最新苏教版四年级语文下册第七周周练

1、 四年级语文第七周周练 一、看拼音写词语。(16分)p bi jin c tng chng qn qi ( ) ( ) ( ) ( )qng cu fn qi sh ci jun xin ( ) ( ) ( ) ( )二、读一读，为加点字选择正确的读音，在其后面打“”，并用另一个读音组词。(8分)s( ) dn( )堵塞 担子 si( ) dn( )shn( ) zh( )人参 白术cn ( ) sh( )三、按要求写词语。(20分)1.比一比，再组词。(8分)测( ) 悔( ) 遗( ) 疏( ) 侧( ) 侮( ) 贵( ) 蔬 ( ) 2.照样子，在括号里填上适当的词语。(6分)例:珍惜

2、(时间)爱护( ) 发言( ) 反映( )发现( ) 改正( ) 端正( )3.选词填空。(6分) 展现 浮现 出现(1)每当我看到那本皇帝的悲哀时，当年买书的情景就( )在我的脑海中。(2)一块三四分的土地便( )在我们眼前。(3)远远地一看，启明星( )在天边。四、按要求写句子。(14分)1.一个又一个患者被叶欣从死神手中夺了回来。(改成“把”字句)(2分) 2仿照例句，在横线上补上人物说话时的动作、神情等。(4分)例:明明一面用手摸一面笑:“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”弟弟 :“神州七号发射成功了！”“还是我的孙子懂事！”爷爷 地说。 3用一个反问句夸一夸白衣战士。(2分

3、) 4.花坛开满了花。(扩句)(2分) 5修改病句。(4分)(1)小明差不多整整做了一个小时的作业。 (2)我们必须讲卫生的习惯。五、按课文内容填空(7分)、科室里似乎仍回荡着她那( )的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的 ()与( )。然而，在( )的阳春三月，47岁的护士长叶欣却永远地走了。 2、 高( )，高( )，高( )，叶欣像一台( )的机器( )运转着，把( )患者从死神手中( )了回来。 3、那位年轻的父亲拉着小女孩的手，在面前各种()上来回()，()地说:“这是黄瓜，长长的，()；豆角呢，()光滑点；番茄很好看，()” 六、阅读短文，回答问题。(25分) (一)(12分)面对

4、危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险，让我来吧！” 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择尽量包揽对危重病人的抢救、 护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能到下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！ 1、“截”字部首是( )，再查( )画；音序查( )，读音是( )。(4分) 2、写出下列词语的反义词。(2分) 斩钉截铁( ) 声色俱厉( ) 3、你觉得叶欣是个()的人。(2分) 、生活中有许多像叶欣这样的人，请你举例说明:(分) 如果让你用一句话来赞美他们，你想对他们说:“ (2分) (二)语言的魅力(13分)在繁华的巴黎

5、大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛(ln l)、头发花白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向路人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗(shn)而去了。 这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人:“老人家，今天上午有人给你钱吗?” “唉!”那盲老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，把木牌悄悄翻过来，拿起笔写上:“春天到了，可是”几个字，就匆匆离去了。 晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人

6、下午的收入情况，那盲人笑着对诗人说:“先生，不知为什么，下午给钱的人多极了!”让彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。“春天到了，可是”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊， 。但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人辛酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢?1在下列句子中带点的字的正确解释上打“”。(2分) (1)也摸着胡子满意地笑了。 全部充实 全 满足 (2)这是多么令人辛酸呀! 命令 使 酒令2写反义词。(2分) 繁华( ) 同情( )3将下列句子换个说法。(2分) 怎能不对他产生同情