七年级下册语文苏教版名师导航(21.“神舟”五号飞船航天员出征记)

1、七年级下册语文苏教版名师导航 21.“神舟五号飞船航天 员出征记神舟五号飞船航天员出征记内容感知中国首次载人航天飞行，是一件举世瞩目的大事，各种媒 体以多种方式进行了报道。本文作者抓住杨利伟出征这一个 场面，对这件事情进行了报道，角度独特，内容新颖，表现 手段和表达方式也更为丰富多样，在众多的报道中显示出明 显的独特之处。它突出事件的重点环节，突出主要人物，主 要写杨利伟受命的过程；写人物也是从细微处着眼，写他从 容稳健的步伐，写他微笑的神情，写他对国旗深情的注目， 从细微处写出人物的精神气质，虽然只有千字左右的篇幅， 但使人物给读者留下了深刻印象。根底梳理一、字音1.典型字瞩目zh u翟zh

2、 d绥问su i鼎d ing 苍穹qi eng翰hen蕴含y tn2.多音字二、字形三、词义1.重点词出征：出去打仗。本文指外出执行重大任务。朝夕相处：天天相处在一起。稳健：稳重，不轻举妄动。稳而有力。本文是第二种 意思。极限：最高限度。问鼎：本指图谋夺取政权，这里指在太空占一席之地。浩瀚：形容广阔、繁多。蕴含：包含。2.近义词注视凝视两个词都有注意看的意思。 区别在于： 凝视指长时间地看， 注视既可指长时间地看，也可是短时间的，如：杨利伟深情 地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗。四、文学常识廖文根，人民日报社记者， 2001 年进入?人民日报?社， 在这之前先后就读于武汉大学生物系和中国人民大学

3、新闻 系。通讯同消息一样，也是报纸上常用的一种新闻体裁。它们 有共同点，都讲究实真新。但也有不同之处，消息叙事简明 扼要，大都不展开情节，通讯那么要求比拟详尽、具体地报道 事件的开展过程，展开情节，描述具有典型意义的场面；消 息一般以表达为主，通讯写法手段那么比拟多样，除表达外还 适当运用描写、议论和抒情；消息强调迅速及时，通讯也讲 究时效性，但不像消息那样严格；消息篇幅短小，通讯相对 来说那么较长。句段剖析一、疑难妙句1. 这是一次英雄出征。这是中华民族历史上一次伟大的出 征。剖析：这句话点明了出征的不寻常意义。英雄出征中华民 族历史上伟大的出征等词句，强调神舟五号载人飞船发射是 我们伟大祖

4、国的荣耀，标志着中国人民在攀登世界科技顶峰 的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。2. 今天，中国人也将飞向太空，中国将成为世界载人航天 俱乐部的第三个成员。剖析：神舟五号载人飞船上天，标志着我们伟大的祖国成 为继苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们国家 的经济实力、综合国力、科技实力强大的标志、象征，是我 们伟大祖国日益强大的标志，是我们中华民族巍然屹立于世 界民族之林的标志，是中国人对世界作出的巨大奉献，也是 我们中国将来为世界和平与开展作出更多努力的强大根底。3. 随着杨利伟标准的军礼， 中国第一代航天员的夺人风采， 瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册 上，定格在人类征服太空的篇章中。剖析：杨利伟标准的军礼，显示了军威，显示了国威。三 个由定格组成的排比句，强调了杨利伟首开中国载人航天之 先河的现实意义、历史意义和深远意义：杨利伟首次出征太 空，在共和国的航天史册上，在人类征服太空的篇章上留下 了永不磨灭的光芒的一页。二、重点语段第 4 段：从深秋的大漠至为英雄送行。剖析：这一段，写送行的热烈场面。深秋的大漠，寒意袭 人，是环境描写，点明天气的寒冷；站满，说明送行的人非 常多，且是冒着寒气来送行的；而朝夕相处的教练、专家们 举着鲜艳花束的少先队员捧