做出色的商务会议主持人技巧与做幸福教师演讲稿范本汇编

1、做出色的商务会议主持人技巧做一个出色的商务会议主持人，必须要掌握如下几点主持技巧: 商务会议主持人在会议上开始讲话时，是否受到与会者欢迎，第一步将取决于与会者的初 步印象。这个印象取决于很多因素，如：会议主持人是否做好充分准备；眼睛是否闪亮而 活泼；声音是否悦耳动听；脸部表情是否生动；对周围的反应是否机智灵活；是否能用简 明扼要的话陈述自己的观点。下列秘诀有助于主持人建立一个受人欢迎的形象：商务会议主持人要果断而自信。在会议开始前，会议主持人可以先用几秒钟的时间面带微笑地审视一下会场的与会者，表 情友好真诚，这样做可以起到两个作用：一是让与会者感觉到自己对他们的尊重。当主持人望着与会者时，台下

2、的无数双眼睛也会同时聚集到主持人身上，他们也都在观察 着要演讲的主持人。在即将开始演讲的一刹那，与会者将会对主持人的精神、热情、知识 、学识、声音、目光接触以及身体语言等各方面做出评价，最后形成对主持人的初步印象。第二是可以给自己留一点空间。在扫视会场时，可以让自己在瞬间中调节情绪，更好地发 挥自己的主持才能。准时宣布会议开始。会议是否准时开会，是与会者最为关注的问题，很多主持人不能准时开会，令与会者不满 。有的主持人认为推迟会议，责任不在自己，他们的理由是，Idquo;责任不在我，因为还有人没准备好，要等他们。rdquo;这种自我开脱并不是理由。要真的面临这种情况时，比如，临时出现了某人的演

3、讲稿需要改或是演讲的人迟到了等等问题时，主持人可以向与会 者微笑数秒钟，表示自己和他们一样，也在期待着早点把信息传递给他们。如果能由主持 人来指出演说后会有答疑时间，可以利用开会前的这段时间声明，请与会者在那时提问。开场出奇制胜。会议气氛是否起轻松愉快，决定与支持人的开场白，在会议开始的时候，主持人为了同与 会者拉近距离，可以先介绍一下自己的情况，也可以让与会者互相介绍，以便于他们能互 相认识。有时，为了缓和会议的严肃气氛，让与会者轻松一下，最好能有个简洁、贴切而 幽默的开场白。 如果眼前的会议与以前的会议内容有关，主持人可以简要地概述一下上次会议的结论。 但是别忘记这次会议的重点，无让自己的

4、谈话离题万里。 要明确地说明这次会议所要讨论的主题或要解决的问题。 在指出此次会议的目的时，应该声明已安排了紧凑的会议事项。 集中精力解决问题和提出行动计划。当主持人告诉与会者应该采取什么措施时，应使用合理的方法，启发他们思考解决的办法 以及应采取的行动。也可以在提出问题的解决办法后向与会者做出解释，向他们提供一些 解决问题所必需的信息。 注意自己的语速。语速影响表达效果。主持人在主持会议时，要不时地变换说话的速度，保持适度的停顿。 因为一个人无论准备多么充分，都会有想不起自己所要强调的重点，或者一时想不起所要 说的问题。这种情况下，主持人就可以停顿片刻，整理思绪，认真回忆。主持人不要忘了 让

5、自己的讲话充满乐观情绪，并且详细地阐述自己的观点或计划。 让与会者具有参与意识。主持人应该在会议准备工作时，为了使自己的主持更成功，不妨让与会者多说自己的观点 ，增强他们的参与意识。一次成功的主持意味着让与会者也能参与到所讨论的问题中来。 主持人要明白，与听众沟通得越少，自己得到的支持也就越少，对与会者的了解就越少， 取得的成功也就越小。做幸福教师演讲稿范本尊敬的各位领导，各位老师，大家好。我演讲的题目是做个幸福的教师。?幸福在哪里呢幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一，作为教师的我们，幸福是什么呢30年前，家有五斗粮，不做孩子王 ”，30年后的今天，随着祖国的繁荣富强，随着教育事 业的蒸蒸日

6、上，教师社会价值和社会地位都大大提高，教师是一个幸福的职业。然而，根 据人民网教育频道去年 9月份的调查显示，认为自己生活和工作幸福的教师不到两成，近六 成教师认为还过得去，近三成教师认为自己不是很幸福。每天的讲解说教，让我们的喉咙提早衰老海天高高的作业本，让我们的眼睛布满血丝；每 天繁重的课务，让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了 失落撩人回忆。xx年，我毕业后，便回家乡任教了，当时19岁。19岁，自己的生命还未完全成熟，即将开始培育另一群生命了。还曾记得，我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教，学校只有几间年久失修的破房子，全 班共有13个孩

7、子，其中就有4个孩子的父母离异，而剩下的 9个孩子当中，也有3个跟着爷爷 奶奶生活，爸爸妈妈外出打工，一年也回不了几次家。知道了这样的情况时，我也终于明 白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪，他们要承受多少思念之苦，我不得 而知，只是暗暗地告诫自己：我是一位老师，同时也是每一个孩子的妈妈。于是，我想方 设法地带领他们享受童年的快乐。春暖花开之时，我带着他们到村后的大山里野炊，我们 师生亲自动手烧饭，采集植物标本，围坐在一起，有调皮的孩子采了野花插在我的头上， 说：老师真像一个花仙子”，逗乐了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下过 大雪之后，我们师生一起到村里的农场里滑雪，村子

8、上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语我庆幸自己成为了一名教师，一名农村女教师，有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹 色彩。同时，我也收获着幸福，过教师节了，孩子们亲自做贺卡送给我，上面写满了他们这样的事情对我的美好祝福 ;不知何时，不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口 讲也讲不完。而如今，经过十年时间的磨练，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成长的生命，我的 生命之中融入了另一群生命。突然间，我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上，幸福喊在孩子们 童稚的问候中，幸福盛开在家长感激的笑容里，幸福绽放在领导赞许的目光中。最后与大家共享一篇寓言故事：小猪问妈妈：妈妈，幸福在哪里啊 ?妈妈说：幸福就在你的尾巴上。于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论她怎么努力还是咬不到，小猪十分懊恼：妈妈， 为什么我总抓不住幸福呢 ?