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文档简介

1、一.选择 1关于代数的五个基本操作是(D). A. 并、差、交、除、笛卡尔积 B. 并、差、笛卡尔积、投影、选择 C. 并、差、交、投影、选择 D. 并、差、交、选择、投影 2. 测试当前记录指针的位置可以用函数(D). A. RECCOUNT () B. EOF() C. BOFO D. RECNOO 3. 在Visual FoxPro中,数据库文件的扩展名为. A. DCX B. . DBC C. DCT D. . DBF 4. 在Visual FoxPro中，恢复逻辑删除的记录的命令是(D). A. PACK B. DELETE C. RECOVER D. RECALL 5. 已知当前表

2、中有15条记录，当前记录为第12条记录，执行SKIP-2 命令后，当前记录变为第(A)条记录. A. 10 B. 12 C. 15 D. 2 6. 已知当前表中有15条记录，当前记录为第12条记录，执行SKIP-2 命令后，当前记录变为第(D)条记录. A. 10 B. 12 C. 15 D. 2 7. 要控制两个表中数据的完整性和一致性可以设置参照完整性, 要求这两个表(D). A. 一个是数据库表另一个是自由表 B. 两个自由表 C. 不同数据库中的两个表 D. 是同一个数据库中的两个表 为xscj表按学号降序建立普通索引，索引名为xh; 以xsda为父表，xscj为子表建立永久性联系。

3、3. 为以上联系指定参照完整性：插入规则为“限制”，更新规则和删 除规则为“级联雹 4. 修改xscj表总分字段值为4个单科成绩之和。 （二）运行状态 19/16 编辑状态 制作如图所示表单。 设计 个文件名称为fonnl的表单文件。设f 1、设置表单名称为Formic 2、在窗体内添加4个标签控件，名称分别为：LabelK Label2. Label3 Labe14o 添加3个文本框控件，名称分别为：Textl、Text2Text3o 添加1个命令按钮控件，名称为：Commandlo 3、设SLabell的标签标题为输入学号显示该生相关信息，字体 为：楷体、16号字。 设SLabel2的标签标题为学号：”，字体为：宋体、12号字。 设SLabel3的标签标题为姓名：”，字体为：宋体、12号字。 设置Label4的标签标题为总成绩：，字体为：宋体、12号字。 （三）设计一个菜单文件，文件名为cd2 其主菜单包含设置环境、档案管理和退出3个菜单选项。 其中档案管理有2个子菜单项分别为:人才登记和人才管理。 注意：设计中使用的代码必须在过程中编辑。 菜单功能: 1选择设置环境菜单项：打开rcdalfc据表。 2选择人才管理菜单项:接收某人姓名，利用顺序査询命令，如果找 到此人，显示姓

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