小学卫生工作总结大全

1、小学卫生工作总结大全 （一 ） 卫生工作总结 本着全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学 生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，创立优质的学校卫生环境和教学卫 生环境，提高师生的健康水平，做好服务育人工作的宗旨，本年度做了如下工作 一、 领导的大力支持。 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重 要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另 外学校还投入相当的资金用于药品及适用器械的采购，以保证学校师生的紧急情 况和基本用药与治疗， 从而大大提高了学校卫生室的医疗功能。 二、积极开展健 康教育活动，强化健康意识 1、

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，有效利用了校园广播、宣传栏、 班级板报、健康宣传单等多种形式。本学期以爱眼日、爱耳日、预防传染病、饮 食与食品卫生、等六病防治为主要内容的宣传和爱护环境、防治艾滋病、心理健 康类的宣传百十余次，做到内容新颖、形式多样、有较强的针对性和实用性。 2、与大队部联合组织开展牵手世园会主题活动。世界园艺以博览会在沈阳 的举行，给了我们活动的创意和灵感。将校园的四周的土地开辟出来，作为试验 田，在这里给学生们一个亲手做一做的实践机会、培养孩子的集体意识和朴素的 劳动情感，又 同时让学生主动地参与到学校的美化建设中来，从要“我”做到“我”要做 的主人翁意识的增强。三月份

3、，主题活动以“小小园艺师”设计大赛拉开帷幕， 同时延续上学期的校园景观评选，在开学之初就给全体师生一个全新的工作学习 环境。在小小园艺师们的设计方案认定后，各班级就展开了激烈的竞争，竞争中 同学们更加珍惜自己的农庄，并在“我的绿色朋友”摄影大赛中展示了劳动的成 果。九月的大型校园音乐剧中种植节就取材于生活中的实验农庄的事例，可见此 活动在全校师生中的教育影响。随后在九月中旬我们又进行了“农庄好主人”的 评选，将劳动成果与责任信与爱心进行整合。十一月农庄清理，将系列活动推到 尾声，全程以校园的环境“我当家”为主线，对学生进行一系列的教育活动，最 后以十二月的“我和我的绿色朋友一起成长”主题观察日

4、记为学生自我的一次总 结和积累同时注重校舍内环境的美化，为了巩固上学期美化卫生间的劳动成果， 我们又开展了回顾展。人人讲卫生，开展卫生常识智多星的活动；个个保健康， 设计了几次的眼操、椎体操示范周，争做护眼小标兵的竞赛活动。 12 月份，传统 活动“校园景观游”连续性开展，趣味性与学生的审美能提升都在活动中体现得 淋漓尽致。 学生自主、自觉的美化环境、爱护环境的多了， 校园里更美了；自主、 自决的保护健康的多了，学生的身体更结实了。要把这一战果扩大化、模式化，要做的事还很多，更离不开全校每位老师的参与合作。可以说卫生工作不是某个 人、某 个科室、某个部门的职责就能做好的，是全学校所有员工共同参

5、与、合作才 能完成的。 3、开展心理教育工作有领导支持、有教育实例。全校进行了心理问卷调查， 做到有分析、有整理、有存档，为制定有针对性的工作计划提供了基础。心语屋 保证开放时间，共接待来访者百余次，记录资料万余字。有越来越多的学生了解 这里、喜欢这里、信任这里。主动与学生家长沟通，共同做好教育和疏导工作， 配合班主任老师对学生的特殊行为习惯，进行有计划的纠正与引导。 4、申请省级十一五规划课题中小学生命教育实验研究学习资料千万字， 设计教案十余篇、游戏活动若干个、教具研发正在专利申请之中。 三、健康监督，疾病防治 1、体检工作有条不紊，组织六年级学生进行肺结核的普查；全体学生的龋 齿、蛔虫检

6、查及全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检 结束后，做好资料的统计汇总。 2、日常医疗保健做到“防”重于“治” ，“早发现、早治疗、早转诊”无差 错事故、无医疗纠纷。及时有效地处理伤病情况，接待师生千余次，转诊及时， 建立了良好的校医形象。建立学生预防接种登记档案，进行接种普查。建立健全 卫生工作制度、职责及各项工作管理。对药品有规范的检查制度，以做到无过期 变质药。 3、传染病防治细致扎实，春、冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，从三 月份起，共接到市区两级主管单位，五次有关于落实春季传染病的防治及宣传的 任务通知，都能有行动、有落实、有成果。邀请区防疫科科长就小学生常见传染

7、 病做了有针对性的讲座，提高了学生对传染病的认识。坚持做到每周在校区内进 行消毒，未发生一例学生传染病例。 4、六病防治工作紧抓不放，本学期以规范眼操、椎体操为手段，防止近视； 监测视力三十例，检测结果与上学期比较，发展平稳。 四、加强卫生监督、搞好 环境卫生，美化、净化育人环境。 1、环境卫生常抓不懈 我们迎接了市区领导的多次检查， 区教育局常规检查， 教育学生养成讲卫生、 讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，有特色标志包括每日 小白鸽、金星、银星和永久星，为增加趣味性。又开展了摘苹果活动、把检查的 情况拍成照片，在评比板上展出、趣味互动游戏、有奖竞猜等，消除审美疲劳， 保持

8、了新鲜与刺激，让每天的竞赛都是鲜活的 2、饮食卫生毫不懈怠 校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制 度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜 绝一切可能造成食品安全事故的隐患。建立较为完善的食堂管理制度，坚持每日 消毒， 严把食品进校关。 沈阳市第一小学卫生室 小学卫生工作总结大全 (二 ) 南宁市西乡塘区星星学校 (2010-2011 )学年度校园环境卫生工作总结 校园环境卫生工作，深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是 培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家 共同努力的情况下，开展了有序的环

9、境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽 的校园环境中工作、学习、游戏， 统筹安排、合理分工 1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动 工具，保证开学工作正常运行。 2、组建团队干，认清职责。对其每个人合理分工，学生员分工情况如下门 口值日礼仪值日生、 下课楼道监督卫生值日生、 查教室值日生、 查清洁区值日生、 查各班卫生监督员实施情况值日生等。 3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强， 每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突 击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一 下课就有卫生小

10、分队值日，真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监 督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。 4、校园卫生坚持一天三扫，两次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标 准每天两次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。 二、量化管理 1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。 2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分日常管理、教室管理、清洁区 和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温 馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、活动促进 每周五第七节全校卫生大扫除活动，每次活动前都发有通知，明确每个班的

11、 此次活动的重要任务，班级根据提出的问题逐个解决，到下课时间全体政教人员 一起检查，并通报。 四、搞好工作，重在宣传。 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并 和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理, 做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。 并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传， 让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 “千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨 机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信横沟中学 定会在新的

12、起跑线上再创辉煌！我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信 心，我认为是学校的给了我发 ！我将是横沟 展的力量和奋斗的勇气， “子规夜半犹啼血，不信东风唤不回” 中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人，我会将我的青春岁月，我的奋斗足迹留在 横沟中学的每个角落。我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步，收获 着人生最美好、最珍贵的果实。 我承诺我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校， 献身于我们的教育。 继今年五月“加强学校管理、创建文明校园”升温鼓劲大会之后，烈日炎炎 的火红六月，涟源市教育局重拳出击，创文整建工作持续升温。 6 月 3 日至 6 月 4 日，市整建办与教育局、乡镇整建工作负责人

13、组成联合督查工作小组分赴全市 各中小学校进行整建工作专项督查。督查组一行在充分肯定成绩的同时，也指出 了创建工作中的一些不足， 并提出了指导性意见。6 月 24 日至 6 月 28 日， 创建工作不仅仅是 涟源市教育局对全市学校进行了第二次创文整建工作督查考核。考核中发现，各 学校高度重视， 针对上次督查存在的问题， 查漏补缺，积极整改， 措施落实到位。 各校之间互学互比，互比互促，形成你追我赶之势，整建工作水平明显提升。 全市各学校通过宣传教育、树立典型、班级评比等方式，强力推进养成教育，学 生讲文明讲礼貌蔚然成风， 养成教育成效显著。 学校牛皮癣和卫生死角得到清除， 各学校对教室、办公室、

14、功能室、食堂、宿舍、厕所、排水沟等重点区域的卫生 死角进行集中治理，校容校貌焕然一新。学校通过主题班会、宣传栏等形式向学 生传授垃圾分类知识，引导学生科学分类，学生垃圾分类意识增强。各中心学校 与所在乡镇办事处联合制定实施方案，强化措施，严格督查，严明奖罚，学校、 社会、家庭三位一体形成教育合力， “小手拉大手”，村校互动、家校联动工作已 全面启动， 城乡居家环境日益改善， 居民素质整体提高 形象工程，也是民生工程，更是民心工程。全市各学校将再接再厉，促进创文整 建工作常态化、长效化，优化育人环境，提升学校品味，真正发挥学校在创文整 建工作中的示范引领作用。 小学卫生工作总结大全 （三 ） 岭

15、上小学 2010-2011 学年度 卫 生 工 作 总 结 2011 年 1 月 岭上小学卫生工作总结 本学期，我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了上级 有关文件精神，创建卫生校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和 教学卫生条件，加强对传染病的预防和治疗，切实做好防病工作，使学校的各项 卫生工作有序进行。现总结如下 一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。 1、认真上好公共卫生课，不断提高课堂教学质量 . 2、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇 报，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑 视者进行追踪

16、到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。 3、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每天 对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的 身体健康。 4、对学校环境卫生 ,各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、少先队 辅导员、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作 5、学生的饮水工作，学校充分做好把住质量关。 二、做好卫生常规性工作 1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查，发 现问题及时解决。 2、开展对学生进行身高、视力测试，并做好学生体检工作。体检结束后， 对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争

17、做到近视发病 率有所下降，控制新发病率。 3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，及时通知家长把在家的“预防接 种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。 4、加强了 H1N1 甲型流感晨检检查工作，密切关注甲流传染病的流行。 回顾一学期的工作，还存在很多不足，工作还不到位。新的学期更需扎扎实 实不懈努力，才能把卫生工作做好。 小学卫生工作总结大全 （四 ） 2013 年春季学期小学卫生工作总结 一学期以来我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的 卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和 治疗。切实做好防病工作的原则。 在上级和校长的统一

18、步骤下， 校长具体指导下， 使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下 一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生 1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇 报，如有异常及时向卫生院防保组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。 卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原 因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。 2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周 对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的 身体健康。 3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整洁，定期组 织检查

19、评比工作。 4、学生的饮食饮水工作，教育学生不要喝生水，要喝开水 二、做好季节性的预防工作 1、学校能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对 师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按 季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和 书面形式发放给班级宣传。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正 常的上课次序。 2、本学期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行， 流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要 洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。 三、常规工作 1、对学校的环境卫生、个人卫生长期

20、监察，发现问题及时与有关人士联系， 有个别班级包洁区长期不打扫，督促班主任做好各项卫生工作。 2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成对一、二年级的体 检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措 施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率 3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入 新的学校，于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。但通过一段时 间收集效果不佳，为了把这项工作做好，取得卫生人员的支持配合，查原始进行 追补。 4、沙眼防治工作增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要 求学生认真做好眼保健操，学校开展

21、了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确 率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率 降低到“零”。 小学卫生工作总结大全 （五 ） 学校卫生工作总结 这一年来，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力 下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原来的基础上都有了明显的进步 或提高，现小结如下 一、领导重视，教师齐心。 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才 的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意 单位活动把它列入重要的议事日程。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐 抓共管，相互协作。工作做

22、到有计划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生 大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作 在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从 早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。 二、强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。 利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组 成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学 上下工夫。因此，我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上，准备了许多与课堂 教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不 时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了 健康知识。 三、完善制度，重过程看结果。 每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的 疾病。特别是视力低下， 呈逐年上升的状况， 已经成为影响学生健康的突出问题， 针对这一情况 ,我们首先对学生视力低下的原因进行分析， 在分析原因的基础上制 定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部 进行检查和监督，并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室 共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写 姿势，发挥学生保护视力的主观能动性。 四