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文档简介
1、热血教师观后感:成功的教育,要用心去做 作为一名老师,我们将面对不同的家庭,面对不同的学生,对于好学生老师喜欢,对于问题生更需要老师用心教学、用心去感受他们的内心世界,这才是一名真正的老师。 在观看了有真人真事改编的热血教师影片后,更加让我感受到了其中的内涵,让我相信了教师的潜力有多大,同时也坚定了自己向热血教师学习,积极、踏实、思考着去做好自己的教育工作。 影片中的老师克拉克无疑是一个用心做教育的人,他开启了孩子们对未来封闭的心。他用实际行动告诉学生去追逐人生中最渴望的东西,让孩子们相信未来,敢于做梦,敢于冒险。 用心做教育,要亲身走进心灵,试探究竟。每个孩子都有他独特的内心世界,教师只有真
2、正进入,才会懂得。克拉克刚接班时,他就进行了系统的家访。目的在于走进学生,了解学生。在充分认识的基础上有利于发现孩子们问题的本质,并能有针对地开展工作。在课间,克拉克总是笑脸相迎,不厌其烦地和孩子们交流,试图拉近彼此的距离,获知更多的学生信息。为融入学生,他还主动参与到学生活动中来。如和孩子们玩双跳,即使他一次次摔倒,却仍旧乐在其中,因为他正向着孩子一步步靠近。 克拉克教育教学的点点滴滴都是他用心教育的表现,都渗透着他对教育事业的热爱,他对学生浓浓的爱。面对一个个教育难题,他没有放弃,而是用心思考,不断地尝试,不停地反思,发挥他独特的创造力和想象力,从而挽救了这群天真的孩子。 自己在教学中也曾
3、遇见过需要老师用心教育的同学。我们曾经认识的小军,他很聪明,很受同学欢迎。但是不管哪个老师的课,他都随便发言,而且每次回答问题时都说一些幽默搞怪的话,引得大家哄堂大笑。他觉的能引起全班同学大笑,是一种快乐。课后,他和同学喜欢不分场合、地方的疯打闹,在走廊上打滚,这些行为都存在着很大的安全隐患。我用了很多方法都没有效果。他告诉我:老师,我很想改,我就是控制不了自己、约束不了自己。 怎么办。家访试试吧。而正是这次家访,我找到了他形成这种不良行为习惯的原因。这个学生三岁开始看动画片奥特曼,一看就是三年,我分析可能是动画片奥特曼、怪兽的动作、语言影响了他,因为三到七岁,是形成良好行为习惯最好的阶段,他
4、也许真的很难改,怎么办呢。我想了很多天,也和小组的成员因为这个孩子的情况交流研讨过,教过他的老师都说:他真是无药可救。但是,我没有放弃。我心想,我改变不了你,我就先改变别人吧。一天早晨他来得很晚,我就抓住机会对全班同学说:同学们,小军很想改掉自己的坏习惯,但是他约束不了自己,我们一起来帮他,好吗。以后课堂上,他不管说什么玩笑话,任何人都不许配合他笑,你不笑了,他觉得他的玩笑话无聊了,慢慢就会不说了。没想到,这招还真管用,经过两个多月全班同学的努力,他真的改正了。他的成功改变,让我更加坚信,教师只要努力去做一件事,就能把事情做好。只要用心去改变学生,一定就会有收获。 心系学生,持之以恒这是关键。教师要心系每一个孩子,从细微处关心学生,引导学生,帮助学生,给学生以爱的温暖。就像克拉克,对于莎美卡的插队行为,耐心教导,使其有勇气认错,而一句我为你自豪恰到好处地安抚了她的紧张情绪;对于泰肖恩的困境,克拉克给予真切的帮助,并把爱一直延续着;面对自卑的班德里娅,他始终加以鼓励和支持……孩子的心灵是柔弱的,需要我们小心呵护。当然教育是一项长久的美好事业,需要我们有恒心,心系学生,贵在坚持。 影片最后让我们见证了克拉克的成功。正是他的高尚的人格魅力和实实在在地用心做教育,让自己兑现了梦想。而在我的教育之路上,我们应该向克拉克
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