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文档简介
1、人称代词人称代词是表示“我,你,他(她、它)、我们、你们、他(她、它)们”的词。人称代词有人称、单复数和主宾格的变化。用法:人称代词主格在句子中作主语,一般位于句首。人称代词宾格在句子中一般位于动词或介词的后面。/人称代词 主格单数复数第一 称I第人称youhe第三人称sheit第一人称we第二人称you第三人称they人称代词 宾格meyouhimherherusyouthem物主代词物主代词是表示关系的词,分为形容词性物主代词和名词性物主 代词两类。形容词性物主代词的用法:与形容词有相似之处,用来修饰名词, 不可以单独使用。名词性物主代词的用法: 可看作名词单独使用,相当于“形容词 性物主
2、代词+名词”,一般用于句尾。/单数复数第一人 称第二人 称第三人称第一人 称第二人 称第三人 称形容词 性物主 代词myyourhisheritsoursyourtheir名词性 物主代 词mi neyourshishersitsoursyourstheirs指示代词数指示代词意义单数this这个that那个复数these这些those那些语法知识可数名词复数的规则变化规律构成例词般情况下,在词尾直接加 一sbookbooks以s,x,ch,sh结尾的单词,在词尾 加一esclass-classes boxboxes以f,fe结尾的单词,要将f,fe变为vesknife-kni ves以“辅音
3、字母+y”结尾的单词,变y为 i,再加一esfamily-families以0结尾的单词,一般在词尾加一s, 有时加一eszoozoos tomato-tomatoes可数名词单数变复数的规律口诀名词单数变复数,直接加一s占多数s,x,ch,sh来结尾,直接加-es辅音字母加y在词尾,把y变i再加-es 词尾字母若是o,常加-s就可以要力口 -es 请记牢,hero ,tomato 禾口 potato形容词原级变比较级的规律条件如何变化举例一般情况自己力口 -erold-older以字母e结尾的单词只需加rfine-fin er以“辅音字母+y”结尾的单 词变y为i 再加-erhappy-ha
4、ppier以一个辅音字母结尾,且该音 节重读的单词双写该辅音字母再加-erbig-bigger部分双音节和多音节单词在单词前加 morebeautifulmorebeautifulBe动词包括: am、is、are我”用 am你”用areis用于“他,她,它”凡是复数都用 are时态:1、现在进行时:表示现在进行的动作,句中通常会有表示现在的时间词,如 look,listen ,now 等。现在进行时的结构:主语+be动词+动词ing形式+其它。例句:I m doing my homework .He is play ing football .They are readi ng books
5、.2、一般将来时:表示未来发生的动作。般将来时的两种结构:主语+will+动词原形主语+be going to + 动词原形 例句:I ll go to the zoo tomorrow .I m going to visit Shanghai next week .3、一般过去时:表示过去某个时间发生的动作、事情或存在的状态。句中通常 会有表示过去的时间词。如 yesterday ,ago等。例句:She went to school by bike yesterday .动词过去时和过去分词规则变化的口诀 过去式构成有方法,一般词尾一ed加。 如果词尾有个e,直接加一d就可以。“辅音字母+
6、y”在词尾,先变y为i,再加一ed “一辅重闭”做尾巴,双写之后再把一 ed加is amwas ( wasn t ) are were ( were t)4、现在完成时:表示现在之前已经发生过或已完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系。也就是说,动作或状态发生在过去,但它的影响现在还存在。现在完成时的构成:主语+助动词have/has+动词的过去分词(done) +其他。 例句:I have fini shed my homework .常用介词的用法1、at ,on,in表示时间的区别 at +时间(节日) on+具体某天(日期、星期几) in+上午(下午和晚上)和月份(年份或一天中的某个时段前)2、in ,at表示地点时的区别in+大地点,at +小地点例句:We live in Shanghai .He
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