主题班会发言稿与主题班会演讲稿汇编.doc

1、主题班会发言稿与主题班会演讲稿汇编主题班会发言稿目录第一篇：诚信主题班会发言稿第二篇：主题班会发言稿第三篇：主题班会发言稿第四篇：主题班会发言稿第五篇：安全主题班会发言稿正文第一篇：诚信主题班会发言稿诚信主题班会发言稿一.在市场经济的驱动下，无论是个人还是团体都不断在谋求各自的最大 化利益。致使许多欺诈现象层出不穷，不仅破坏了和谐的社会平衡关系，也使我 们感到“诚信”危机。近年出现的三聚氰胺奶粉、潲水油、苏丹红等事件，使消 费者对各个企业的诚信产生了疑问，也对社会乃至国家的形象造成了重大的影 响。作为一名即将走出校园，迈进社会的学生，我认为必须及时审视自己的诚信， 评价自己是否会因为诚信的问题

2、而影响自己的未来。二.首先，我们先谈谈自己对“诚信”二字的理解。（请两名学生说说自己的理解）“诚”：是儒家之道中心思想，立身处世，当以诚信为本，说实话、做实事, 反对欺诈、虚伪。“信”：古语有云“以实之为信”，可见，“信”不仅需求人们说话诚实可 信，切忌大话、空话、假话，而且要求做事诚实可靠。“信”的基本内涵也是信 守诺言、言行一致、诚实不欺。从道德的角度看，“诚”与“信”乃同义、等值的概念，所谓“诚，信也； 信，诚也”。基本含义都是诚实无欺、信守诺言、言行一致、表里如一，这是做 人的基本要求。三.对诚信的定义：道德范畴，是公民的第二张身份证。1. 为什么说诚信是公民的第二张身份证？何谓第二张

3、身份证，我想就是公众对于你的评价。在工作中，领导安排的工 作按时完成，答应别人的事悉数完成，我想大家对于你的评价绝对这个人诚实可 靠，都会很放心的把事情交予你去完成，久而久之你的威信就形成了，当大家谈 论到你时，绝对是赞不绝口。人出门在外打拼，除了靠你非凡的能力，我想朋友 的帮助也是很重要的一环，为什么有的人就能拥有许多朋友，大家都愿意为你付 出，我想大家内心对你的定义尤为重要，做一个诚实守信的人，那就等于拥有一 张有利的身份证，让大家敢于相信你，去依赖你。2. 诚信问题带来的影响？华盛顿与尼克松，克林顿的对比华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树父亲见心爱的树被砍，非常气 愤,扬言要给那个砍

4、树的一顿教训而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了 自己的错误.父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多.同样是美 国总统尼克松因在水门事件中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩 的绯闻案中撒谎而险遭弹劾.一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政 史上留下污点。可以看出，在公众的心中，诚信无大小之分。你可以是一个平淡而简单的人， 以遵循“诚信”为原则去做事，但你千万不能做损坏“诚信”的半点事情，否则 你无法立身于生活。3. 评价自己的“诚信”4. 给自己一句“诚信”的座右铭诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。诚实守信，快乐人生。诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱

5、。诚信，世界需要你。 诚信创造财富。诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？四.总结古往今来,凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人.孔子说:人而无信,不知 其可也.只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信 服,因为谁都不喜欢被欺骗，因此，做一个诚信之人是我们的责任，义务,和一个做 人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起.今天， 我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族 腾飞的持久动力.第二篇：主题班会发言稿主题班会同学们这节课我们主要学习一个关于安全教育的主题班会，主要以有奖问答的形式来进行，你们喜欢这些奖品吗

6、？你们想拿这些奖品吗？等一下我们看谁在 课堂上最积极回答问题答对了，下课后就可以拿到奖品了，还有我们看那一组纪 律最好就可以拿到最多的星星，拿到最多星星的那一组，下课后老师就奖励给你 们全组人都盖三个印，还有就是老师在课堂上表扬你纪律好的那个人，下课后老 师就奖励给你盖两个印，等你们盖满 20个印就可以拿到奖品了。关于安全教育要坚持做到安全第一，预防为主的原则，关注安全，关爱生命, 最大限度的防止事故的发生，那么我们校园安全要注意那些方面的安全呢？判断 下面的做法是否正确：（全班回答或者小组回答）1集队做操时，争先恐后而乱成一片（X）2、在校园里爬树（X）3、走楼梯要靠右走（V）4、能乱动教室

7、里的电器（X）5、欺负同学（X）同学们还知道有哪些关于校园安全方面的吗？（也就是说在校园里还有那些事情是不可以做的）知道的同学请举手说一下，答对了，下课后就有奖品：1、上厕所不争先恐后2、不能在楼梯上玩游戏等等下面我们观看一个关于安全方面的动画片， 同学们记得认真点看，等一下要 你们回答问题的，答对了，下课后就有奖品：这个动画片说了些什么内容呢？（1、外面下起雪了，一开始的时候他们是在雪地上玩耍的，后来又来到结 了冰的湖面上来玩耍，湖面裂开了，他们掉进了水里，乌龟爷爷把他们送回岸上 来了。2、过年了，至U处都在放烟花放鞭炮，冲动驼在路边捡了一个鞭炮回来， 后来他们一起去放鞭炮了，冲动驼以为鞭炮

8、没点着，走过去的时候不小心被鞭炮 炸伤了）回答三个问题：判断下面的做法是否正确：1、在湖面上滑冰，这种做法对不对（X）2、冬天的时候，衣服湿了，要及时更换（“）3、小朋友不在家长的陪同下，自己去放烟花鞭炮 （X）下面我们再来讨论一下关于校园安全的选择题，分小组来回答：答对了就奖励一颗星星，看哪一组可以拿到最多的星星，拿到最多星星的那一组下课后老师就给你们全组人都盖三个印，盖满 20个印就可 以拿到奖品了，首先第一组XXX，接着第二组XXX，第三组XXX，第四组XXX，循 环一次下面的问题以个人的形式来回答，答对了，下课后就有奖品，想回答的同学 请举手:1下面请XXX同学回答第一题2、下面请xx

9、x同学回答第二题3、下面请xxx同学回答第三题4、下面请xxx同学回答第四题5、下面请xxx同学回答第五题再接下来，我们再观看一个动画片，看后之后要回答问题的，答对了，下课 后就有奖品：这个动画片说了些什么内容？（1、小兔因为偷偷的用了妈妈的化妆品而弄到皮肤过敏，想变美娃娃却变 了丑八怪2、红队与蓝队之间的求助电话抢答赛）回答三个问题：判断下面的做 法是否正确：1妈妈在家里的化妆品，我们可以随便用（X）2、 因为好奇，而去品尝化妆品，这样做对不对？（ X）3、 没事的时候，求助电话不可以随便打呢？（ V）现在我们来学习一下儿歌：跟着老师一句一句读：带读两遍（时间剩余还多 的话，让学生一组一组来

10、读，看哪一组读得好，就可以奖励那组一颗星星）通过这次班会的学习，老师相信同学们已经把校园安全牢牢记在心里了，希望同学们能自觉遵守安全规则，珍爱生命，做到安全第一，预防为主。【结束，谢谢】1安静点，闭上小嘴巴，手放桌面，表扬 xxx同学，表扬xxx同学2、表扬第x组，第x组做的最好，奖励一颗星星给第 x组3、现在星星最多的是第x组，第x组要加油了4、如果还有时间就在课堂上进行颁奖（表扬xxx同学，写名字到黑板上，表扬第 x组，奖励第x组一颗星星） 第三篇：主题班会发言稿七年级（6）班主题班会-不孝不教落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩； 白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘

11、着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天 的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让 我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。在这里我谨代表八（4）班全体同学感谢各位老师的光临。首先，请欣赏男孩与苹果树的故事。视频：男孩与苹果树的故事这是男孩与苹果树的故事，也是我们和父母的故事，当我们年幼的时候，我 们喜欢跟爸爸妈妈一起玩，可是等我们长大了，我们就离开父母。只有当我们有 需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边，无论怎样，父母都一直在那里，尽其 所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。即使付出生命也愿意。接下来让我 们一起看一看汶川地震中一位妈妈在生命的最后时刻留给她

12、的宝贝的一句话。视频：宝贝，妈妈爱你！这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子， 在生命的最后时刻她要告诉 她的宝贝：妈妈爱你，其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着 你们。让我们再来听一个受伤的老牛的故事，结合生活中得点点滴滴，我们 想一想爸爸妈妈是不是也一样非常的伟大呢？同学甲：朗诵受伤的老牛听了这个故事以后，你心里是怎样的感受呢？让我们再来听听你自己的故事 吧。接下来请听XX同学给我们带来他的故事。分享你的故事，让我们？他们的故事都很感人，其实每个同学都应该有一段属于自己和爸爸妈妈的故 事，由于时间关系，我们没法分享。接下来我想请大家不要发出任何声音， 排除一切干扰，闭上眼睛

13、，随着音乐，让我们的心灵得以安静。在脑海中浮现出 这样一个画面：我们所熟悉的爸爸妈妈满脸笑容的向我们走来，那笑容是多么的 熟悉，但是你有没有发现，爸爸妈妈的脸上多了许多的皱纹，这是岁月在他们脸 上留下的印迹，这些都是为我们日夜操劳所留下的，自从我们出生的那一天起他 们就开始为了我们而劳苦奔波，但这是幸福的。他们花了很多的时间教我们用勺 子，用筷子吃东西，教我们穿衣服，绑鞋带，扣扣子，教我们洗脸，梳头发，一 遍又一遍，他们不厌其烦。还记得我们骑在爸爸的肩头去外婆家；有一次放学的 时候下雨了，正当我们焦急等待的时候，雨中出现了那熟悉的身影，那是妈妈； 当我们过生日的时候，爸爸妈妈总是为我们准备美味

14、佳肴， 有时还会买上一 个蛋糕或者小礼物；寒冷的冬天的早晨，当我们还在被窝里享受温暖的时候，妈 妈早已去帮我们洗衣服，洗菜做饭了，看那手冻得通红；过年的时候爸爸总会（来 源说明好范 文网.）带我去买新衣服新鞋子；夜幕降临了，妈妈早已准备好饭菜 站在门口焦急的等待着顽皮的我们回家；为了我们将来能有更好的学习环境，父 亲毅然背起了行囊开始了打工的生活；父母为我们所做的是在太多太多，他们的 养育之恩是永远也诉说不完的。再想想我们自己：我们总觉得父母为我们的付出那是天经地义的， 有时甚至 抱怨父母没本事，为什么不是大老板，不是当官的？可你是否想过，父母也希望 你比别人的孩子优秀啊，你做到了吗？周末在家

15、一整天对着电视，妈妈提醒道： 不要整天看电视，去做作业，看看书。这时我们会烦躁，会气恼，“知道了，知 道了，不要再说了，罗里吧嗦”，我们是用这样的口气跟妈妈说话的； 晚饭时间， 看到桌面上又是中午的那两样菜，嘴巴一嘟：不吃了。妈妈关心的问：为什么不 吃饭啊？ “我不饿”；周日下午一点钟甚至更早就和爸爸妈妈说：我去学校了； 我们走进了网吧聊上了 qq,玩起了网游，我们走进了桌球室拿起了球杆；看到有 的同学用起了手机，为了满足自己的好奇心，虚荣心，我也过上了拥有手机的生 活；还记得自己强求着父母给自己买一台学习机，说是：老师说学英语有用的， 其实只是为了听大家都在听的玫瑰花的葬礼、素颜、爱的供养，

16、而这足 以承担我两个月的生活费；自修课上，我和同桌神采飞扬的谈论着；上课的时候 我在看着心爱的小说、杂志，或者无聊地发着呆，下课的时候我在吃着可口的零 食；扪心自问一下：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？当 你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？我 在学校里学习，我尽力了吗？对得起日夜为我们操劳的父母吗？主持人：在刚刚过去的几分钟里，我想大家原本平静的心已不再平静，因为 我们都是有良知的人，我们也同样深爱着我们的父母，他们为我们付出那么多， 我们是否该为他们做点什么呢？请大家谈谈你的想法。同学丙：？大家都说得很好，其实感恩很简单：尊敬父母，对父母有

17、礼貌，不顶撞父母， 不和父母发脾气，生活节俭，不乱花钱，做力所能及的家务，减轻父母负担，在 校努力学习，不让父母操心？?这些都是感恩。班主任总结发言：？最后让我们带着一颗感恩的心去报答我们的父母吧！让我们一起唱响感 恩的心。第四篇：主题班会发言稿忠孝仁义主题班会之行孝道知感恩发言稿老师：同学们，在这轻松的旋律和熟悉的歌词中，我们将在这里开展忠孝仁 义主题班会之“行孝道 知感恩”。那么，大家是否听得出我们的背景音乐播的 是什么吗？全班：听得出，是弟子规老师：对！这是弟子规的总叙和入则孝，它主要地告诉我们入是在家，孝是善事父母，就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩， 念念都要照

18、顾到父母，我们能以这样的心去做，就是善事父母，这是做人的根本。最后，请同学们一起来朗诵一下，感受一下其中所蕴涵的意义全班一起朗诵老师：那么，同学们，我们今天的主题班会“行孝道知感恩”正式开始，有请我们的两位主持人上场！两位主持人上场主持人a：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳 话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人, 首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧！主持人b：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什 么顶天立地、闯出一番天地！同学们，是谁把我们带到这个世界上？全班：父母主持人b:又是谁从小把我们养

19、育？全班：父母主持人b:那么，你们是否能够感受到父母对我们的那一份无私的爱呢？现 在，进入我们主题班会第一篇感受父母之爱！课件切换到第一篇感受父母之爱主持人a：同学们，下面请欣赏两段视频，并思考一下，从中你是否能感受 到怎样的情感？播放两段视频主持人b:同学们，你从中感受到什么？学生1:我们平凡的父母，也许贫困，也许普通，也许沉默，也许唠叨，但 是他们却用朴实的语言，教我们做人的道理；用踏实的作风，潜移默化着我。学生2:我用一首诗用概括我的感受：慈母手中线，游子身上衣。临行密密 缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得二春晖。学生3:父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重 衣，无时无

20、刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你 身上紧紧缠绕。学生4:我体会到了父爱如山，母爱如水主持人小结并过渡到第二篇，课件切换主持人a：正如刚才那位同学说的，父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯。主持人b:母爱似海，无时无刻不在包容着你。那么，在生活中，你有没有 感受到父母对你的爱呢？那么，现在进入我们的主题班会第二篇话说父母之爱！课件切换到第二篇话说父母之爱主持人a：同学们，我们每个人都有属于自已的父母，而不同的父母有着不 同的特点，那么，在你的心目中，你的父母是怎样的印象？请向同学们介绍一下 你的父母！学生1:我的父母是朴素的农民，每天为了养育我们而辛勤地在田地

21、里劳作。 虽然他们只是平凡的农民，我却为他们而自豪！学生2:我的父亲在外打工，每天八点多就出门，需要到晚上六点才回家吃 饭。而我的妈妈则在家里务劳，照顾我们的起居生活。学生3:我的爸爸妈妈都在外面打工赚钱，需要很长一段时间才能回家一次, 他们每次回家的时候是我最高兴的时候，平时想念他们就在晚上打电话。主持人b：每个同学一提起自已的父母，总有说不完的话，那么我们继续这 个话题，走过十多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事，谈一谈你感触最深的一件事！学生1:我感触最深的事是有一次我晚上烧到了三十九度！爸爸赶紧拿来退 烧药让我吃下，妈妈则打电话找来医生，给我打了点滴。输完液以后，

22、我感觉轻松了许多， 爸爸又给我倒了一杯热热的红糖生姜水，妈妈又拿来水果让我吃。那时候他们忙 碌了一个晚上的身影我久久无法忘怀。学生2:我感触最深的是妈妈日常生活为我做的每一件小事，她对我的吃、 穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我 解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净 的衣服放在我的床头。半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好 ？学生3:我感触最深的是我上一年级的时候，老师让我们每个人做个面具， 那时候我爸好忙，说没时间，然后我就哭了，哭着哭着就睡了，半夜爬起来的时候，透过门缝, 看见爸爸坐在写字台旁，很认真地剪着一个

23、面具，我当时就哭了！那个背影，忘 不掉！主持a：天下有不同的父母，却有着相同的一颗为子女的心，真是可怜天 下父母心，而作为子女的我们在享受父母的关心呵护的同时， 我们又是怎么样来对待你的父母 呢？请看一下屏幕，与周围的同学讨论。一会请同学们选择以上的情况上台表演 一下真实的场面！学生上台表演2组主持b:从同学们的表演我们可以看出，其实，我们为父母所做的事情，远 远不及父母为我们所操的心，如果把父母为你做的事和你为父母做的事， 作为砝码放在天平 的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码！此时也进入 我们的主题班会最后一篇回报父母之爱。课件切换到第三篇回报父母之爱主持人a：如果父

24、母是阳光，我们是花草，那么健康成长，茁壮挺拔就是对 他们的回报 主持人b：如果父母是海洋，我们是鱼儿，那么稳健矫捷，乘风破浪 就是对他们的报答 两位主持人：作为学生，我们该怎样报答父母呢？全班同学各抒己见主持人a：各位同学报答父母的方法都很多，但是我们还只是学生，能力相 对来说还比较小，所以能为他们做的事不多，其实，你可以这样回报父母，请看屏幕，请问， 你做到了吗？屏幕播放五张相片！主持人a念小标题主持人a：或许很多同学能做到以上的几件家务事，或许还有同学并没有做 到，那么，请你回家以后，主动动手做起一些力所能及的家务事， 用实际行动来减轻父母的 负担，来回报他们对你的那一份爱。主持人b:在此

25、，我向全班同学发出一份倡议书，希望同学们今天通过我们 的主题班会，能够真正地感受到父母的爱，也真心地去回报父母的爱。全班学生请起立，一 起来宣读这一份倡议书。屏幕切换到倡议书，全班同学起立一起宣读主持人a：从同学们的宣读中，我感受到了同学们的决心，希望同学们回去 以后真正懂得行孝道，知感恩。最后，我们请我们的班主任为我们讲话。班主任上台讲话，屏幕切换到班主任寄语主持人b:谢谢我们的班主任的讲话，我们也懂得了班主任对我们的期望。此时，也到了我们主题班会的结尾，谢谢各位老师的光临指导，也谢谢同学们的 参与。主持人a：最后，让我们在歌曲念亲恩的旋律下结束我们这次的主题班 会。谢谢大家！屏幕切换到最后

26、一页第五篇：安全主题班会发言稿教师：安全是什么？安全是一种责任。家长把孩子交给了我们，我们就有责 任让家长放心。安全是什么？安全是一种态度。我们经常讲“安全第一 ，预防为主”。这就 是我们的态度，也是我们的原则。在做每件事前都要考虑安全，在工作的每时每 刻不忘安全，只要我们遵章守纪，步伐统一，遇事沉稳，防范于未然，那么很多事故 都是可以避免的。安全是什么？安全是一种经验。每出一个事故，都能总结一些教训，日积月 累，就成了我们的规章。安全是什么？安全是一种荣誉。看到学生健康成长，顺利完成学业，这就是 一种荣誉。安全是什么？安全就是一切。我们只有把握住了安全，我们才可以憧憬美好 的未来。学生：以“

27、安全”为主题的一次次班会让我们收获丰富，感触颇深！我们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考。 为 了提高我们的安全意识，学校经常开展以“增强安全知识，提高自我保护能力” 为主题的平安校园系列活动，组织我们学习交通安全、地震避险、校园安全等方 面的知识。使我们在各种活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。有可敬的校领导和老师们在身边，我们有自信战胜一切灾难，真正做到“安 全在我心中，生命在我手中”！ 主题班会发言稿 主题班会的发言稿主题班会发言稿主题班会发言稿主题班会发言稿主题班会演讲稿目录第一篇：主题班会演讲稿第二篇：高三主题班会演讲稿第三篇：大三主题班会演讲稿第四篇：主题班

28、会演讲稿第五篇：主题班会演讲稿：把握今天正文第一篇：主题班会演讲稿学风建设之纪律亲爱的老师，同学们，大家晚上好！作为班里的团支书，今晚我也来谈谈关于纪律方面的内容吧。古人有云：没有规矩，不成方圆。我们在幼儿园、小学、初中、高中上学时, 想必都会遵守各所学校都会有各种各样的校规校纪，而如今到了大学，可能有的 人会想，我如今都18、19岁了，都是成人了，有自由的权利，哪里还用遵守那 些纪律，哪里还用去管那些条条框框。其实不是这样的，国有国法，家有家规， 我们以后进入社会，还要遵守各种法律制度。如果你在大学里都无法控制自己， 遵守各种纪律，那你还能保证自己进入社会后不触犯各种法规吗？著名的教育家叶圣

29、陶先生就说过：教育，就是让学生养成良好的习惯。在我 看来，大学里的各种校规校纪是比较宽松的，并不像有些同学口中讲的那么死板 严格，而且这些规矩都是为了使我们同学们养成良好的生活习惯以及学习习惯， 是有助于我们生活自立能力的提高的。而一旦你养成了良好的生活学习习惯，那 些条条框框也就不足以对你的生活构成束缚， 给你带来麻烦。因为自由是相对的, 而规矩，本来就是为了约束那些没有良好习惯的同学。所以，我认为大家不必抱怨这段时间抓迟到抓早退的严格， 如果你准时上课, 不拖拉，那些领导、老师也不会没事找事向你找茬。说实话，我觉得我们班前阵子在守纪方面做得很好，我们班长在班长例会上也说我们这方面做得不错，

30、但是这段时间，可能到了学期末，临近放假，还有天 气也有点冷，大家可能变得有些松懈，迟到等违纪现象也慢慢的变多了。我希望大家能引起重视，在这最后一个月时间里，不要养成拖拉懒散的习惯， 好好复习，好好备考，这样对你个人有好处，对整个班级的学风建设也有积极影 响。第二篇：高三主题班会演讲稿高三主题班会演讲稿点梦时刻 同学们大家好，我们已经进入高三三个月了，今天开这个班会 想和大家好好谈谈。咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事；你上网谈恋爱，咱也不谈这事。谈点什么呢？大事-学习成绩的提高。和咱班同学相处 这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了， 只要你们有一点进步

31、，我可是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资啊，被 领导表扬啊等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。再有5个月就要高考了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不 符了。咱今天就讲这事-高考我们的准备工作怎么做，我们有哪些不足。第一，学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住 了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是-我不行，我怕学习。同学们你如何 认为呢？我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗？你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕 ？用思想中的我不行来折磨自 己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己 ？同学们还有200多天，一天学一 个知

32、识点还能学200多个呢，况且一天就一个啊！你会说老师啊，我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差， 班上有爱打篮球的，你经过多少场比赛啊，输的次数少吗 ？你不是还在打嘛。你 因为输了球就不打球了吗？你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗？ 那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊！这事怎么办啊？先问问自己的心，问问 心你还想学习吗？其次，遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗 ？（本文 由点梦时刻倾情奉献）设计、旅行、影视、摄影、科技、音乐、艺术、人文、出版、饮食、漫画游 戏梦想从相信开始创意从筹资起步第二，你没有意识到你生命中有几件事是必须的，如打球、学习、上网、与 朋友交流

33、等，那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗？没有，我也这样认为的你做的很好！但是你学习的时候打球上网却打扰了学习，这 就是你不对了啊，你办事不公啊，偏向啊！什么意思：你放由生活中的几件事互 相干扰，以至于什么事也没做好，这种情况好办，上课就学习，课间体育课体活 课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种能力 -协调能力。举个例子，打 篮球不协调的同学什么德性都知道吧，学习上的不协调懂不懂啦。还有什么事没 做好呢？有啊，那就是学习过程中的环节抓不住。例如，你不会做题这个现象！有同学说了多做啊，我可要笑话你了啊，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛 就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱

34、一顿。我们就是这样让题给笑话了。首 先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。（本文由 点梦时刻倾情奉献）什么时候磨在哪里磨呢？在课堂上啊。请问你上课听讲了吗？首先一天11节 课，6节老师讲，你不听有一半时间没学习，我说的不对吗 ？其次不听课，脑子里 没有对付题的招数，你愿意吗？你还认为听课这个环节不重要吗？说实话，是第一 重要的啊。课要认真听，那么听到什么程度呢？一句话，能复述老师讲课内容的百 分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容，其次才是做题。这就是 先磨刀后砍柴！第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥，用你挑啊，你是谁啊？你想看到电视上看去，好像你自己长得怎么好看似的，

35、我还没挑你呢！挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢 ？你还真把自己当幼儿园小孩了 啊，老师可不是你妈，想要温柔啊得回家找你妈去 ！（本文由 点梦时刻倾情奉 献）设计、旅行、影视、摄影、科技、音乐、艺术、人文、出版、饮食、漫画游 戏梦想从相信开始创意从筹资起步挑老师的办事不公，就批评你啊！怎么事？老师闲着没事干啊，挑你刺，你做 的不好还不让人家说啊?-你真是弱不禁风啊！我说的对不对啊同学们呢？你是找老师来传道授业的，你又怎么认为的呢 ？ 我们可以是朋友，可以是球友，可以是网友，但是一定是师生，是传授知识的啊! 我们还挑吗？我们得到了什么？失去了什么？我们得到了郁闷，失去了知识。（本文 由点梦时

36、刻倾情奉献）同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎么学，三是师生关系。心态要摆 正经常看看自己的心，学习环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是 来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的状态来 迎接XX年的高考！（本文由 点梦时刻倾情奉献）汇报人：点梦时刻该文章转载自点梦时刻网：设计、旅行、影视、摄影、科技、音乐、艺术、人文、出版、饮食、漫画游 戏梦想从相信开始创意从筹资起步第三篇：大三主题班会演讲稿各位老师，同学们大家好，很高兴能站在这里和大家分享我们班设计的主题班会。本次班会是针对刚刚步入大三的同学，虽然我们已经进入大三阶段，但是 很多同学对于两个月的实习生活

37、该如何去筹备还不是很了解。为了能直接获得鲜明的亲身经验，在本次班会活动中我们就邀请了三位学长学姐给我们讲述他们的 亲身经历，进而指导我们进行之后的有针对性的师范技能训练。本次主题班会主要包括：“学长学姐谈实习”“交流互动”“情景设 计” “听取学长学姐的忠告”以及“做游戏”等五个环节。活动主要是采取请学长学姐们讲我们听，并且在我们听完之后对想要进一步了解的问题以及疑问进行 提问的形式进行，同时为了让大家积极参与其中，我们自创了情景设计题，通过 击鼓传花的游戏来确定答题的人，活动时间虽然有限，但大家都很配合，每一个 小的情景都让大家对将来的实习生活有了更深的了解，在这些情景题的回答对比中，发现了

38、我们经验的不足，为此学长学姐给我们提出要从现在起练习师范技能 的要求，提出提前去做高考卷的建议，最主要的是培养主动性。听了建议就要主 动改进我们的不足，在活动快要接近尾声时我们及时的划分了班级师范技能练习 小组，确定了努力方向，在专业知识方面，我们针对高中化学的知识开始提前做 高考卷，并及时的巩固我们在大学中学习的化学专业知识，提升自己的专业知识 水平；在师范技能方面，我们有针对性的练习说课，板书，以及课件的制作等； 在提高主动性这一方面，也是最难做的一方面，起初采取小组内自定惩罚的措施 来提醒同学们参与练习，而后逐渐形成自觉参与的意识；最终本次活动确实起到了一定的效果，班级里开始了不定期的自

39、主练习。 为了缓解前期紧 张的气氛，我们在最后开设了游戏环节，同学们全体参与其中，团结合作，使（来 源说明好范 文网：.）整个活动顺利结束！第四篇：主题班会演讲稿主题：缘分，珍惜，回忆，人生。为什么要开这个班会：今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例， 后无来者的班会。为这个班 会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了 ！我们希望的是，在这次班会中 能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后 的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不 会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家 共同探讨的东西能对我们的人生

40、有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下 来我首先要讲的是：缘分与珍惜世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。我们今天却坐在 了一起，你不觉得这是很难得的吗？静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候， 我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、 同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的 （哈哈，如果那两国外 教来做我们的同学的话）,将来的我们又如何再相聚呢？最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老 师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的让自己最懊悔的是，我却记不 起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍

41、惜，现在回忆起 来其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候， 我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很 多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉， 我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多 隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一 天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉如果在接下来的日子里，我 们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩 下的、在一起的日子

42、，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化 为句号了。同学们，我们应该一起!我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情， 那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要 一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多 的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢？我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回 到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让

43、我们的记忆更加特别。人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独 到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个 什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真 正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这 样的一种幻想称为“潜意识梦想”。然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。 why?其实很多时候我 们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、 在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、 对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确 定怎么样的一个目标、梦想呢？当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是 不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选 择。选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意 识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权 利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费