2020年中考复习计划有哪些

1、2020 年中考复习计划有哪些上游生：1. 搭建知识框架，知识模块化，以例年真题的压轴题为模版，展 开知识点的剖析，让学生学会这类题的举一反三2. 动点动面动线的综合讲解，把动点定点化3. 基础题的练习加强时间和准确率训练，每节课进行二十分钟的 限时训练4. 每个星期要保证一道压轴题目的训练，并且让孩子自己去分析试题，说出考点，总结方法，两个星期让孩子整理一次错题5. 一周一个统计和概率以及锐角三角函数的训练（ 在家练习 ） ，写出完整的步骤，保证孩子能重视这类题型6. 每周自己去找一个阅读理解性的题目去分析，找到做阅读理解性题型的方法，拿到满分。中游生：1. 这类孩子出现的一个普遍现象是孩子

2、遇到中等难度偏上的题型不知道从何下手，尤其是中考最后三道题的最后一问或者最后两问，甚至是出现最后一题阅读理解性的题型读不懂的情况，在平时要有意识的去帮助孩子整理知识框架，归纳总结思想方法，帮助孩子去分析题型，克服畏难情绪。2. 基础题的练习加强时间和准确率训练，每节课进行二十分钟的限时训练。3. 一周一个统计和概率以及圆的训练（ 在家练习 ） ，写出完整的步骤，保证孩子在步骤上不扣分，两周进行一次错题整理。4. 在课上严格要求孩子去审题，尽量说出每道题的考点，补全孩子的考点，并且讲解注意点和知识陷阱，在此过程中了解孩子的知识的不完善在什么地方补全。5. 及时和孩子的家长沟通，了解孩子在学校的状

3、态，帮助孩子纾解压力，保持好的状态。6. 两周老师自己出卷模拟一次，让孩子知道自己现在的程度，以及有哪些问题还没有解决，及时的完善。下游生：1. 坚持计算训练。每天坚持3-5 到计算训练。保证代数方面的正确率2. 每周进行一次二十分钟的限时训练（ 老师要自己挑出一些适合孩子训练的题型）3. 每周一个统计和概率以及锐角三角函数的训练（ 在家训练 ） ，如果发现步骤有问题，及时的纠正孩子，并且保证这种训练的状态直到中考。4. 注意对常用计算（ 不仅指实数的加减和解方程（ 组 ） ，还包括因式分解、分式化简、各类线段、弧长、角度、面积、正弦余弦等内容）技巧的归纳总结比如正弦值如是五分之三，余弦便是五

4、分之四等，以提升计算速度5. 只要孩子有一些方面的转变要及时的鼓励孩子，建立孩子的自信心6. 每周进行一次错题整理，并且两周进行一次错题回顾7. 帮助孩子归纳总结中等难度的题目怎么去突破，让孩子建立一些学习数学的成就感，对数学有点兴趣。8. 在考前帮助孩子去总结一些考试的方法，如填空和选择遇到不会的怎么去想等。(1) 必须扎扎实实地夯实基础。中考试题按难：中：易 =1： 2： 7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。(2) 中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。(3) 不搞题海战术，精讲精练，举

5、一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。(4) 注意气候。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。(5) 定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。(6) 实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。(7) 注重思想教育，断激

6、发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。 (12) 应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。一、检查试卷不认真，匆忙作答考前五分钟，学生得到试卷后，首先应该认真检查试卷：科目、张数、页数、题数，有无漏印、破损、污毁等异常情况，确认无误后，填写有关的信息如姓名、考号等，然后利用这几分钟时间大致了解试题，考试铃响再开始答题。但常有同学为了抢答题时间，不顾此时不得答题的禁令，匆忙开始作答，到后来发现试卷异常情况，必须更

7、换试卷，白白损失了宝贵的考试时间，影响自己的心情，得不偿失。更有甚者，只顾蒙头答题，出了考场，才知有些题在某张试卷的反面，自己根本没注意到，白白丢分，悔之晚矣。正确的做法是：依照规则行事。写好密封线内项目后，停笔翻看试卷，了解其大略：题数、题型、分布，对重点的题如作文先用时间细读，让自己有个初步的构思 ; 然后，大致划分自己的作答顺序，做到对整个考试的应对策略心中有数。若你们能照此长期坚持，按部就班，就应该不会出这个问题了，还可起到缓解心理紧张的作用。二、分配时间不适当，书写潦草语文试卷 120 分钟完成 120 分的题，基本上是1 分钟做 1 分的题。时间分配的基本原则是：适度从紧，稍留空余

8、。试卷前面的基础题，一定要用心分析，尤其是鉴赏题、语言运用题 ; 阅读要充分，要速读和精读结合。这两部分要用足45-50 分钟时间，但也不能久拖不决;作文用时一般在45-50 分钟，其中审题不得少于 10-15 分钟，想好了再写，最好先拟个提纲，这样可避免写到一半发现离题万里，又才推倒重来的重大失误。真正构思好了， 40 分钟足够写出一篇600700 字的文章。这样，整份试卷完成后就有二十分钟左右的检查时间。但常常有同学并不懂如此科学地分配时间，而在一些题目上过分纠缠，浪费了大量的时间，导致做后面的题目的时候，为了赶时间不得不加快速度，这样又会导致字迹潦草，从而导致一些隐性的失分因素，尤其是作文这个主观性极强、书写量极大的部分，更容易陷入这种恶性循环之中。三、审题不仔细，定势思维考前，我们往往会做大量的模拟题训练，对提高大家解题能力无疑是有效的，但也可能造成大家的定势思维：习惯于认为某知识点的题型考法就是固定的某种模式。而在考试时，一旦出现的题目稍有变化，有的学生很容易死守老套，上当受骗，造成失分。因此你们在考试时一定要认真审题、看清题目的原因。四、不熟悉答题程序，懒打草稿有许多学生认为，语文考试不同于数理化，无须计算，所以可以不用打草稿。其实，很多语文题是必须打草稿的，因为它要求准确、精练。虽说现在多数简答题已经取消字数限制，但我们在做鉴赏题、