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文档简介

1、竞赛活动策划书4篇 回首历史,瞻望未来 一、活动目的: 为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党 _靠拢的积极性,端正同学们学 _的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题:深入学 _理论知识,加强自身建设 二、活动时间:XX年12月21日28日. 三、活动地点:财经系各班级。 四、活动对象:财经系各团支部广大青少年团员。 五、活动内容:以知识竞赛活动为载体, _青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国 _的 _历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理

2、论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。 六、参赛方式: 竞赛分 _和个人参赛两种方式。 1、各团支部在 _好考试的基础上, _参加 _竞赛。参加 _竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选 _奖。 2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛 3、各团支部的参加个人竞赛的 _同时也可以参加 _竞赛。 七、奖项产生方式: 1、先进 _奖:根据各团支部 _参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进 _奖若干。 2、优秀个人奖:在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三

3、等奖、优胜奖若干。 3、表彰奖励:获奖先进 _ _和获奖个人 _将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。 八、比赛内容:国家时事 _、党课知识和党的基础知识。 比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的 _,答卷中不得有涂改、修改迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。 九、注意事项: 1、认真 _,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。 2、各团支部竞赛活动的 _,上交时间截止为12月26日晚自习之前, _交至财经系团总支成员沈碗萍、周慧玲处。

4、 请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真 _好参赛工作。为表彰在竞赛活动中 _得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。 xx年将迎来伟大的爱国主义运动“五 _”的90周年,适逢我省各级团 _深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五 _”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉

5、献力量。 弘扬五四精神,实践科学发展观 轻工食品学院各团支部 xx年3月14日xx年5月10日 承办单位:轻工食品学院团总支调研部 协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门 1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。 2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。 3、活动策划 _严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。 4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。 5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。 本次活力在

6、基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15,“活动过程”占35,“活动展示”占50。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。 1、第一轮:活动计划 (1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。) (2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。 (3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。 2、第二轮第一环节:活动

7、过程 在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布) 3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的 _,由各支部将活动策划的简要内容上传到 _上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该 _上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日) “活动过程”部分要求在4月25号前结束 第二轮第二环节:活动展示 进

8、入第二环节的团支部将此次活动的材料照片成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或 _等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部 _展示的人员的详细 _交于负责本支部的调研部成员。 要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。 决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。 一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张) 二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张) 三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张) 优秀

9、奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张) 创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张) 优秀 _奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张) 最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张) 本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。 决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书 活动策划书:2540.08=8 活动计划书的评分表:300.08=2.4 活动过程的评分表:300.08=2.4 总计:12.8元 轻工食品学院团总支调研部 (一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,

10、从小事做起,杜绝不良习惯。 (二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。 赞助单位: (一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。 (二)初赛 活动时间:4月8日 活动地点: 教学楼 活动内容:笔试。 _采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份 _,班级平均成绩前8名者进入决赛。 (三)决赛 活动时间:4月15日 活动地点:教学楼 活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。 比赛规则: 必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,

11、答错不扣分。 抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。 心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。 选分题:有10-30分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时30秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。 二等奖1名 奖金100元及荣誉证书 三等奖1名 奖金50元及荣誉证书 优秀奖3名 荣誉证书 横幅:150元 场地布置及宣传:100元 总计:陆佰圆 部长审批: _审批: 学生会女生部 xx年3月24日 “贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种 _境界

12、,也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。 德才兼备是学校培养学生的根本目标,让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二在我们的校园文化中体现出来。 为了开拓学生们的视野,充实和激励我校学生,让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时,本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台,充分展示当代大学生的风采。 二、活动目的 古人云:“有德行,多才能贤,多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质,塑造学生健全的个性。 通过本次活动的开展,全面提高大学生思想素质,弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展,让广大学生在本次活

13、动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长,进一步提高整体思想素质水平。 三、活动口号 铭贤雅之气 树道德之风 四、参与对象 机电工程系14级全体师生 五、活动时间 XX年11月27日,晚上7点准时开始 六、活动地点 一号楼东报告厅 七、参评人员 机电工程系全体老师及团学干事 八、活动内容策划 1、天生我才 2、叱咤风云 天生我才 1.要求各班提前两周选出优秀节目,节目形式不限(例如:歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵) 2.活动前一周评委对各班节目进行评选,筛选出前四名的班级节目在活动当天 _表演。 3.各班节目时间应控制在八分钟之内,内容健康、积极向上。 叱咤风云 分为四个环节

14、: “舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹” 前期准备工作: 1.提前两星期通知各班团支书和 _委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。 2.选题,出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”,五个类型,每类题目难易程度相同,分为选择题(A、B、C)、判断题、问答题。 第一环节:舍我其谁 分组:事先准备九个乒乓球放入纸箱内,乒乓球分别标有两个数,大写数表示所有环节答题顺序, _数分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同 _数的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。 比赛规则: 1.每组五道题,每个题型一道,每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论

15、,然后选出一人为代表给出所决定的答案,十秒后未答出视为错误。 2.九个班分为三对三对三,同时比赛。 3.每组按大写编号轮流答题,每组一题,共进行五个回合,淘汰一个组合即三个联合的班级。 4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况,则这三组按照每组一道题的方式作答,答错的组被淘汰。若有两组答错,则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行,直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。 5.请选手在休息区休息。 第二环节:英雄联盟 准备工作:准备五个信封,每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题,可以随机抽取。 比赛规则: 1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。 2.每组题有6道小题,每组题难度相同

16、。 3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。 4.若出现平局,则每组追加三题,正确率低的一组被淘汰。 5.请选手在休息区休息。 第三环节:浴火重生 准备工作:准备一个纸箱,里面放入事先准备好的题(卡片),可以随机抽取。 比赛规则: 1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一张。 2.每张卡片上有一道题,难度相同,每班按小写编号顺序答题。 3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。 4.六个班级轮流答题,答错的班级直接被淘汰,答对的班级进行下一回合,若各班选手全部答错则直接进行下一回合,直到留下一个班级复活成功,参加第四环节斗破苍穹。 第四环节:斗破苍穹 准备工

17、作:在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级,四个班各自为营。进行最后一轮终极PK,采取抢答方式。 比赛规则:四个班代表分别站在各自相应的位置,面前分别放置一个已经准备好的气球,手中持有爆破工具(例如:铅笔、牙签等)一切准备就绪后主持人开始念题,选手无需等到主持人念完之后才开始抢答,在念题过程中,如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名,按此方式分出二、三名和杰出奖(第四名)。 此轮比赛注意事项: 1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答,则此题视为作废,进行下一题。 2.若率先得到答题权的选手,给出答案错误则失去本题答题权。剩

18、下选手可继续抢答此题。 3.提前设置好优胜区,请率先答对五题的选手休息。 颁奖 请 _团为优胜选手颁奖 九、奖项设置 1.由现场评委记录,一、二、三名分别获一、二、三等奖,第四名获杰出奖。 2.一等奖:奖杯+证书+纪念品(1名) 二等奖:奖杯+证书+纪念品(1名) 三等奖:奖杯+证书+纪念品(1名) 杰出奖:奖状+纪念品(1名) 优秀奖:奖状+纪念品(5名) 十、经费预算 活动道具: 纸箱2个彩纸若干 20元 剪刀两个 10元 胶水两瓶 10元 胶带4卷 20元 记号笔5杆 20元 信封10个 10元 乒乓球13个 25元 牙签2盒 10元 卡纸50张 30元 卡片10张 20元 水笔+纸张 25元 便利贴 20元 220元 会场装饰: 气球若干 50元 彩带、彩纸、拉花 150元 彩灯 100元 300元 奖品: 6

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