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文档简介
1、一、每当我走过老师窗前 学生手拿蜡烛,随音乐清唱:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻 夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前, 明亮的灯光照耀我心房。 啊, 每当想起你您, 敬爱的好老师, 一阵阵暖流心中激荡。 。啊, 每当想起你您, 敬爱的好老师, 一阵阵暖流心中激荡。 一生:啊,老师,这光辉的名字,有着像大海一样丰富、蓝天一样深 湛的内涵!我们用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不 尽我们对老师您的感谢!对您的尊重!二、朗诵为了这分尊重 男 A :为了这分尊重我们告别了喧嚣神秘的天空 闪烁着无数无数求知的灯女 A :为了这分尊重我们改变了易怒的脾性一池春水中 流淌着爱心、耐心、细心男 B
2、:为了这分尊重我们经常放弃了假日背负着责任 奔波在家访、补课的路上女 B :为了这分尊重我们忘记了自己的孩子“六一”儿童节的欢笑声中拥有一双双同样天真的眼睛(生:您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大 地尽芳菲。)男 A :为了这分尊重我们把神圣而崇高的理想之灯在我们的心中点亮高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 女 A :让它照亮我的心灵和行程 男 B :让它点燃我的机智和活力 女 B :让它升腾我的恒心和爱心! 男 A :我愿是阳光让温暖充满每一个心灵空间女 A :我愿是春风 让真情开遍每一个心灵花园男 B :我愿是雨露让每一棵小草都笑容满面女 B :我愿是泉水让每一次
3、成功和失败都化为甘甜生:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们 情操的美果。 老师 )老教师朗诵:老教师 A:只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓老教师E:只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘老教师C:因为我是一个老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔老教师 A:因为热爱,我深情地演绎着我的人生老教师E:因为执著,我微笑着写下希望擦去功利老教师C:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残老教师 A:我用语言播种老教师E:我用汗水浇灌老教师C:我用心血滋润齐:我们栽培美的幼芽,等待它繁花似锦
4、 我们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝(生:老师,您不是演员, 却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家, 却让知识的清泉叮咚作响; 您不是雕塑家, 却塑造着祖国的希望与未 来老师啊,我怎能把您遗忘!)男 A :于是 为了这分尊重我们毫不犹豫用辛勤的双手架起明天的栋梁女 A :为了这分尊重我们挺起胸膛用爱的肩膀托起明天的太阳男 B :为了这分尊重我们手挽着手 肩并着肩 用一腔心血,描绘成长的蓝图 女 B :因为有了这分尊重我们拥有了充实拥有了宽阔的心胸在奉献的快乐和无悔中齐:我们找到了坚定的方向我们找到了幸福的人生 (生:老师,您的名字刻在我们的心灵上,您的笑容,时时闪现在我 的眼前;您的品格,永远珍藏在我记忆的深处。三、尾声:每当我走过老师窗前啊,每当想起你您, 敬爱的好老师, 一阵 阵暖流心中激荡。啊,每当想起你您, 敬爱的好老师, 一阵 阵暖流心中激荡。 )女 A :我
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