【最新】七年级语文《生于忧患 死于安乐》教学课件北师大版 课件

1、【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 生于忧患生于忧患，死于安乐死于安乐 孟子孟子告子告子 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 学学 习习 目目 标标 了解有关孟子的文学常识了解有关孟子的文学常识 准确而流畅地朗读课文；准确而流畅地朗读课文； 掌握一些字词的特殊用法掌握一些字词的特殊用法,并准确翻译课文；并准确翻译课文； 理解理解“生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐”的道理；的道理； 并正确对待生活中的困难与挫折并正确对待生活中的困难与挫折 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学

2、课件北师大版 课 件 轲轲 子舆子舆 战国战国 儒儒 孔子孔子 孔孟孔孟 仁政仁政 记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动 七七 孟子和他的弟子万章孟子和他的弟子万章 四书四书 孟子，名孟子，名 ，字，字 ， 时时 期期 家学派的代表人物。后人将家学派的代表人物。后人将 他和他和 并称为并称为 。孟子主。孟子主 张行张行“ ”，以统一天下。，以统一天下。 孟子孟子是一部是一部 的的 书，现存书，现存 篇，是篇，是 等合著成的，南宋等合著成的，南宋 朱熹将朱熹将孟子孟子列为列为“ ”之一。之一。 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 生于

3、忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐 孟子孟子 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之 中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿 其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其 所不能。所不能。 人恒过，人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色， 发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无

4、敌国外患者，国发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国 恒亡。恒亡。 然后知生于忧患然后知生于忧患,而死于安乐也。而死于安乐也。 听录音，听准字音，听清节奏 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 读准下列红字的音读准下列红字的音： 舜发于舜发于畎畎亩之中亩之中 () 傅傅说说举于版筑之间举于版筑之间 () 胶胶鬲鬲举于鱼盐之中举于鱼盐之中 ( ) 法家法家拂拂士士() 行行拂拂乱其所为乱其所为（f） 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 / / / / / / / 故故 天天 将将 降降 大大 任任 于于 是是 人人 也也 必先必先

5、苦苦 其心志，劳其心志，劳 其筋骨，饿其筋骨，饿 其体肤其体肤 空空 乏乏 其其 身，行身，行 拂拂 乱乱 其其 所所 为为 所所 以以 动动 心心 忍忍 性，曾性，曾 益益 其其 所所 不不 能能 入入 则则 无无 法法 家家 拂拂 士，出士，出 则则 无无 敌敌 国国 外外 患患 者者 / / 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 v朗读课文朗读课文 v要求：声音洪亮要求：声音洪亮 读准字音和节奏读准字音和节奏 读出孟子的浩然之气读出孟子的浩然之气 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 结合注释，小组内合作翻译课结合注释，小组内合作翻译课 文

6、，不能解决的问题做好记录文，不能解决的问题做好记录 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 注意下列字词的特殊用法注意下列字词的特殊用法: 指出各句中的指出各句中的通假字通假字，并解释：，并解释： 困于心，困于心，衡衡于虑，而后作于虑，而后作 同同 ，解释为，解释为 。 所以动心忍性，所以动心忍性，曾曾益其所不能益其所不能 同同 ，解释为，解释为 。 入则无法家入则无法家拂拂士，出则无敌国外患者士，出则无敌国外患者 同同 ，解释为，解释为 。 衡横梗塞，指不顺 曾增增加 拂 弼 辅佐 【最新】七年级语文生于忧患

7、 死于安乐教学课件北师大版 课 件 说出下列句中红色字的意思 必先苦苦其心志，劳劳其筋骨 人恒恒过，然后能改 行拂拂乱其所为 入则无法家拂拂士 翻译下列句子 生于忧患，死于安乐 困于心，衡于虑，而后作 （使（使困苦困苦 使使劳累）劳累） （常）（常） （违背）（违背） （同（同“弼弼”，辅佐），辅佐） （见注释）（见注释） 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 多少人在今天已经看不到明天，多少人在今天已经看不到明天， 多少人在今天已经失去自由，多少人在今天已经失去自由， 多少人在今天已经家破人亡，多少人在今天已经家破人亡， 我们，在今天却能够平平安安的度过，我们，在今天却能够平平安安的度过， 这就是莫大的福气。同学们在今后的这就是莫大的福气。同学们在今后的 人生道路上，如果遇到了困难与挫折，人生道路上，如果遇到了困难与挫折， 一定要勇敢的面对，做生活的一定要勇敢的面对，做生活的强者强者 【最新】七年级语文生于忧患 死于安乐教学课件北师大版 课 件 作作 业业 背诵默写全文背诵默写全文 搜集和搜集和“生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐”意思相同的名意思相同的名 言言 现在社会安定，经济繁荣，人民安