牛津上海版九年级初三培优讲义 形容词辨析+形容词词组整理

1、教育学科教师辅导教案学员编号：年级：课 时 数：学员姓名：课程主题：形容词辨析 学习目标辅导科目：授课时间：教学内容形容词学科教师：一 形容词1. 形容词在句中的作用形容词用于描绘人或事物的特征，在句中多用作定语，修饰名词或代词，或用作表语。1） 用作定语：h e lives a happy life. 他过着幸福的生活。h have a good friend. 我有一个好朋友。2） 用作表语：the flower is very beautiful. 这花很美丽。the story is interesting. 这个故事很有趣。注意：形容词除放在 be 后作表语外，也可以放在其他一些特殊

2、的系动词后面构成系表结构。如：s he looks young. 她看上去很年轻。t hese cakes taste nice. 这些蛋糕味道很好。2. 形容词的位置形容词作定语，一般放在名词的前面。但如果被修饰语是由 some, any, every 和 no 构成的不定代词时，用作 定语的形容词必须放在它所修饰的词后面。如：there is nothing new in his report. 他的报告里没有什么新东西。is there anything important? 有什么重要的事情吗？注意：英语中有些形容词一般只能作表语，不能放在名词前作定语，如以 alone; 另外，ill

3、, glad, sorry, sure, well 也不能放在名词前作定语。3the +形容词表示一类人或物the old 老人a-开头的形容词， afraid, asleep,4同形的副词和形容词fast train 快车run fast 跑得快hard workers 干活卖力的工人第 1 页work hardenough foodlarge enoughfeel welldo wellstraight roadgo straight干活卖力，工作努力 足够的食物 足够大感到身体好做得好笔直的路笔直走5常见的以 ly 结尾的形容词有 friendly lovely lively lonel

4、y6形容词的比较级和最高级的构成1） 规则变化1. 一般在词尾直接加 er 或 est，例如，tall-taller-tallest，long-longer-longest2. 以不发音的字母 e 结尾的单词在词尾直接加 r 或 st，例如，nice-nicer-nicest3. 以辅音字母+y 结尾的词，把 y 变为 i，再加 er 或 est，例如，heavy-heavier-heaviest4. 重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加 er 或 est，例如，big-bigger-biggest 5. 部分双音节词和多音节词分别在原级前加 more 构成比较级和 mos

5、t 构成最高级，例如， slowly-moreslowly-most slowly；beautiful-more beautiful-most beautiful2） 不规则变化7.形容词等级的用法1） 同级比较1. 只能修饰原级的词，very，quite，so，toohe is too tired to walk on.他太累了以至于不能再继续走了。my brother runs so fast that i cant follow我him.弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。 2. 修饰比较级的词有：第 2 页一只 小肥猫饿死了, 因为它原来吃的 多, 现在吃的 少a little far m

6、uch even still a lot a bittom looks even younger than before.汤姆甚至比以前更年轻。she drives still / far /much more carefully than her husband.她开车仍然比她丈夫还认真。 注意：more 不能修饰比较级，只能构成比较级（即 more 后不能直接跟比较级） 例如: tom works more harder than his brother.（错误)kitty is more careful than her brother. (正确)8. 比较级常用的句型结构(1) asa

7、s 之间一定要用形容词或副词原形，表示“和一样”或“是的几倍”tom is as old as kate. 汤姆和凯特年龄一样大。tom is twice as old as kate. 汤姆的年龄是凯特的二倍。tom runs as fast as mike.汤姆和迈克跑得一样快。tom runs twice as fast as mike. 注意：1. 倍数放在 asas 之前汤姆跑得速度是迈克的二倍。2. 用形容词还是副词原级要看谓语。如果谓语是纯粹的 be 动词或系动词就用形容词，其他情况用副词 (2) not so /as as （not soas 只能用于否定句,asas 可用于各

8、种句型），表示“不如.”或“不想那样”this room is not as/so big as that one. he doesnt walk as slowly as you.这个房间不如那个大。 他走路不像你那样慢。2. 比较级常用的句型结构(1) (倍数)比较级than，表示“甲比乙”或“甲比乙几倍”tom is taller than kate.汤姆比凯特高。this room is three times bigger than that one.这个房间比那个大三倍。注意：倍数放在比较级前(2 ) 相同范围和不同范围的比较相同范围的比较用 any other + 名词单数； 不

9、同范围的比较用 any + 名词单数 （表示不同范围比较时，句子主语不包括在比较对象的范围之内）例如：the yangtze river is longer than any other river in china.（长江比中国的其他所有的河都长。长江属于中国范围，是同级比较） china is larger than any country in africa.第 3 页(中国比非洲任何一个国家都大。中国属于亚洲，不属于非洲，是不同范围的比较)注意 1：any other 加可数名词单数，all the other 加可数名词复数。试比较：例如：mike gets to school ea

10、rlier than any other student in his class.= mike gets to school earlier than any of the other students in his class.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校 都早。= mike gets to school earlier than (all) the other students in his class.迈克比他们班上其他的同学到校都早。 = mike gets to school earliest in his class.迈克在他们班到校最早。注意 2：mike gets t

11、o school earlier than any student in toms class. 迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。(迈 克和汤姆不是同一个班)(3) 比较级of the two，表示 “甲是两者中较的”look at the two boys. my brother is the taller of the two. （看那两个男孩，我弟弟是两个当中较高的那 个。）（4）比较的对象要一致，一般来说同等的两个事物才能比较，如：toms bike is more expensive than jims.(jims bike) 汤姆的自行车比吉姆的贵。the weather of

12、 beijing is colder than that of shanghai. 北京的天气比上海冷（that 指代天气）his english is better than anyone elses in his class.他的英语比班上其他人都好。（5）代词 it, that, one, ones, thoseit 代指上文提到的同一个事物；that 代指不可数名词或上文中单数可数名词，one 代指同类中很多种的一个， 是泛指；those 代指复数，可用 the ones 代替。there is a book on the desk. please give it to me.(it

13、指上文中那一本书)the water in the glass is cleaner than that in the river.杯子里的水比河里的水清。(water 为不可数名词，用 that)the library in your school is larger than that in our school. (that 代指上文单数可数名词 library)i like these pictures better than those / the ones on the wall. 代可数名词复数）我喜欢这些画胜过墙上那些。（those, the ones 指the ears of

14、 a rabbit are longer than those of a cat. （与 of 短语一起用时，不能用 the ones）兔子的耳朵比猫长。your ruler is longer than that /that one /the one on the desk. one 指代可数名词单数）你的尺子比桌上的尺子长。（that /that one /the第 4 页(6) “比较级+and+比较级”表示“越来越”he is getting taller and taller.他变得越来越高了。the flowers are more and more beautiful.花儿越来越

15、漂亮。he does his homework more and more carefully. （7）“the+比较级，the+比较级”表示“越，越”他做作业越来越认真了。the more careful you are，the fewer mistakes youll make. （8）“特殊疑问词形容词或副词比较级，甲 or 乙？”你越认真，犯的错误越少。which is bigger，the earth or the moon？哪一个大，地球还是月球？who draws better，jenny or danny？谁画得比较好，詹妮还是丹尼？9最高级常用句型结构1. “形容词或副词最高

16、级+单数名词+in/of 短语”表示“是中最的”tom is the tallest in his class /of all the students. 汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。 of the five this apple is the biggest 这个苹果是五个当中最大的。i jump (the) farthest in my class.我是我们班跳得最远的。2. “one of the形容词最高级复数名词in/of 短语”表示“是中最之一”beijing is one of the largest cities in china.北京是中国最大城市之一。3. “特殊疑

17、问词形容词或副词最高级甲，乙，or 丙？”用于三者以上的比较which country is the largest，china，brazil or canada 哪一个国家最大，中国，巴西还是加拿大？ which season do you like (the) best，spring，summer or autumn？ 你最喜欢哪一个季节，春天，夏天还是秋天？易错题讲解1she is _of the two.athe cleverest bthe cleverercthe clever dcleverest解析：由这里的 two 可知，两者中的比较只能用比较级，而且指特定的两者中“较的那一

18、 个”时，比较级前往往要用定冠词 the。故选 b。2. mary kept weighing herself to see how much _ she was getting.第 5 页aheavier bheavycthe heavier dthe heaviest解析：本题指的是每次比上一次重多少, 属于 “渐进比较”, 所以用比较级；形容词和副词的 比较级前面不要加 the.3. the number of people present at the concert was _than expected. there weremany tickets left.amuch small

19、er bmuch morecmuch larger dmany more解析：根据 many tickets left 的意思,可知来到现场看音乐会的人要比预期的人要少很多。 在英语中人口的多与少要用 large/small 来表示。人口少用 small。而且 small 的比较级为 smaller。同时 much 在句中修饰比较级。故选 a。4. mr. smith owns _ collection of coins than anyone else i have ever met. alarger ba largercthe larger da large解析：a +比较级+名词:一个更。的人/物; 而 the +比较级: 两者中较的一个。 根据句意, 可知答案为 b。5. it looks like the weather is changing for _. shall we st