2018年黑龙江省哈尔滨市中考生物试卷-答案

1、哈尔滨市2018年初中学业考试生物答案解析1.【答案】a【解析】在显微镜的结构中具有放大作用的是目镜和物镜，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数，即此台显微镜的放大倍数为540=200（倍）。【考点】显微镜的使用2.【答案】d【解析】细胞在分裂时，首先细胞核进行分裂形成两个新的细胞核，然后细胞质一分为二，最后在细胞质的外面形成新的细胞膜，植物细胞在细胞膜的外面还要形成新的细胞壁。【考点】细胞分裂的过程3.【答案】c【解析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，我们吃的胡萝卜是根，莲藕是茎，西红柿是果实，豆粒是种子。【考点】植物的器官4.【答案】b【解析】在食物链中只有生产者和

2、消费者，书写食物链时生产者要写在第一营养级，初级消费者写在第二营养级，次级消费者写在第三营养级，以此类推，箭头由被捕食者指向捕食者。【考点】食物链的书写5.【答案】a【解析】克隆的实质是无性生殖，克隆就是一个生物在遗传上与另外一个生物几乎一样。【考点】生物技术的有关知识6.【答案】c【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成贮存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。由此可见，光合作用的原料是二氧化碳和水。【考点】光合作用的原料7.【答案】d【解析】在花的结构中，最重要的结构是雄蕊和雌蕊，它们经过传粉和受精能形成果实和种子，所以它们与果实和种子的形成有着直接关系。【考

3、点】花的结构8.【答案】d【解析】绿色植物通过光合作用能够吸收大气中的三氧化碳并释放氧气，从而起到更新空气的作用，但是在晚上放在卧室里的绿色植物不进行光合作用要进行呼吸作用需要消耗氧气释放二氧化碳，与人争夺氧气，并且当1/14室内二氧化碳达到一定浓度时对人体是有害的。【考点】光合作用与呼吸作用的有关知识9.【答案】c【解析】缺乏维生素a会患夜盲症、干眼症等；缺乏维生素b1会患脚气病、神经炎等；缺乏维生素c会患坏血病、牙龈出血等；缺乏维生素d会患佝偻病、骨质疏松症等。【考点】营养缺乏症10.【答案】b【解析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，白细胞能够吞噬病菌，对人体具有

4、防御和保护作用，当人体患炎症时，血液中的白细胞数量会明显增多。由图可以看出，是红细胞，是白细胞，是血小板，是血浆。【考点】血液的组成与功能11.【答案】d【解析】人体内的代谢废物（如二氧化碳、尿素、人体内多余的水和无机盐等）排出体外的过程叫做排泄；而人体内的实物残渣排出体外的过程叫做排遗。粪便是食物残渣通过消化系统排出，属于排遗。【考点】排泄与排遗12.【答案】d【解析】反射包括简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。简单反射的神经中枢位于大脑皮层以下，不需要大脑皮层的参与即可完成，而复杂反射的神经中枢位于大脑皮层，必须有大脑皮层的参与才能完成。眨眼反射、缩手反射和排尿反射的神经中枢位于脊髓，属

5、于简单反射；听到上课铃声走进教室要经过位于大脑皮层的听觉中枢才能完成，属于复杂反射。【考点】反射的类型13.【答案】c【解析】胰岛分泌的胰岛素能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等，从而降低血糖浓度，维持血糖正常。当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病，患者可以通过注射胰岛素进行治疗。【考点】激素调节的有关知识14.【答案】d【解析】由图可以看出，a是左心房，b是左心室，c是右心房，d是右心室。【考点】人的心脏结构15.【答案】a【解析】肺泡壁相毛细血管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成，当外界空气经过呼吸道进入肺泡后，由于肺泡内氧气的浓度比血液中的氧气浓度高，通过气体的扩散作用，肺泡中的氧气首先穿

6、过肺泡壁，再穿过毛细血管壁进入血液，因此肺泡中氧气进入血液穿过了肺泡壁和毛细血管壁两层细胞。2/14【考点】肺泡内的气体交换16.【答案】a【解析】在一日三餐中要按照平衡膳食宝塔来搭配食物，摄取量最多的是（最底层）糖类（谷类），其次是（第二层）蔬菜水果类，第三是（第三层）含蛋白质多的食物。bcd选项中都缺乏蔬菜水果类。【考点】合理膳食的有关知识17.【答案】a【解析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，关节面又分为关节头和关节窝。由图可以看出：是关节头，是关节窝，是关节囊，是关节腔。【考点】关节的基本结构18.【答案】d【解析】鸟类到了繁殖季节一般有求偶、交配、筑集、产卵、孵卵、育雏等行

7、为。“须史十来往，犹恐巢中饥。辛三十日，母瘦维渐肥。”体现了鸟类的育雏行为。【考点】鸟类生殖发育的有关知识19.【答案】b【解析】人的体细胞中有23对染色体，其中2对常染色体，1对性染色体，男性体细胞中的性染色体是xy，女性为xx【考点】人类染色体的有关知识20.【答案】c【解析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，必须寄生在活的细胞内才能进行生命活动。【考点】病毒的主要特征21.【答案】a【解析】藻类植物结构简单，没有根茎叶的分化，大都生活在水中。水绵没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物；墙藓有茎和叶的分化，属于苔藓植物；肾蕨有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物；水稻有根、茎、叶、花、

8、果实和种子的分化，属于被子植物。【考点】藻类植物的主要特征22.【答案】d【解析】节肢动物的身体分部、分节，足和触角等附肢也分节，身体表面有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发。【考点】节肢动物的主要特征23.【答案】c【解析】春江水暖鸭先知体现的是温度对生物的影响；干旱使粮食严重减产体现的是水分对生物的影响；葵花朵朵向太阳体现的是阳光对生物的影响；雨后蚯蚓爬到地面体现的是土壤中的空气对生物的影响。3/14【考点】环境对生物的影响24.【答案】b【解析】食物保存的方法有腌制法、巴氏消毒法、脱水法、罐藏法等。（巴氏消毒法是一种利用较低的温度（6082），既可杀死

9、病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法）我们平时饮用的袋装牛奶便是使用了此方法。【考点】食物的保存方法25.【答案】c【解析】酒内含有酒精，过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上，使管腔变窄，血压升高，加速人体动脉硬化的过程，从而使冠心病发病率增高。【考点】人体健康的有关知识26.【答案】b【解析】能够在人与人之间，人与动物之间，或者动物与动物之间传播的疾病，叫做传染病，具有传染性和流行性的特点。发滋病属于传染病，高血压和近视眼属于非传染病。【考点】传染病的有关知识27.【答案】b【解析】不同的动物学习能力是不同的，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，其学习能力越强，相反学习能力越弱。【考

10、点】动物行为的有关知识28.【答案】b【解析】菜豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，营养物质储存于子叶中；玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质储存于胚乳中。【考点】种子的结构与作用29.【答案】a【解析】任何生态系统的自我调节能力都是有一定限度的，当外来干扰因素超过一定限度时，生态系统的自我调节能力就会受到损害，从而引起生态失调，甚至导致生态危机。因此，我们在发展经济的同时，要做到合理开发利用自然资源，以达到人与自然协调发展的目的。【考点】生态系统的自我调节30.【答案】b【解析】在构成消化道的各器官中，口腔对食物只有消化作用没有吸收作用；

11、咽、食道和肛门对食物既没有消化作用，书没有吸收作用；胃和小肠对食物既有消化作用，也有吸收作用；大肠对食物没有消化作用，只有吸收作用。其中，小肠既是消化食物的主要器官，又是吸收营养物质的主要场所。【考点】食物消化与吸收的有关知识4/1431.【答案】组织【解析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果是形成了组织。【考点】细胞分化的有关知识32.【答案】叶肉【解析】叶片的结构从横切面来看，包括表皮、叶肉和叶脉。【考点】叶片的结构33.【答案】肾脏【解析】人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏能够形成尿液，

12、输尿管可以把肾脏形成的尿液输送到膀胱，膀胱能够暂时贮存尿液，尿道能够排出尿液。【考点】泌尿系统的组成与功能34.【答案】生物圈【解析】在一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统有大有小，生物圈包括了地球上的全部生物及其环境，是地球上最大的生态系统。【考点】生态系统的有关知识35.【答案】种【解析】生物分类单位由大到小包括界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，种也叫物种，是最基本的分类单位。【考点】生物分类单位36.【答案】（b）（c）（a）【解析】人们按照生态系统所受人为影响或干预程度的不同，将其分为自然生态系统和人工生态系统。自然生态系统又分为陆地生态系统和水

13、域生态系统，陆地生态系统主要包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统等，人工生态系统主要有农田、人工林、人工草场、鱼塘、城市等生态系统，在人工生态系统中，人起了关键和主要的作用。绿油油的稻田，属于农田生态系统；绿树葱茏的大兴安岭，树木繁多，并且生活着很多的动物，属于森林生态系统；美丽的哈尔滨，是由城市居民与周围环境组成的城市生态系统。【考点】生态系统的类型37.【答案】（c）（a）（b）【解析】传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该

14、病的人群。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。接种疫苗，锻炼身体，属于保护易感人群；隔离患者，掩埋携带病原体的动物，属于控制传染源；定期为教室消毒，打扫卫生，属于切断传播途径。5/14【考点】预防传染病的措施38.【答案】（b）（d）（a）（c）【解析】从根的尖端到着生根毛的一段叫做根尖，包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中分生区属于分生组织，具有很强的分裂能力，通过细胞分裂产生新细胞；气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空隙，主要分布在叶的下表皮，它是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；植物受精作用结束后，雌蕊中的子房发育成果实，胚珠发育成种子；在种子结构中，

15、最重要的是胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。其中胚芽将来发育成植物体的茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分。因此种子中的胚是新植物体的幼体。【考点】根尖、叶片、种子的结构与功能以及果实和种子发育的有关知识39.【答案】（1）对照（2）不能（3）温度（4）不可以（5）空气【解析】（1）在探究实验的过程中要体现对照原则，要有对照组和实验组，这样通过比较和对照才能得出正确结论。由表可以看出，1号和2号的变量是水分，1号是实验组，2号是对照组，它们形成了一组对照实验。（2）种子的萌发需要适宜的温度，适量的水分和充足的空气。由表可以看出，3号置于冰箱内，温度不适宜，所以种子不能萌发。（3）在探

16、究实验的过程中要体现单一变量原则，即对照组和实验组除了一个变量外其他因素都相同。由表可以看出，2号和3号可以形成一组对照实验，除了温度外其他因素都相同，所以它们探究的变量是温度。（4）在探究实验过程中，所用种子的数量要多，每个培养皿不可以只用1粒种子，至少要放10粒，这样才可以减少其他偶然因素的影响而导致的实验误差。（5）由1号和2号可以看出，种子萌发需要适量的水分；由2号和3号可以看出，种子萌发需要适宜的温度；由2号和4号可以看出，种子萌发需要充足的空气。【考点】探究实验的有关知识40.【答案】（1）教室里有细菌和真菌（2）杀死培养皿中原有的细菌和真菌，避免其干扰实验结果（3）接种（4）细菌

17、和真菌（5）是“【解析】（1）作假设时要针对问题作假设，因此针对该实验所提问题教室里有细菌和真菌吗？”，所作的假设是：教室里有细菌和真菌（或教室里没有细菌和真菌）。6/14（2）因为该探究实验探究的是教室里是否有细菌和真菌，所以要对a、b培养皿进行高温灭菌，目的是杀死培养皿中原有的细菌和真菌，避免其干扰和影响实验结果。（3）在教室的空气中分布着大量的细菌和真菌，实验过程中，将培养皿b打开，暴露在空气中510分钟，此操作过程相当于把空气中的细菌和真菌接种在b培养皿中，而a培养皿没有细菌和真菌，从而形成对照实验，便于得出正确结论。（4）在探究实验过程中要保持单一变量原则，由图可以看出，a培养皿没有

18、细菌和真菌，b培养皿有细菌和真菌，所以它们的变量是细菌和真菌。a（5）在实验过程中，除了变量外，其他因素都要相同，这样才能避免其他因素对实验的干扰，以便得出正确结论。所以，在该实验过程中，除了有无细菌和真菌外，要把和b培养皿放在其他环境条件都相同的条件下进行培养。【考点】科学探究的有关知识41.【答案】（1）哺乳（2）学习行为（3）b（4）不完全（5）合理即给分【解析】（1）哺乳动物的主要特征是体表被毛，牙齿有分化，体内有膈，大脑发达，胎生哺乳。野马、猕猴和家兔都具有哺乳动物的主要特征，同属于哺乳动物。（2）动物行为按照获得的途径，可以分为先天性行为和学习（后天性）行为。先天性行为是动物生来就

19、有的，由遗传物质决定的行为；学习行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。蚯蚓走迷宫属于学习行为。（3）在生物圈中，有些动物是营群体生活的，其行为具有一定的社会性，这样的行为称为社会行为。如蚂蚁、蜜蜂、狼、猴、象、狒狒、斑马等。所以白蚁与蜜蜂一样都具有社会行为。（4）昆虫的发育包括不完全变态发育和完全变态发育。不完全变态发育的昆虫一生经历了卵、若虫和成虫三个阶段，而完全变态的昆虫经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。所以蟋蟀属于不完全变态的昆虫。（5）生物的多样性是人类生存和发展的基础，所以我们要爱护和保护生物圈中的生物，维持生态平衡。动物是人类的好朋友，我们要爱护

20、和保护它们。【考点】哺乳动物的主要特征、动物行为、昆虫生殖发育等有关知识42.【答案】（1）骨骼（2）晶状体（3）38（4）d7/14（5）合理即给分【解析】（1）动物运动的基础是运动系统，是由骨、骨连接（关节）和肌肉组成，而骨和骨之间通过关节等方式相连形成了骨骼，因此也可以说，运动系统主要由骨骼和肌肉组成。（2）近视眼的形成原因主要是不注意用眼卫生，如长时间近距离看书等，导致图中的晶状体的曲度过大，或者眼球的前后径过长，看远处物体时形成的物像落在视网膜的前方，从而看不清远处的物体。得了近视眼应该配戴凹透镜加以矫正。（3）人类个体发育的起点是受精卵，受精卵形成后，会沿着输卵管向子宫移动，同时进

21、行细胞分裂，形成胚胎并植入增厚的子宫内膜内，这一过程称为着床，也就是人们常说的怀孕。从怀孕到胎儿发育成熟大致要经历266天，即2667=38（周）。（4）食物中的蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是生长发育和组织更新不可缺少的原料。青少年是生长发育的关键时期，一日三餐应该多补充含蛋白质丰富的食物。蔬菜和水果等含有较多的维生素和无机盐；米饭和馒头等含有较多的糖类（淀粉）；豆油和肥肉等含有较多的脂肪；牛奶和鸡蛋等含有丰富的蛋白质。（5）青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期，一个人将来若要有所成就往往这一个时期起着至关重要的作用。所以我们要努力学习，珍惜大好年华，真正的青春，永远属于勤奋拼搏的

22、人。【考点】运动系统的组成、近视眼的形成、人体生长发育、食物的营养成分等有关知识43.【答案】（1）变异（2）相对（4）3：1（5）孟德尔【解析】（1）生物的子代与亲代相似的现象叫做遗传；生物的子代与亲代，或者子代不同个体之间不相似的地方，叫做变异。子一代的两个亲本都是高茎豌豆，在子二代中出现了矮茎豌豆，这是变异。（2）在遗传学上，同一种生物同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状，由图可知，高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。（3）由图可以看出，子二代高茎豌豆基因组成有dd或dd。（4）子一代两个亲本的基因组成都是dd，因此dddd，后代的基因组成有dd、dd、dd、

23、dd，其中基因组成为dd和dd的个体都表现为高茎，基因组成为dd的个体表现为矮茎，所以高茎与矮茎豌豆的比例为3：1。（5）这位研究豌豆杂交实验的奥地利科学家是孟德尔，他通过豌豆杂交实验，发现了遗传学三大基本规律中的两个，分别为分离规律及自由组合规律，是遗传学的奠基人，被称为“现代遗传学之父”。【考点】遗传与变异的有关知识44.【答案】（1）基因（2）c（3）乳酸菌8/14（4）毛细血管（5）合理即给分【解析】（1）生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是生物多样性的重要组成部分，也是生物进化的基础，它决定了生物种类的多样性，是生物种类多样性的实质。

24、（2）丁香是绿色开花植物，其结构层次由小到大分别是细胞组织器官植物体。（3）我们日常生活中食用的酸菜、泡菜、酸奶等，它们的制作过程要用到乳酸发酵的原理，即在适宜的温度和无氧条件下，利用乳酸菌把葡萄糖等有机物转化成乳酸。（4）血管包括动脉、静脉和毛细血管三种，动脉出血呈喷射状，血流速度快，血液鲜红色；静脉出现血流速度慢，血液呈暗红色；毛细血管出血血流速度很慢，从伤口一点点渗出，血液呈红色。【考点】生物多样性、生物体的结构层次、乳酸发酵原理、血管特点等有关知识福建省2018年中考生物试题第卷本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西瓜中甜味物质

25、主要储存在细胞的a.液泡b.线粒体c.叶绿体d.细胞核2.从生物体的结构层次来看,树叶屈于a.细胞b.组织c.器官d.植物体3.泌尿系统中形成尿液的器官是a.肾脏b.输尿管c.膀胱d.尿道4.酿制葡萄酒时，能把葡萄糖分解成酒精的是a.青霉b.根瘤菌c.酵母菌d.醋酸菌5.菜豆种子的营养物质主要贮存在a.子叶b.胚乳c.胚芽d.种皮6.长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏a.维生素ab.维生素bc.维生素cd.维生素d7.桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于a.苔藓植物b.蕨类植物c.裸子植物d.被子植物8.阅读药品说明书相关内容，可判断该药功能主治：用于十二

26、指肠溃疡、慢性萎缩性胃炎用法用量：口服。一次1片，一日3次生产日期:2016.11.22有效期:24个月a.是外用药b.是感冒药c.在有效期内d.一次服3片9.胰岛素分泌不足，可能导致的疾病是a.侏儒症b.糖尿病c.艾滋病d.夜肓症10.暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中a.温度过低b.养分流失c.光照不足d.氧气不足11.下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是a.涂抹不均b.盖盖玻片不当c.染色不均d.放大倍数过大12.下列属于预防近视的做法是a.课间远眺几分钟b.强光下看书9/14c.在公交车上看书d.躺着看手机13.“双飞燕子几时回，夹岸

27、桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是a.前肢为翼b.骨骼轻便c.体表覆羽d.变温动物14.下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是a.蝗虫b.家蚕c.青蛙d.家鸽15.香菇是一种食用真菌，下列属于香菇特征的是a.无细胞核b.有叶绿体c.孢子生殖d.单细胞16.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明a.生物影响环境b.环境影响生物c.生物适应环境d.环境适应生物17.下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是a.牛科b.偶蹄目c.哺乳纲d.脊索动物门18.关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于a.关节头b.关节窝c.关节囊d.关节腔19.下图是用天竺葵验

28、证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是a.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳b.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分c.d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色d.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所20.耳结构中听小骨的作用是a.收集声波b.传导振动c.感受刺激d.产生听觉21.下列有关染色体、蛋白质、dna、基因关系的示意图，正确的是22.下图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是反射反射弧的组成部分a手被针刺立刻缩回是手臂肌肉b司机看到红灯刹车是视神经c谈虎色变位于脊髓d膝跳反射使膝盖下方韧带23.动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是a.河蚌

29、的贝壳，可以保护柔软的身体b.鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸c.蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失d.蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活24.养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点，该现象是由于杀虫剂a.使苍蝇繁殖能力增强b.对苍蝇进行了选择c.使苍蝇产生抗药性变异d.增强苍蝇的免疫力10/1425.为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响，研究小组设置6个不同温度，在密闭环境中进行实验。先持续光照12小时后，测得光照下密闭环境中二氧化碳（co2）的减少量；然后黑喑处理12小时后，测得黑暗时密闭环境中co2的增加量，实验结果如下表。下列对实验的分析

30、，正确的是温度设置光照12小时co2的减少量（mg）黑暗12小时co2的增加量（mg）512610219153012203918254527304236a.光照12小时后，25组植物光合作用共消耗45mgco2b.光照12小时后，30组植物积累有机物最多c.24小时后，10组密闭环境中co2减少30mgd.24小时后，20组植物积累有机物最多第卷本卷共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。26.（4分）虎鲸胎生、哺乳。捕食时，成年虎鯨用尾部叩击鲱鱼群聚集的海水，使鲱鱼受到袭击晕厥，仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式，通过反复练习，仔鲸捕猎技能逐步提高。判断下列说法是否正确。（正确的画“”，错误的

31、画“”）（1）虎鲸是海洋大型鱼类。（）（2）母鲸哺育后代是先天性行为。（）（3）仔鲸对鲱鱼的捕食行为是后天学习行为。（）（4）虎鲸的繁殖和捕食都是适应环境的行为。（）27.（4分）人体的发育从受精卵开始到成人，细胞增加约1014个，形态多种多样。（1）人的体细胞有23对染色体，生殖细胞有条染色体。如果受精卵的性染色体组成是xy，此受精卵将发育成性个体。（2）人体发育过程中，细胞数量增加是细胞的结果。（3）与叶肉细胞相比，人体肌细胞没有、叶绿体、液泡等结构。（28.（6分）绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。填序号，横线上填文字）（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的

32、是组织。（2）图a中，表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的；也可以表示蒸腾作用散失的。（3）花的主要结构是；受精后，图b中将发育成种子。（4）观察图c，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是（写出一点即可）。（29.（6分）人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。填序号，横线上填文字）11/14（1）图1是小肠内表面示意图，有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、，在小肠内被吸收进入血液。（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过层细胞即可进入血液，与红细胞中结合。（3）图3是心脏结构示意图，血液由进入主动脉，通过途径（选填:体

33、循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。30.（5分）常见宠物红耳龟是一种淡水龟，原产美国。它繁殖、竞争能力强，对所柄息环境的生物多样性产生不利影响。由于宠物弃养、养殖逃逸等因素，红耳龟成为我国极具威胁的外来物种之一。下图是某池塘生态系统部分食物网示意图，请回答。（1）该食物网有条食物链，请写出最长的一条食物链。（2）该食物网中，与红耳龟既有捕食关系，又有竞争关系的生物有。（3）生态系统的自我调节能力是有限的，该池塘生态系统成分简单，它的调节能力。（4）为减少红耳龟对生态环境产生不利影响，饲养宠物红耳龟时，应避免。31.（6分）阅读资料，回答问题。资料12014年，一名2

34、岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。（1）导致上述2岁男孩患病的传染源是。（2）是埃博拉出血热的病原体；它没有结构，必须寄生在其他生物细胞内。（3）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于。（4）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是。3

35、2.（6分）科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验，用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交，结果如下图。（1）子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同，这种现象称为；豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式，在遗传学上称为。（2）根据实验，可判断隐性性状是。（3）若控制豌豆种子形状的显性基因用a表示，隐性基因用a表示，请冋答：实验一中子代圆形豌豆的基因型（即:基因组成）是。为了确定实验二子代中某粒圆形婉豆（甲）的基因型，选取甲豌豆与某豌豆（乙）杂交，统计后代所得的豌豆共139粒，其中圆形与皱缩的比例为67：72，则乙豌豆的形状是，甲豌豆的基因型是。12/1433.（5分）阅读资料，回答问题3资料1我省推进