2021年班级卫生倡议书

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年班级卫生倡议书 班级是我们共同的环境，我们应当要爱惜环境卫生，下面就是我给大家带来的班级卫生建议书，盼望能关心到大家! 【篇一】班级卫生建议书 友爱的同学们： 教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏挺直影响到教师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标记，是学部对外形象好坏的挺直影响因素。 我们每一个人都盼望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、安康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平常一点一滴的积累，以爱惜学部环境为己任，自觉维持

2、班级清洁为习惯，共同创立一个漂亮和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体同学发出维护教室卫生，创立文明学习环境的建议。 建议如下： 1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室; 2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾; 3.请管好自己的手，勿乱涂乱画; 4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿投篮; 5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物; 6.请节省用电，分开教室时请关闭门窗、电灯等设施; 7.请主动服从卫生委员的值日支配，坚持每周两大扫，每天一小

3、扫;为了更好的促进维护教室卫生，创立文明学习环境的建议活动开展，学部同学会特成立了青年文明监视岗，旨在引导每一位同学树立爱惜教室卫生意识，一个人的力气是微小的，但是团结起来力气是无限的。盼望大家都行动起来，为建立一个文明洁净的文学部教室奉献一份力气吧! 【篇二】班级卫生建议书 六(3)班同学： 最近，我们班级里的卫生情况始终不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透亮胶等这些同学们顺手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的洁净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是假如每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。 我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着亲密的关系。 1、卫生意识不够强。如上

4、所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里肯定是垃圾飞漫天。 2、太懒散。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学那么会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的四周脏东西堆满。 3、依靠值日生。大多数同学想：有值日生清扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不干净。 我建议，小组中的其次桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒散的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我信任同学们肯定会养成卫生好

5、习惯。 祝：六(3)班的环境越来越干净! 【篇三】班级卫生建议书 全体同学： 近几个月来，我发觉了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大局部都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们平常大都是视而不见的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。 这些小垃圾都是我们平常不留意卫生工作而产生的。在上美术课剪纸时，这些碎纸屑掉在了地上，就当它们是空气似的，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷几下，就把地扫完了。特殊严峻的是，吸管的包装纸也是随处可见的，喝牛奶时，把吸管的包装纸顺手扔到了地上，根本就不愿多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，写字时，把笔盖放在桌上，手不

6、当心一撞了一下，笔盖就掉到了地上，然后就不知所踪了。 这种种不爱惜教室内和教室外环境的状况都说明了我们没有养成好的卫生习惯。我们应当爱惜教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖不知所踪。我们应当观察垃圾就主动捡起。，让我们像爱惜自己的一样爱惜教室内和教室外的环境吧! 建议人： 年月日 【篇四】班级卫生建议书 友爱的同学们： 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个万紫千红、四季如春的环境学习吗? 你想在一个环境优美、布满活力的校内成才吗? 当我们在绿树成阴的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?

7、当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校内环境中，我们沐浴着阳光,汲取着养分。我们满怀激情，畅想将来。 教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏挺直影响到教师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以致使垃圾产生的臭味充满在教室的空气中,

8、蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我信任大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是洁净。你仍下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的洁净 我们信任，没有哪一个同学盼望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下建议： 一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾 二、以爱惜教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作 三、不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的同学 四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉 五、上课将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂 让我们马上行动起来，自觉增加爱护

9、教室环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，做文明的大同学! 绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里。教师们、同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热情去传播爱护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任! 建议人： 年月日 【篇五】班级卫生建议书 维护教室卫生建议书 友爱的同学们: 学校给我们供应一个优美干净的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习安康成长。但是在我们漂亮的校内内，却有个别的同学随便破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西，破坏了教室里深厚的学习气氛，影响了其别人的正常学习，座位下也常遗弃着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种状况，向全院同学提出如下建议： 一、 不把早餐、零食带进教室; 二、 课前主动将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂; 三、 课前主动将讲台、黑板整理洁净; 四、 自觉维护教室清洁卫生，去除白色污染，顺手捡拾纸屑杂物; 五、 制止从教室的窗口向四周抛扔废弃物; 六、 杜绝课桌文化，爱惜公共财物;