继续教育基地管理制度目录

1、继续教育基地管理制度目录一、继续教育基地培训工作管理制度二、继续教育基地培训收费管理办法三、继续教育基地教师聘任管理办法四、任课教师备课、上课管理制度五、教学质量督导评估制度六、培训效果跟踪评估制度七、班主任工作职责八、学员考勤管理办法九、考试管理制度十、后勤保障工作制度十一、继续教育证书登记制度为深入贯彻我市关于专业技术人员继续教育工作的有关文件精神，加快专业技术人员知识更新，树立良好的教风和学风，保证继续 教育培训质量，结合专业技术人员特点，特制定以下的相关管理制度一、继续教育培训工作管理制度1、继续教育基地在吉安市人力资源和社会保障局的领导和管理下， 积极开展专业技术人员的继续教育活动。

2、2、严格执行上级规定的收费标准，不以任何名义擅自收取费用。3、开展面向培训专业技术人员继续教育活动，活动内容应侧重新知 识、新技术、新方法的培训。4、按时制定年度培训计划，教学计划，编写教材，保证教学质量5、按照吉安市人力资源和社会保障局公布的培训项目，组织培训和 教学管理。6、基地举办的继续教育培训，按照规定保证培训学时，严格考试， 及时为合格的学员办理继续教育学时登记。7、每年将基地工作总结和本年度举办的继续教育项目的执行情况等 材料报上级主管部门和吉安市人力资源和社会保障局。8、按时参加上级主管部门的评估和审核，完善各项工作。二、继续教育培训收费管理办法1、严格执行上级规定的收费标准，不

3、以任何名义擅自收取费用。2、学员的培训学习费用由继续教育基地统一组织下上缴到财务部门，由财务部门单独设帐并为学员出具正规收费发票。3、所收培训费应主要用于课时费、管理费、培训基地设施和条件改 善的开支，充分体现培训经费来自于专业技术人员， 用于专业技术人 员培训的原则。4、学员的食宿由培训基地安排落实，费用由学员自理。三、继续教育基地教师聘任管理办法1、遵守国家的法律、政策，为人师表，教书育人，敬业精神强，热 爱继续教育事业。2、具有高等学校教师任职资格、本学科大学本科（含）或以上学历、 中级（含）以上专业职称的人员。3、具有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平，业务基础扎 实，教学效果好

4、。4、能认真编写教材，制作的课件直观性强，对新知识、新技术、新 方法兴趣浓厚。5、勇于进行教学改革和创新，不断总结教学经验，改进教学内容、 方法和手段、提高教学质量。6、认真做好成绩考核工作，授课教师组卷、命题主要考核学员专业 基础知识水平、专业知识应用能力和分析问题、解决问题的能力，并 结合平时成绩客观评定学员成绩。四、任课教师备课、上课管理制度1、教师上课前应做好充分准备，科学安排内容与课时，保证提高教 学效果。2、教师要针对专业技术人员特点，因材施教，授课的内容要体现新 知识、新技术、新方法。3、教师上课教案经继续教育培训基地审核通过后方可上讲台。4、授课教师严格按课表上课、不得减少课时

5、，不得随意调课换课， 保证培训课时到位。5、教师应认真上好每节课，不断创新继续教育培训的教育手段和授 课方式。6、教师应注重理论联系实际，充分利用培训基地推广领域新成果。五、教学质量督导评估制度1、通过教学质量评估，教师可以了解到自己所授课程的质量，包括 教学内容是否恰当、教学原则是否科学、教学方法是否得当、教学设 计和教学过程的组织是否合理2、培训基地负责检查和跟踪继续教育的培训质量。3、督察继续教育培训计划、教学方案、课程教学资源、师资配置及 培训工作的落实情况。4、检查和跟踪教师备课、上课、等各个教学环节的教学程序、教学 纪律和教学质量情况。5、听取学员对培训的安排与教学质量的意见，进行

6、分析和汇报。6、对考试工作进行全过程的检查监督和跟踪。7、综合评估培训情况，对深化教育教学改革，提高教学质量，提出 合理化建议。六、培训效果跟踪评估制度1、继续教育基地保持与每期学员联系，收集评估基础材料，为培训 班次的效果评估提供一定的量化分析依据。2、采取多渠道、多形式了解学员在本基地培训感受和收获，征求对 本基地的意见和建议，适时总结经验，加强和改进管理工作，不断提 高继续教育的质量和水平。3、认真调查和了解全专业技术人员的培训要求，发挥各自的特色和优势，编制符合广大专业技术人员需求的培训内容和培训计划，在教学组织中严格管理，保证培训质量。4、不断学习和研究继续教育的新方法、新思路，充分

7、发挥本基地的 师资、设备、场地等优势，在保证质量的前提下不断扩大培训面，为 专业技术人员提供良好的继续教育。七、班主任工作职责1、认真学习和领会国家有关专业技术人员继续教育的方针、政策, 组织学员学习有关文件和规章制度。2、关心教学，协助培训基地和任课教师确保教学计划的顺利进行，教育、帮助学员端正学习态度，掌握科学的学习方法，鼓励和督促学员勤奋学习，在教与学之间起好桥梁作用。3、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务。4、做好学员的报到、注册等工作。5、负责学员上课考勤，维持教学秩序。6、及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，关心学员的学习和生活。7、负责安

8、排教师授课。8、做好每期班的总结和分析工作，及时反馈培训信息。八、学员考勤管理办法1、参训学员必须按规定时间报到，若未按时报到者，按自动放弃培训处理。2、参加培训期间，凡请假者，须办理相关手续，否则以旷课处理。学员有特殊情况可以请假，培训基地可批假半天，半天以上由市级主管部门批准。一天以上的请假，由市人保局主管部门审批。3、 学员旷课半天，或累计迟到三次，或请假累计达总课时2/3者, 取消结业考试资格。4、学员上课不迟到、早退和无故缺课，不带闲杂人员进入课堂，不在课堂使用通讯工具。5、注意人身财产安全，服从管理，违纪受损，责任自负。6、维护教室整洁，不乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不在教室吸烟

9、或用餐。7、爱护教室公物，损坏教室设施者，照价赔偿。8、结业成绩考核，采用考试与考查并行。结合培训期间的表现和考勤情况进行综合评定，对考核未合格者，不予办理专业技术人员继续 教育学时登记卡。九、考试管理制度1、专业考试内容分为客观题和主观题，难易适中，主要考核学员专 业基础知识水平和专业知识应用能力和分析问题、解决问题的能力。2、试卷必须妥善保管，不得泄露，参与命题的教师不得将试卷任何 内容透漏给学员。3、监考教师应指导学员按指定位置就座，申明考试纪律和有关注意 事项。4、监考教师必须坚守岗位，不得随意进出考场，应集中精力主持考 试工作，对学员所提有关考试的问题，不得做任何解释。5、学员必须严

10、格遵守考场规则，自觉维持考场秩序，保持考场安静, 严禁考场违纪和作弊行为。十、后勤保障工作制度1、每次继续教育培训开班，继续教育基地安排专人负责学员报到注 册。2、培训基地协调安排好学员的食宿3、根据报名人数，安排好上课教室，保证教室水电供应。4、班主任要及时掌握和了解学员的学习、生活等情况，解决学员学 习和生活的后顾之忧。十一、继续教育学时登记卡办理制度1、为保证专业技术人员继续教育学时登记卡准确，学员报到、注册 时，必须在吉安市专业技术人员继续教育网上准确核对学员的个人信 息。2、培训结束后及时组织教师阅卷和取得考试课程成绩，准确核对学 员的个人信息。3、保证和主管部门及吉安市人力资源和社

11、会保障局的紧密联系，尽 早为成绩合格的学员办好专业技术人员继续教育学时登记卡。4、管理人员妥善保管好继续教育情况登记表、学员成绩花名册等材 料，进行归档管理。古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即 吃饭是为了活着”一种是 活着是为了吃饭”一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。志当存高远”风物长宜放眼量”这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。有的和你心手相牵，有的和你对抗，有的给你雪中送炭，有的给你烦忧与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰

12、山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：你还没有这样的底气。”很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺小决战强大。自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。这样的自己一个个站到镜中来，千面万孔。有的隐着，有的浮着，有的张扬，有的压抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的温良庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山色，原来一直在自己的心里，我就是自己的庙宇，我就是自己的信仰。王是