本科课程体系优化框架及

1、本科课程体系优化框架及2010 年本科人才培养方案提交格式（样本）一、文字部分：需要写明：培养目标、培养要求、主干学科、学制、授予学位、学分要 求等。其中在学分要求中写明通识教育课程、基础教育课程及专业教育课程 分别占总学分的比例。二、框架部分：共分为三个部分：通识教育课程、基础教育课程（含学科基础课程、专 业基础课程）、专业教育课程。每一部分归纳在一页 A4 纸内。（一）通识教育课程：按“关于公布通识教育课程体系框架图（初稿）和高等数学类课程方案 （初稿） 的通知”中的通识教育课程体系框架， 各专业进行完善。 具体做法： 按照本专业学生的培养目标， 确定其知识结构， 再按照这些知识结构的要求

2、， 选择所需修读的通识教育选修课程类别及学分，标注在相应的框内。具体课 程全校统一安排。通识教育选修课程中的核心课程，是学生的限定性选修课程。若因专业 特点（即在基础或专业教育课程中已有在知识结构和难度上覆盖该类课程的 课程时）不需要修读某类课程的，请随本方案专门说明并报教务处批准。其 时，该类课程的学分应由指定修读的其他课程来替代。 其他注意事项请见“关 于公布通识教育课程体系框架图（初稿）和高等数学类课程方案（初稿）的 通知”附件之说明。具体框架如下：暨南大学通识教育课程体系框架图（内招生）（初稿）通识教育必修 课程（35学分）艺术教育课程群（选修其中2学分）艺术导论（2）|书法鉴赏（2）

3、戏剧鉴赏（2）戏曲鉴赏（2）音乐鉴赏（2）舞蹈鉴赏（2）影视鉴赏（2）美术鉴赏（2）中国语言课程群（选修其中2学分）应用写作（2）国学概论（2）通识教育选修 课程（X学分）媒体英语（2）物流管理英语（2）程序设计基础A （2）程序设计基础B （3）多媒体技术与应用A （2）多媒体技术与应用B （3）数据库技术与应用A （2）数据库技术与应用B （3）计算机辅助设计A （ 2）英美文化（2）英美名着视听说（2）医学英语（2）剑桥商务英语（高级）（2）计算机辅助设计B（ 3）计算机网络技术与应用 A （2）计算机网络技术与应用 B （3）心理健康及就业指导课程群（选修其中1学分）大学生心理健康学（

4、1）通识教育必修 课程（26学分）通识教育选修 课程（X学分）暨南大学通识教育课程体系框架图基础英语（12学分）大学写作（文科生）（2学分）大学语文（理科生）（2学分）核心课程艺术素养类非核心课程侨学生大学生积极心理学（1）篮球（1）健美操（1）体育竞技与休闲运动课程群（选修其中2学分）排球（1）乒乓球（1）瑜伽（1）羽毛球（1） 初稿）（试点学院外招生用田径（1）（其他稿程（1）职业生涯发展设计（1）近代中法社会概要近代中国（2 学更（2学分）（港澳台侨学生）分）（外籍学生）当代中国发展概要（2学分）（港澳台侨学生）当代中国（2学分）（外籍学生）学分）X学分）中国传统文化概论（2资讯科技（2

5、学分）文史哲类体育学学分）生命科学类（X学分）数学理工类（X学分）其他（X学分）艺术教育课程群（选修其中2学分）中国语言课程群（选修其中2学分）高级英语课程群（选修其中4学分）核心课程文史哲通论j（理科生选修）（2学分）艺术导论（2）书法鉴赏（2）戏剧鉴赏（2）戏曲鉴赏（2）音乐鉴赏（2）舞蹈鉴赏（2）影视鉴赏（2）美术鉴赏（2）大学汉语（2）港澳台应用写作（2:国学概论（2）英美文化（2）英语视听说（2）媒体视听（2）高级英语阅读（2）非核心课程影视欣赏（2）高级英语翻译（2）（X学分）自然科学概论（文科生选修）（2学分）核心课程数据库技术与应用（1）非核心课程（X学分）计算机高级课程群（文

6、、法（知）、艺、体、 外、华文学院选修其中 2 学分，其他学院选修其中 4或5学分）多媒体技术与应用（1）网页设计与网站建设基础（2）程序设计基础（3）非核心课程（X学分）体育竞技与休闲运动课程篮球（1）健美操（1）注:群（选修其中2学分）排球（1）1.通识教育选修课程中的核心课程是学校有明确选课规定的选修课程，是学生的限定彳t选修课程2.通识教育选修课程中的核心课程，若因专业特点（即在基础或专业教育课程中已有该类课程的课程时）不需要修读某类课程的，由各专业提岀替代修读课程方案。瑜伽（1）乒乓球（1）羽毛球（1）在知识结构和难度上覆（盖）请留意:：仅限于该专业的课程能够覆盖拟替代修读的核心课程

7、的知识点和难度时。3. 通识教育选修课程中非核心课程的选修学分数，由各专业确定，并标注在所属类别所在的框内。4. “文科生”代表文、外语、新闻、华文、经济、管理、应急、法、知识产权、深圳旅游、艺术学院、国际关系学系、体育教育专业以及珠海学院部分专业的学生。“理科生”代表理工、生命、信息、医、药学院和珠海学 院部分专业的学生5. 国际学院参照相关学院的培养方案执行。6. 本方案是在社科部、体育部、大学英语部、语文中心和计算中心的共同制订岀来的初步方案。（二）基础教育课程:基础教育课程包括学科基础课程和专业基础课程，整体框架如下:课程1 （X学分）课程2 （X学分）基础教育必修课程课程3 （X学分

8、）XXX知识群（选修其中X学分以上）基础教育课程1 （X学分）课程2 （X学分）课程1 （X学分）XXX知识群基础教育选修课程（选修其中X学分以上）课程2 （X学分）（X学分）课程或环节1 （X学分）XX能力（技能）培养环节（选修其中X学分以上）课程或环节2（X学分）课程1 （X学分）注：1、各专业根据学生知识结构的需要，自行设置若干知识课程2 （X学分），对各知识群提出选修学分要求。2、具体的格式请参照“关于公布通识教育课程体系框架图（初稿）和高等数学类课程方案（初稿）的通知”之附件的框架图（三）专业教育课程:课程1 （X学分）课程2 （X学分）专业教育必修课程（X学分）课程3 （X学分）X

9、XX知识群（选修其中X学分以上）课程1 （X学分）课程2 （X学分）专业教育课程1 （X学分）XXX知识群专业教育选修课程（选修其中X学分以上）课程2 （X学分）（X学分）课程或环节1 （X学分）XX能力（技能）培养环节课程或环节2（X学分）（选修其中X学分以上）课程1 （X学分）课程2 （X学分）”,对各知识群提出注：1、各专业根据学生知识结构的需要，自行设置若干知识群 选修学分要求。2 、具体的格式请参照“关于公布通识教育课程体系框架图（初稿）和高等数学类课程方案（初稿）的通知”之附件的框架图。三、本科人才培养方案列表部分:课程 类 别课程名称课程 性 质学分学时数开课 学 期先修课程理论实践通思想道德修养必3541识 教 育 课 程修大学央语一级必修4721体育1必修1361艺术素养类艺术教育课程群选修2文史哲类选修2数学理工类计算机高级课程群选修40 0 0 0 0 0基 础 教 育 课 程课程1必修2362课程A课程2必修336363课程B课程3必修454364课程CXXX知识群1选修5XXX知识群2选修3XX能力（技能）培养环节选修4专业 教 育 课 程课程5必修2362课程D课