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1、Word文档仅供参考20xx年中学-学年下学期校本培训工作计划范文中学XX-XX学年下学期校本培训工作打算一、指导思想为进一步贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要（XX-2020年）和基础教育课程改革纲要（试行），落实xx市教科研中心年度打算中提出的高效课堂建设年”活动要求，立足学校实际，着眼教师进展，充分利用校本资源，大力开展师资培训和教育教学研究工作，努力培养一支高素养的教师队伍。二、要紧工作任务及措施加强教师业务学习培训，促进教师专业进展按照虎山中学教师学习制度要求 ，确立读书打算，开展读书活动。要求按照政治业务学 习配档表，记好笔记。同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思，实行量化考核

2、，结果纳入岗位考核中能”的考核。 课题研究，突出新教育实验工作，同时全面推进学科课题研究。结合高效课堂创建活动，开展年级部 师一优课”和学科组 晒课”和 赛课”活动。学校二级培训，过程按教育考核治理规定，计入教育学分。 开展 教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结合。开展网络教研，加强教师博客建设治理。 教师差不多功培训。突出现代教育技术培训。2、开展 五个一 ”和七个十”活动。五个一 ”：读一本好书（有笔记有体会）；一篇教学论文、教学案例、教学体会（三选一）参与一次课堂教学研究； 出一本教学反思；练一手差不多功力要求人人有博客，将上述材料及 时传到个人博客上。七个十”：十佳反思、十佳教案、

3、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳 技能赛手、十佳教育论文（教学论文、案例、叙事、体会）3、加强重点课题的试验与研究工作。三、具体工作安排三月：1 .召开教研组长会议，布置具体工作。2 .传达部署新教育实验工作，下达学科教研课题打算，预备各课题的研究工作。3 .。师一优课”活动开展。四月：1 .开展高效课堂创建活动，并与自主、互助、反思、练习、补偿 ”五环节学习”课堂教学模 式培训相结合。2 .教研日活动开展（开展集体备课、二级培训等）。3 . 师一优课”活动开展。4 .课题实验时期成果总结。五月：1 .开展高效课堂创建活动。2 .教研日活动开展（开展课题研究、二级培训等）。3 .开展集体备课。4 .教师差不多功大赛（课件制作）。六月：1 .开展七个十”评选活动，进行十佳博客”、“高效课堂十佳优课”评选。2 .骨干教师带动工程”活动总结。3 .课题实验时期成果第二次总结。七月：1 .学校师训工作总结。2 .教师教学论文和其他教育成果的整理收集，完善教师个人成长档案。3、学科组师训档案整理。附xx中学教师专业进展三个依托：1 .教学教研会议及各项培训活动的考勤记录；七个十”活动相关材料）

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