对幼儿园管理的建议

1、对幼儿园管理的建议篇一：幼儿园意见和建议家长对幼儿园的意见和建议 自从陈胡鑫上幼儿园以来，做为家长的我能感受到孩子每天都在成长，从不和其他小 朋友交流、 玩耍、 游戏到认识很多朋友； 从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里 学的集体活动； 从个人发展到有集体意识； 从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。 孩子 的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分， 做为家长的我， 发自内心的感 谢学校和老师。不过，人无完人，再好的学校和管理体制都会有不足之处，本着把幼儿园越办越好， 为了给孩子们一个更好的学期教育，我提出以下几点意见和建议：1、少一些形式主义， 多做一些实实在在的事情，

2、最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。3、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法， 形成一致教育。 家校路路通是一个很好的平台，要充分利用， 不应该只是发发通知，应该对 每一个孩子在校一天的表现做出点评 ，好让家长及时了解孩子在校的表现。4、希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或交流教育幼儿的经验和体会。5、多举行一些活动，如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各 样的活动中得到锻炼和成长。6、对幼儿多一些各种安全教育。 以上是我

3、站在个人角度的部分不成熟观点，不妥之处请谅解。 陈胡鑫家长：胡柏生2014-4-9篇二：幼儿园教师的建议【管理】对新幼儿教师的几点建议各位新老师大家好，很高兴幼儿园里又注入了你们这些新鲜的血液，也很高兴能借此 机会和在座的各位畅所欲言，交流对工作的体会和感受，希望能对各位有所触动。在座的各位新老师都是刚从学校毕业，心中对未来和事业都有美好的憧憬和渴望，有 对未来和事业的设计和展望， 渴望能够干出一番轰轰烈烈的事业来， 这种想法是非常难能可 贵的，但是如何将现实和理想结合得更好，在人生的航道上找准自己的坐标和方向,我想是发现如何各位需要深思和考虑的问题 ,因为现实和理想有着天壤之别， 幼教工作是

4、如此的烦琐和杂乱， 每一个细节、每一个幼儿都在千变万化中，只有不断的研究、适应、应变，你才能找准你的 位置， 发挥你的真正价值，而一旦当你投入其中时，你就会发现幼教工作的无限魅力， 孩子们的无穷潜力和带给你的活力。 那么， 作为一名新老师如何尽快地投入到工作中， 更快地发挥自己的作用呢？一、尽快了解每个幼儿、尽快熟悉班级环境。新老师到班级后要做的第一件事情就是要尽快熟悉班级的每个幼儿的情况，包括每个 孩子学习习惯、接受能力、个性特征、爱好、家庭教育背景、家长的要求以及孩子的身体状 况等等，如：有无药物和食物过敏史、有无挑食、厌食等情况等，这样在教育教学和生活中 你才能有针对性的开展教学和组织活

5、动， 如：对一些接受能力稍欠的孩子要抽时间查漏补缺， 对胆怯的孩子要多鼓励和扶持，对一些特别顽皮的孩子要个别强调学习和生活常规要求等。对班级情况也要尽快熟悉，和班级成员要多沟通、相互多了解。在幼儿园的总体要求 下，每个班级都有自己的管理特色和要求， 一是新老师要主动的了解， 尽快的掌握这些环节 的要求，认真主动的配合班级作好这些工作。如：交接班的要求、生病幼儿的护理、配班的 要求、身体状况表的填写等等。 二是尽快熟悉幼儿一日生活各环节的常规要求 （入厕、洗手、 擦手、喝水、集合、冲凉等） ，在组织幼儿时按照班级的统一要求组织幼儿，和其他老师一 道形成班级教育的合力。 最后就是对一些工作的细节也

6、要多留意， 知道班级物品的摆放位置， 如剪刀等教学工具的摆放位置，幼儿学习用品的收放，教具和教学材料及校服等的摆放。只有熟悉了班级环境和幼儿的状况， 你工作起来才会得心应手， 快速、 麻利地完成每一 件工作。二、积极主动和班级教育小组成员合作，共同作好班级的保教工作。1、懂合作、 肯付出、 不计较的老师走到哪里都会受到大家的欢迎，幼儿园老师就需要这种精神，希望各位在工作中多一分付出，多一分投入，相信你会收获很多。2、多和班级成员特别是班主任及时交流孩子的学习和生活情况，如遇到有突发事件发生或者孩子学习和生活上有困难时， 千万不要惊慌或是不以为然， 请一定要和班主任及班级 成员取得联系， 一起采

7、取应变措施， 处理好突发事件或和教育小组成员共同商讨对策， 采取 因材施教的办法有针对性地对孩子开展教育。3、要有集体观念，时时刻刻将自己作为学校、幼儿园、班级这个大家庭的一员，和班级成员一道共同维护学校、幼儿园和班级的荣誉，紧紧团结在一起。4、老师职责首当其冲是和营造班级浓浓的英语环境，但是班级的保教工作也同样重要，要全身心的投入到各项保教工作中去。三、在幼儿园工作要做到三心和三勤。“三心”即要做到对孩子有爱心、细心、耐心。 只有爱孩子、尊重孩子，你才会耐心地对待每一个孩子、细心地观察每一个孩子，也 只有这样做你才会发现有些不宜觉察到的孩子的一些细微的变化和异常情况。“三勤”即使在工作中要勤

8、动口、勤动手、勤走动。在工作中要做到 “勤动口 ”：孩子的身心特点决定了他们记忆力强、遗忘快的特点，同 时好玩是孩子的天性，常规和学习要求他们很快就会遗忘，这就需要老师反复不断的强调、 不断的巩固孩子的学习和生活常规，使之形成动力定型保持下来。“勤动手 ”：在工作中要将观察和心得体会多记录下来，多分析、比较，在不断总结中使 自己的理论和实践水平不断提高，做一个真正的研究型教师。“多走动 ”：只要和孩子在一起的时候，老师就要不断的走动，在不断的走动中让每 个幼儿都在你的实现范围内，也才能防止意外事故的发生。五、 高尔基曾经说过： “爱孩子连母鸡都会，关键是要教育他们。 ”寄宿制幼儿园的老 师就是

9、孩子的父母， 爱孩子是父母的天性， 年轻老师很容易就和孩子打成了一片， 却易忽略 对孩子的严格要求， 这样对孩子良好习惯和常规的形成非常不利， 因此新老师在工作中一定 对孩子一定要做到宽严相济，爱之有度。 在学习、活动、生活中都要对孩子提出应该遵守的 常规并要求孩子严格遵守，这是爱的升华和体现。 但是， 严格要求和爱并不矛盾， 严格要求 并不等于要对孩子成天板着脸， 更不等于体罚孩子甚至变相体罚， 它是一个期望的眼神、 一 个制止的手势、 一个失望的表情等等，希望在工作中多学习， 多体会， 找到更多更好的教育 方法。五、 树立安全第一的思想。 无论何时何地，教师都要有对危险的预见性，孩子的每一

10、 个动作、每一次活动你都要预想它有无危险的后果，如： 一个孩子在翻床栏的时候，你有没 有想到过他会摔下来？当孩子跑步去放剪刀的时候， 你有没有想到过万一不小心刺伤人怎么 办？如果你想到了， 你就能及时制止而将安全隐患降低到最小。 在户外活动时要处处从安全 着想，检查活动场地有无石子、玻璃等，活动器械是否松动了、有无裂缝，想想活动形式适 合孩子吗等等，在活动中，要做到 “眼观六路，耳听八方 ”，不断的观察孩子，发现异常和危 险及时处理和制止，真正地防范安全隐患，杜绝安全隐患。六、满腔热情、 充满活力的投入到工作中去。 烦琐的工作中也许你会遇到一些不顺心 的事情，但是希望你能很好的控制自己的情绪，

11、 每天给自己一个好心情和好的工作生活态度， 因为你良好的情绪和积极的工作和生活态度直接感染你身边的每一个孩子， 让他们紧紧围绕 在你周围，靠拢你，亲近你，你的教育才能达到事半功倍的效果。八、 在工作中，和班级教育小组成员做好三统一：思想、口径、行动三统一。热情接待每一位家长，不卑不亢，掌握和家长交流的一些技能技巧，争取家长对 工作的支持和配合。总之，幼儿园的工作非常的琐碎和细致，但是只要你处处留心、事事留意，多观察、 多向有经验的老师学习， 相信你一定会有很大的收获和进步， 祝愿各位工作顺心， 希望大家 在幼儿园这个大家庭中共同进步、不断成长！篇三：幼儿园工作意见和建议幼儿园工作意见和建议回首

12、过去，我们有很多遗憾；展望未来，我们是信心十足。新的学期就要开始了，在 此，我略发表一下建议：1、伙食。菜品多样化，色香味俱全，有质有量。饮食上，力求孩子们一看见就想吃， 一吃就准能吃饱，在家长面前， 我们说孩子们吃了几大碗，那只是空谈，关键是要让孩子们 说自己吃得好、吃得饱才行。2、玩具。幼儿园应该是孩子们的天堂，必须配备相应的娱乐设施，使他们在游戏、玩 耍中得到智力开发、思维拓展、快乐成长。3、安全。孩子们在上下楼梯时，一定要保持秩序，分道而行；在玩滑梯时，要有各班 老师监管、 陪同；课堂上不让孩子们拿着小刀、铅笔等尖锐物品绕来绕去， 更要预防孩子们 误食其它硬币、花生豆等。4、卫生。首先

13、，要保持教室卫生，勤开窗，多打扫；其次，注意孩子们的个人卫生， 提醒其饭前便后洗手，不在地上乱爬乱跪，不弄脏他人衣物， 不随地大小便，小一点的孩子 便后由老师擦干净；园区卫生，教导孩子们不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等，厕所里外尽可能 地保持干净、整洁。5、学习。虽说玩是幼儿园孩子们的天性，但面对如此激烈的竞争，我们也必须跟上家长的节拍，因为幼儿园的发展离不开家长的大力支持。一，要求老师用普通话讲课；二，规范老师的言行，避免脏话狠话；三，布置的作业要按时批改；四，无论在黑板上或是在孩子 们的作业本上，老师的字一定要端正大方；五，上课时，老师绝对不能在手机上看电影、玩 游戏，更不能长时间地煲电话粥；六

14、，对孩子们要有爱心，有耐心，一视同仁，把该讲的知 识讲全面、透彻，虽说有时确实是恨铁不成钢”吧，但凡事讲个 度”会更好；七，尽量不要把生活中的不如意带到工作中去。6、课程。幼儿园要做大做强， 不仅要有相当水平的教师队伍，而且要在课程开设上有 特色，比如音乐、绘画、说话、游戏、三字经、童话故事、唐诗宋词、卡通片等，都要始终 如一地贯穿在课堂生活中，让孩子们得到德、智、体、美、劳全面发展。7、诚信。在宣传中，我们承诺了家长什么，开学以后就必须无条件地兑现，哪怕时过 境迁，哪怕心里再不情愿。家长只有有利可图了，才可能替我们很好地宣传。有些家长可能碍于面子不愿提出来，但并不能代表他们心里不在乎，长此以往，我们如果没了诚信，自然就少了