七年级上生物月考第一单元测试题

1、 七年级上生物月考第一单元班级姓名一、选择题（每题 1 分，共 25 分）1、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）a、细胞2、“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（a、需要关系 b、能生长和繁殖 c、能适应环境 d、能呼吸3、下列不属于调查活动的是（b、组织c、器官d、系统）a、全市七年级女生的身高和体重调查c、每五年清查一次全国森林资源b、人口普查d、到医院去化验血液4、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，要控制的变量是（）a、鼠妇的数量 b、土壤的干湿度 c、湿度的高低 d、光线的明暗5、骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释是（a、骆驼的胃大，可以储存足够

2、的食物和水分b、这是环境对骆驼改造的结果）c、这是骆驼对环境的适应d、这种现象是一种特殊现象，与环境无关6、有四位同学每人举了一个例子，说明生物能够影响环境，其中正确的是（a、黄鼬遇到敌害时能释放臭气）b、在沙地上栽种植物可以防风固沙c、旗形树的树冠像一面旗帜d、荒漠中生活的骆驼刺，其地下的根特别发达7、正确表示食物链的是（a、阳光蚱蜢食鸟虫c、田鼠蛇鹰）b、食鸟虫蚱蜢草d、草蚱蜢食鸟虫8、下列的那一项可以看做是一个生态系统（）a、一片树林 b、树林中的动物 c、树林中的植物 d、树林中的生物9、以下哪项不是生物对外界刺激做出反应的表现（a、鱼生活在水中，用鳃呼吸）b、放在窗台上的花，枝叶常向

3、光生长c、含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂d、在有草履虫培养液滴的一端放一粒食盐，它立即会游向另一端10、下列属于生物圈范围的是（a、大气圈、水圈和岩石圈上层）b、大气圈下层、水圈大部分和岩石圈上层 c、大气圈下层、水圈和岩石圈上层d、大气圈、水圈和岩石圈11、在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是（）青蛙 蚯蚓 蚂蚁 田螺 蛇 黄鼬 草籽 猫头鹰a、 b、 c、 d、12、在北半球，同种生物所处的环境由北到南，它的身体会发生一些变化，如体形变小，耳和尾巴发达，这主要受何种生态因素影响（a、水 b、阳光 c、温度 d、土壤13、蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高

4、土壤的肥力。这一事例说明（a、生物体都能适应环境，改良环境 b、生物体都能适应环境，改造环境）c、生物体都能适应环境，也能影响环境14、一个完整的生态系统的组成应包括（d、生物体都能影响环境）a、全部的食物链和食物网 b、生产者、消费者 、分解者和食物网c、非生物部分、生产者、消费者 d、非生物部分和生物部分15、细菌、真菌在生态系统中有着重要的作用，是因为细菌、真菌能（a、防治疾病 b、固定二氧化碳 c、合成有机物 d、分解有机物）16、在海洋生态系统中，氧气的含量在水中的分布是不同的。根据测量结果，发现正常的情况下，在 100-150 米的水层含氧量相对较低。你认为可能的原因是（ ）a、温

5、度太高，水中溶解的氧气较少b、没有光照，所以没有绿色植物生存，不能生成氧气c、温度太低，水中溶解的氧气较少d、光照较弱，植物光合作用放氧较少，大量深水鱼类等生物消耗氧气17、下列那一生态系统有“绿色水库”之称（a、海洋生态系统 b、农田生态系统c、森林生态系统 d、城市生态系统）18、地球上最大的生态系统是（）a、海洋生态系统 b、农田生态系统 c、森林生态系统 d、生物圈19、根系浅的白菜和青菜在沙漠中难以成活。影响白菜、青菜分布的非生物因素主要是（）a、水分b、土壤c、温度d、阳光20、在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草多被吃掉，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了

6、起来，这是因为（a、草太少，野兔跑掉了 b、草大量减少，野兔被饿死c、生态系统有一定的自动调节能力 d、草比原来长得快） 21、生态系统自动调节能力越强，则（）生态系统中生物的种类越多 生态系统中生物的种类越少 食物链和食物网越复杂 食物链和食物网越简单 生态平衡容易破坏 生态平衡不易破坏a、22、ddt 是一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒 ddt，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了 ddt，这个说明（a、ddt 挥发性强 b、考察队员把 ddt 带到了南极b、c、d、）c、从施药地区迁去的动物将 ddt 待到了南极d、ddt 在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体23、下列

7、属于生物的是（）a、生物化石 b、逐年增粗长高的小树c、钟乳石 d、鲜艳的绢花24、2002 年我国山东部分地区发生了旱灾，造成农作物减产，甚至颗粒无收，这说明绿色植物的生活需要（a、有机物 b、水）c、无机盐d、无机物25、稻田里的水稻与杂草之间的关系属于（）a、竞争关系 b、合作关系c、捕食关系d、寄生关系二、非选择题（25 分）26、进行调查时，首先要明确调查过程中要如实和，制定出合理的。对调查的结果要进行整理和。27、如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于，蛇、鼠、猫头鹰等动。物属于（2）图中最长的

8、一条食物链是：草食草昆虫蜘蛛蛇。（3）图中各条构成食物网。相互交错（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会（填“减少”或“增加”）。28、探究非生物因素对鼠妇的影响。（1）将 10 只鼠妇放在解剖盘中央，解剖盘一侧盖上黑纸板，10 分钟后情况会 怎样？。从而可以得出结论：。（2）按上面的步骤进行探究，当 10 只鼠妇都躲到了黑纸板下边时，再将解剖盘未放黑纸板的一侧放入湿土并也盖上黑纸板，10 分钟后结果又会怎样？。你又可以得出什么样的结论？。（3）实验完毕，你将对鼠妇做如何处理？。29、如图所示为一个草原生态系统，狼、草类和兔子的数量关系图，据图回答问题：（1）a 代表的生物是，b 代表的生物，