 (3). 森林里的树笔直笔直的 (4). 坚守岗位的士兵。 (5). 开心极了 (6). 蹦蹦跳跳地【解析】【分析】【详解】此题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。7.

9、根据课文内容填空。（1）平时肯帮人，_。（2）与其锦上添花，_。（3）人谁无过?_，善莫大焉。（4）冠必正，_，袜与履，_。（5）置冠服，_，勿乱顿，_。（6）过中秋，吃月饼，_。（7）重阳节，要敬老，_。（8）_，夏满芒夏暑相连。_，冬雪雪冬小大寒。【答案】 (1). 急时有人帮 (2). 不如雪中送炭 (3). 过而能改 (4). 纽必结 (5). 俱紧切 (6). 有定位 (7). 致污秽 (8). 十五圆月当空照 (9). 踏秋赏菊去登高 (10). 春雨惊春清谷天 (11). 秋处露秋寒霜降自信原本就很美珍妮是个总爱低着头的小女孩儿，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰品店去买

10、了只绿色的蝴蝶结。她小心翼翼地把那只蝴蝶结戴在头上，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮（ ）不信，（ ）挺高兴，不由得昂起了头，她为了急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。”珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。她恍然大悟，一定是出饰品店时与人一碰，把蝴蝶结弄丢了。自信原本就是一种美丽，可很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。其实，无论是贫穷还是富有无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱。8. 根据意思从文中找出恰当的四字词语抄写下来。 （1）形容

11、举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）（2）忽然间明白了。 （ ）9. 照样子写句子。 例:无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱。无论是_，还是_，只要你_，_。10. 在文章第2自然段的括号中填入恰当的关联词。11. 读一读文中画横线的句子，想一想，大家那天为什么赞美珍妮?_12. 读读文中画波浪线句子，联系生活实际谈谈你对这句话的理解。_【答案】8. (1). 小心翼翼 (2). 恍然大悟 9. (1). 学习 (2). 做人 (3). 认真对待 (4). 就会有收获 10. 虽然却 11. 珍妮以为自己头上戴了蝴蝶结，变得漂亮了，所以昂起了头，变得有自信了，自信让

12、她看起来阳光快乐，因此得到大家赞美。 12. 快乐与贫富无关，与美丑无关，只要自信，就会充满快乐，就会变得美丽。【解析】【8题详解】略【9题详解】略【10题详解】略11题详解】略【12题详解】略13. 看图写话。图中的小松鼠遇到了什么困难?她是怎样向大白鹅求助的?大白鹅又是怎样帮助她的?请写一写。【答案】大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩，他开开心心地上路了。来到河边，发现小桥被上涨的河水淹没了，小松鼠急得抓耳挠腮。这时，正好看到一只大白鹅，小松鼠挥舞着手臂，使劲地呼叫大白鹅。大白鹅听见了，飞快地游了过来，问小松鼠有什么事。小松鼠说:”我想到我的好朋友小熊家玩，可是小桥被淹没了，过不了河，你能驮我过河吗?”大白鹅回答:”当然可以。”大白鹅就靠边停了下