[《用WORD制作电子贺卡》教学案例]电子贺卡制作

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水用word制作电子贺卡教学案例电子贺卡制作相关热词搜索：用word制作电子贺卡教学案例 word封面设计教学案例 认识word教学设计案例教学目标： 知识与能力目标： 1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框较复杂的图文排版; 2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。 过程与方法： 通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，实现用word软件来制作电子贺卡。 情感态度与价值观： 1在获得用word制作电子贺卡知识的同时，体会在word中综合文字、图片等的处理效

2、果，促进学生形成良好的审美观。 2使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。 学生与教材分析： 用word制作电子贺卡是青岛出版社的初中信息技术七年级上册第3单元用计算机制作板报第8课综合练习由本人改编而成。是在学生学习了在word文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实践课。 教学重点、难点： 1贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系； 2、插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（颜色、位置）设置。 教学方法：任务驱动法、合作学习； 教学准备：学案、演示文稿、为学生提供的贺卡素材； 教学过程： 课前组织：7-8人分大组，有组长两名，相邻同学为

3、一小组。提出合作要求。 创设情境导入：同学们，5月10日是什么日子？（学生答）今天，老师带来一些图片和文字，与大家一起分享。（用电子教室系统播放演示文稿，其中包含有关母亲的背景音乐、美术作品等）看了这组图片，你有什么感受呢。（学生回答）这些图片的场景，我们都似曾相识。是啊，母爱是无私的，母爱是伟大的。在母亲节到来之时，你会为母亲做点什么呢？（生回答，老师鼓励）这节课，老师有个建议，我们一起用学过的word软件为母亲做张贺卡，好吗？ 制作电子贺卡要有一定的方法和步骤，（出示幻灯片）这节课我们要按照确定主题、收集素材、版面布置、制作作品、作品评价、完善作品这六个步骤来完成今天的贺卡制作任务，请大家

4、拿出学案，操作时要按照学案完成，需要填写的填写。（找一名学生先读学案上要求。）合作时要求先独立思考，然后两人交流，找出最佳想法或方案，还要考虑时间限制。 首先完成前两步：确定主题和收集素材，注意既在学案上填空还要按学案要求操作。（老师读要求说明一下。）时间为8分钟。（学生开始思考和收集素材，老师巡视指导，然后找学生交流） 看第三步版面布置，请xx同学读要求。要顺利完成贺卡制作，需要思考几个问题。现在小组要合作完成，时间为5分钟，遇到问题可以向老师、其他组同学求助。（学生合作完成，有的遇到疑惑，有的争论，老师注意学生动向，及时调控） 看思考问题，你是如何解决的，能不能操作一下。（老师让学生示范，

5、学生不能解决由老师示范操作）“怎样让文字出现在图片上”（这个问题对学生有难度，可以提示为以下问题：）“文字最好以什么形式出现？”（艺术字、文本框）“如果将文字放在文本框内，怎样插入文本框，怎样任意移动文本框的位置”，“怎样让文本框变得透明？”让学生回答或操作示范，其他学生或老师可做补充。 下面最关键的一步就是制作作品了，提示一下：可选插入一个矩形自选图形做为贺卡纸，要看清要求，每完成一步在学案上打上，还要注意多次保存。时间比较紧张，为12分钟。（学生合作学习，老师巡视指导，遇到不会的问题可个别辅导。有些学生可以觉得素材不好用，还要重新找素材，老师提醒注意时间问题） 现在时间到，所有同学停止贺卡

6、制作，有的同学可能还意犹未尽，没关系，我们可以先看看其他同学是如何做的。 现在相邻小组之间互评一下提出建议，大组两名组长开始挑选出你组最好作品。 下面要对选出的作品进行评价，可以从学案上“制作作品”的要求入手，还可以引用自己的观点。老师在展示的时候以小组为单位讨论一下，然后选出你认为最好的作品，并说明理由。（老师通过电子教室系统展示学生作品，放慢速度，便于学生观察，最后大组讨论，找学生全班交流，结果公布，对选出的同学进行表扬。） 在制作过程中有没有疑难问题需要大家的帮助？ 将对自己作品评价和完善作品两个步骤留作课后作业完成。 同学们今天做的贺卡都好，因为我们是用心在思考，用心在做。母亲节那天，

7、当你手捧着自己亲手制作并打印的贺卡送给母亲的时候，我想她的内心会有许许多多的温暖和感动。今天我也被这种真情感动着。我还相信，随着不断学习和借鉴反思，一定会涌现更多的优秀作品。最后祝愿普天下所有母亲健康、平安、幸福和快乐！ 附学案如下： 方法和步骤写出你的想法 1、确定主题你确定的主题是： 2、收集素材l 你认为贺卡上应包含什么: _ l 你要收集哪类素材? _ l 在收集素材前，先建一个文件夹，以主题命名，然后将自己认为可用的文档和图片放在该文件夹下。你的文件夹在_位置，文件夹名为_。 (素材库的位置由老师提供) 3、版面布置要求： 1) 布局合理、主题醒目、结构清晰。 2) 文字短小精悍，不宜太长。 3) 图片起美化、装饰作用。 4) 将文件保存在第2步新建的文件夹中,文件名为自己姓名。 思考问题: a纸张是横向、纵向？ b如何插入图片？如何随意定位插入的图片? c怎样让文字出现在图片上？ 4、制作作品你做到了吗？请打 提示：可先插入一个矩形自选图形做为贺卡纸 注意要多次保存 有明确的主题 应含有图片、艺术字及各种字体风格 版面设计是否合理、美观、协调 内容没有科学性错误 有创意 思考在制