2017苏科版物理九年级上册第十三章电路初探单元测试卷word版含答案.doc8页

1、第十三章 电路初探 单元测试卷（时间：90分钟 总分：100分）一、选择题（每题2分，共26分）1教室里有4盏电灯，去掉其中任意一盏电灯，另外三盏电灯都能继续发光，则这4盏灯 ( ) A一定是串联 B一定是并联 C可能是串联，也可能是并联 D无法判断2在如图所示的电路中，两灯串联的是哪几个（） A B C D3如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是 ( )AL1不亮，L2亮 BL1和L2都亮CL2不亮，L1亮 DL1和L2都不亮4如图所示的四个电路图中，与实物图对应的是（）5如图所示，要使灯L1和L2串联，则关于1、2、3、4四个接线柱的连

2、接，正确的是( ) A只需连接1和2 B只需连接2和3 C只需连接3和4 D只需连接1和36如图所示的电路中，甲、乙、丙是三只相同的小灯泡，则 ( ) AS1断开，S2闭合时，乙、丙灯不亮，甲灯亮 BS1、S2都闭合时，甲、乙、丙灯都亮 CS1闭合、S2断开时，甲灯不亮，乙、丙灯亮 DS1、S2都断开时，乙、丙灯不亮，甲灯亮7如图所示，为了使灯泡L1与L2串联接在电源上，下列做法中可行的是 ( ) A只闭合S1 B只闭合S2 C只闭合S3 D只闭合S1和S38如图所示，当开关S闭合时，关于三只电流表的示数，正确的说法是 ( ) AA1表的示数最大 BA2表的示数最大 CA3表的示数最大 D三只

3、都要被损坏9如图所示，当开关S闭合后，灯L1和L2均正常发光，某时刻，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，出现这一现象的原因可能是 ( )AL1发生短路 BL2发生短路CL1的灯丝烧断 DL2的灯丝烧断10如图所示的电路中，当S闭合后，电压表V1的示数为7V，V2的示数为8V，若电源电压为12 V则灯L2两端的电压为 ( ) A4V B3V C5V D8V11某同学在进行实验时，按照如图连接好电路当S1、S2均闭合时，却发现仅有L2发光，产生这一故障的原因是 ( )A电源两极跟电路接触不好B连接S2的导线头松脱C连接L1的导线头松脱D连接L2的导线头松脱12如图所示的电路中，三只不同的灯泡，合上

4、开关S后正常工作，三只电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则这三只电流表示数间的关系是 ( ) AI1I2I3 BI2I1I3 CI1I2I3 DI1I2I313甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图中的虚线表示房间的墙壁）二、填空题（每空1分，共23分）1如图所示电路中，当开关S1、S2断开时，灯_亮，两灯是_联的；S1、S2同时闭合时，灯_亮，两灯是_联的2某同学设计的实验电路如图所示，若电源电压不变，当开关S1断开、S2接通时，电压表的示数为4.5 V；当开关S1接通、S2断开时

5、，电压表的示数为3 V当S1、S2均断开时，L1和L2两端的电压分别是_、_3如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为3V，则灯L1两端的电压为_V；灯L2两端的电压为_V4如图所示，当开关S闭合，S1断开时，电流表A1的示数为0.2 A，电流表A的示数为0.3 A，则通过灯L2的电流为_A，若开关S1闭合，则电流表_可能会烧坏5小明同学在利用电流表测电流时，发现指针偏转到右边最大位置；小刚同学在做此实验时，发现指针向左边偏转，则小明出现这种现象的原因是_；小刚出现这种现象的原因是_6在图甲所示的电路中，合上开关S，电流表A1、A2的示数如图乙所示，则灯L1中的电流为_A，灯L2中

6、的电流为_A7在如图所示的电路中，L1、L2是_联的，电压表测量的是_的电压，电流表A1测量的是_的电流，电流表A2测量的是_的电流8如图所示，已知电源为三节新的蓄电池串联而成，电压表V2的读数为3V，那么电压表V的读数是_V，V1的读数是_V9如图所示，在甲图中，当开关S闭合时，电流表A1的示数为0.6 A，电流表A2的示数为0.4 A，则灯L1中通过的电流为_A，灯L2通过的电流为_A；在乙图中，当开关S闭合时，通过灯L1、L2、L3的电流分别是0.25 A、0.4 A、0.5 A，则电流表A的示数为_A三、作图与实验探究题（共34分）1（2分）根据实物连接图，在右面的方框内画出相应的电路

7、图2（2分）根据电路图，连接右图中的实物图3（7分）小明同学为了测量灯L1和L2串联后L2两端的电压，组成如图所示的实验电路(1)请你指出图中的错误，并在接错的那根线上打“”，用笔画线代替导线将这根导线更正过来(2)在虚线框内画出更正后相应的电路图(3)如果小明在试触时出现了下列现象，请你帮他分析原因：(a)电压表指针反偏，这是因为_；(b)电压表指针偏转角度太小，这是因为_；(c)电压表指针有明显偏转，但灯不亮，这是因为_；4（3分）现有红、绿两只灯泡、一个电铃，两只开关，一个电池组和若干导线，利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，画在虚线框内，并按设计电路将实物连接好要求：红灯

8、亮时，电铃响表示前门来人；绿灯亮时，电铃响表示后门来人（在开关处标明所在的位置）5（4分）小明和父母想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游，为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定去旅游请按上述要求在下边虚线框内设计此投票机的电路（请在开关旁注明控制的人）6（4分）如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上

9、当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光由此可以确定_为同一导线的两端（填字母，下同）(2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开7（12分）甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，弹簧测力计一个，导线若干，他们交流后决定：(1)由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_，同时撤掉_换取_(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将_，也没有_(3)甲同学注意了上述

10、问题，同时又调节了电源后，将电流表接在串联电路中，闭合开关发觋表的指针向左偏转，乙同学发现了问题的原因是_，调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是_(4)在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0. 04 A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须_(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律，正确选择量程后，刚闭合开关，电流表的指针也迅速达到最右端，并且两灯泡都不亮，甲同学立即切断电源，经检查发现的问题是_(6)故障排除后，乙同学很快完成了实验，并

11、总结出并联电路中干路电流I总与支路电流I1及I2的关系是_(7)甲同学按乙的方法重复了一遍，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是12个小格，乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L1的电流是_A，通过灯泡L2的电流是_A四、计算及应用题(17分)1（8分）如图甲所示，S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V表接入的是“”、“15”，请回答：(1)电源电压，L1、L2两端的电压各是多少？(2)通过L1、L2的电流为多大？（以上答案均需要说明理由）2（9分）小名同学在物理实验室进行如图所示的探究性实

12、验他在实验中进行一切正常（操作正确，各电路元件完好），各电表的示数如图甲、乙、丙所示（在实验中小名用了两节干电池串联作为电源）(1)通过灯L1、L2的电流大小分别为多大？通过计算并说明理由(2)灯L1、L2两端的电压和电源电压为多少？ 参考答案一、1B 2D 3A 4D 5B 6C 7B 8D 9D 10B 11C 12C 13C二、1L2、L3 串 L1、L2 并 23 V 1.5 V 32 3 40.1 A 5量程太小 正负接线柱接反 60.54 0.46 7并 电源 L2 干路中 86 3 90.2 0.4 0.9三、1如图所示 2如图所示3(1)如图所示(2)如图所示(3)正负接线柱接反 所选量程过大 电压表串联在电路中4如图所示5如图所